闲暇与生活方式

朔伊希教授系联邦德国科隆大学应用社会学研究所所长,联邦德国社会学学会现任会长,联合国派驻维也纳的社会学代表,于今年6月应邀来上海社会科学院进行学术访问。本文是6月12日他在上海社会科学院所作的演讲。     

闲暇生活方式

一个人的消闲方式,说到底,就是他对生活的选择。今天,我们在生活方式上有越来越大的选择余地,可以在20岁、40岁或60岁时,象我们所希望的那样“年轻”或“年老”;同样,在今天这个年代,我们对于自己愿意接受并有所体验的生活哲学也有了较多的选择。——卡普兰     

大学生闲暇生活现状调查与分析

文章通过对广州市6所高校600名全日制大学本科生作问卷调查,从闲暇时间、闲暇活动、闲暇心态三个视角综合起来进行分析,得出大学生的闲暇生活具有时间较充裕,活动内容丰富多彩、活动载体以大众传媒为主等特点;但也存在不少令人担忧的问题,如闲暇生活盲目,闲暇活动的结构不平衡、层次不高,闲暇观念存在偏差等等。为此,高校应当引起重视,加强对大学生闲暇生活的教育和引导。     

农村教师闲暇生活的调查与分析*

闲暇生活质量是农村教师生活质量的重要指标,对其专业发展有深远影响.目前农村教师的闲暇生活状况总体不太乐观