新时代高校辅导员媒介素养提升的致思理路

新时代高校辅导员媒介素养提升,既是应对思想政治教育新环境的紧迫之需和增强网络思想政治教育实效的必然选择,又是提升高校辅导员亲和力的内在要求和塑造专家型高校辅导员的必然要求。但当前高校辅导员媒介素养提升面临着工作对象、工作内容、工作方式的新变化和渠道多元、信息多样、媒介众多等新挑战。因此,新时代高校辅导员媒介素养提升的致思理路应是进行自我教育,及时更新网络观念,加强研究,完善专业长效体制,强化培训,严格实施考核制度,以国际镜鉴为参考,学习长处为我所用。     

高校学生思想政治教育方法研究

因经济建设不断深化;加入WTO之后新的经济、政治、文化环境的变化;高等教育改革不断深化,高校内部建设和发展出现的新情况;当代大学生思想政治状况存在一些不利倾向等原因,给思想政治教育工作带来了新的挑战。在思想政治教育工作中引入新思维;创新思想政治工作方式、方法;创新思想政治工作队伍建设,以提高思想政治教育的针对性、科学性、艺术性和实效性。     

高校学生思想政治教育方法研究

因经济建设不断深化;加入WTO之后新的经济、政治、文化环境的变化;高等教育改革不断深化,高校内部建设和发展出现的新情况;当代大学生思想政治状况存在一些不利倾向等原因,给思想政治教育工作带来了新的挑战。在思想政治教育工作中引入新思维;创新思想政治工作方式、方法;创新思想政治工作队伍建设,以提高思想政治教育的针对性、科学性、艺术性和实效性。     

透视网络化条件下的高校思政工作新纬度

网络时代的到来为高校传统思想政治工作方式、方法带来了极大的变化,以人为本的高校思想政治工作新纬度是网络发展的客观要求,体现在思政工作的教育者、被教育者和教育环境中必须以人为中心,开创高校思政工作的新局面。这一高校思政工作的新纬度充分适应了网络时代的需求,具有重大的理论意义、现实意义和实践意义。     

对社会转型时期高校思想政治工作的理性思考

社会转型时期的各种变化给大学生带来极大的影响 ,他们的理想信念、行为习惯、心理状态、思维方式、价值观念和生活态度等方面都发生了重大变化。所有这些变化 ,都给高校的思想政治工作创造了新的机遇 ,也对高校培养人才的思想道德素质提出了新的更高的要求。作为向社会输送合格人才的高等学府面对着机遇和挑战 ,更应该进行理性思考 :高度认识社会转型时期高校加强思想政治工作的必要性 ;在认识的基础上彻底弄清社会转型时期高校思想政治工作面临的新变化 ;进而探索社会转型时期适应新变化的高校思想政治工作的系统对策。     

论高校网络思想政治工作创新

互联网络在高校的迅猛发展在给思想政治工作现状带来冲击的同时 ,也给高校思想政治工作带来了更多的便利和机遇。当前 ,加强和改进思想政治工作 ,亟需增强网络阵地意识 ,主动开辟、利用、净化和占领网络这个新阵地 ,实现高校思想政治工作者角色的新转换 ,构建高校网络思想政治工作的新阵地 ,探索网络思想政治工作的新途径。     

高校教职工良性示范的实效性探索

高校教职工的思想和言行,对在校大学生的影响广泛而深刻。本文以解剖当前高校教职工中存在的个别不良示范现象为切入点,从提高内在素质与加强外在约束两个方面进行了对策性研究,以期更好地发挥高校教职工在大学生思想政治教育中的示范作用。     

新形势下增强高校教职工思想政治工作艺术性的方法和途径

影响高校教职工思想政治工作的主要因素包括三个方面：（1）市场经济等价交换原则和重利性特征的冲击;（2）社会消极和腐败现象的负面影响;（3）思想政治工作者的自身素质与开展新时期思想政治工作不适应等方面。增强高校教职工思想政治工作艺术性,可以从以下三个方面着手：（1）增强思想政治工作者的人格魅力,提高群众威望;（2）贴近实际、贴近生活、贴近群众,综合运用各种教育方法,适时适度进行思想政治工作,增强科学性;（3）从实际出发,营造和谐的校园文化氛围,因人施教、以情感人、拓展工作内容、运用现代化信息技术与网络平台,增强思想政治工作的针对性。     

政治社会化与高校教职工政治学习——对西南交通大学的实证研究

高校教职工政治学习目前存在重视程度不够、学习形式过时等困境,探索一种新型的学习模式势在必行。以政治社会化相关理论为基础,对统计数据进行实证分析,发现:高校教职工的思想状况总体上是积极向上的,对国家经济社会发展充满信心,但政治学习形式存在着方式陈旧呆板、系统性不够等问题。因此,为充分发挥高校党委宣传部的核心作用,应建立高校教职工政治学习的新模式,针对高校教职工的工作特点和学校各二级单位的实际情况开展政治学习,并健全教职工政治学习管理考核制度。     

论互联网环境下高校工会思想政治工作的方法创新

互联网在高校获得了广泛的应用和普及，影响和改变了高校师生的工作、学习、生活、交往娱乐等行为方式，尤其是思想道德、心理、行为习惯。高校工会思想政治工作是教职工思想政治工作的重要组成部分。高校工会在互联网环境下要落实好教育职能，加强思想政治工作，必须充分认清和发挥“三个优势”，创新工会思想政治工作方法，开刨工会工作新局面，不断增强时代性、针对性、主动性和实效性。     

以科学的发展观创新高校思想政治工作

以科学发展观为理论，分析高校学生思想政治工作的新情况，探讨高校学生思想政治工作的新途径，指出创新是大学生个性化发展的必然结果，思想政治教育工作者面临着观念陈旧、知识老化的问题因此，要真正做到加强和改进高校思想政治工作，就要以学生为本，找准切入点，对高校思想政治工作全面创新。     

新形势下高校教职工思想政治教育的有效途径研究

随着中国改革开放的不断发展以及社会竞争的不断加剧,高校教职工的思想状况发生了一些变化。为解决新形势下教职工的思想问题,高校教职工思想政治教育工作必须树立以人为本的教育理念,发挥教职工的主观能动性,创新形式,更新内容,完善机制。     

加强高校青年教职工思想政治工作刍议

随着中国高等教育进入大众化阶段,高校中的青年教职工比例迅速增加,做好其思想政治工作对实现高校的根本任务具有重要意义。但目前高校青年教职工中存在着一些问题,如理想信念淡薄、价值观多元化、个人修养不足、工作责任心不强、合作创新意识欠缺等。为此,应构建青年教职工思想政治工作体系,建立健全"教书育人、管理育人、服务育人"的规章制度和评价体系,"以人为本"开展工作,以加强高校青年教职工思想政治工作,为实现高校的持续快速发展提供强有力的保证。     

以就业指导为载体 增强高校思想政治教育实效性

以大学生最关注的就业问题为切入点,把思想政治教育工作与提高学生就业能力结合起来,探讨在就业指导中如何充分发挥思想政治教育功能,增强思想政治教育实效性,建立一种新形势下高校思想政治教育工作的创新机制。     

新形势下高校思想政治教育专业建设的问题与对策

新形势下高校思想政治教育专业建设面临许多新的变化,出现了许多新的问题。为此,必须采取有效对策,做到:提高认识,高度重视高校思想政治教育工作;把握大学生的思想特点与心理需要,有针对性地开展工作;提高高校思想政治教育工作者的素质和水平,增强工作的实效性;构建科学的大学生思想政治教育目标和内容体系,建立健全完善的教育机制;拓宽领域、把握主动,建立网上德育阵地。高校思想政治教育专业建设与高校整个的思想政治教育工作,只有携手共进、形成合力,才能相得益彰、共同发展。     

浅议高校思想政治工作中精神激励的主要方式

结合新时期高等院校思想政治工作的新特点,分析了精神激励方法的主要方式,即:目标激励、文化激励、竞争激励、成就激励、情感激励和形象激励。认为精心设计和灵活运用各种精神激励方式,可有效地调动高校教职工的积极性,增强学校的凝聚力,促进高教事业的持续健康发展。     

信息网络时代高校思想政治工作面临的机遇和挑战

信息网络的高度发展 ,对人们的价值观念、生活方式产生了重大影响。一方面 ,大大丰富了高校思想政治工作的内容 ,为高校思想政治工作增强了活力 ,也为高校教师获取资料 ,扩大信息量 ,改变单一的思想政治工作形式 ,提高工作效率和效益创造了条件 ;另一方面 ,西方发达国家利用信息网络宣传他们的政治体制、意识形态、价值观念 ,加强对思想文化领域的渗透 ,对我国高校政治理论工作和传统教育方式等带来了挑战 ,如何抓住机遇 ,迎接挑战 ,就成为摆在高校政治工作者面前的艰巨任务。     

论新时期高校德育创新

世纪之初,高校思想政治教育工作面临好的机遇,也面临严峻的挑战。我们要努力适应市场经济、网络时代、经济全球化给高校思想政治工作带来的新变化,不断探索和开辟新形势下高校德育工作的新方法和新途径,以积极的态度构建高校德育工作的新机制、新模式,从而全面创新高校思想政治教育工作。     

微博在高校思想政治教育中的应用研究

微博的迅速发展,为当前高校思想政治教育工作提供了新的应用平台,同时也带来了新的挑战。高校借助微博来推进思想政治教育工作,用大学生喜欢的方式开展思想政治教育工作,可以增强教育的针对性和实效性。     

中国加入世界贸易组织与高校思想政治工作

中国加入世界贸易组织已经5年整。入世对我国高校的思想政治工作产生巨大的影响,尤其是在大学生的价值观念的形成、高校思想政治工作的基本内容、方式以及高校政工队伍的素质等方面提出了严重的挑战。同时也带来高校思想政治工作的发展机遇,使其内容更加丰富,拓展了思想政治工作的理论和实践的空间;形式愈加多样,易于为人们所接受,进一步增强了时效性。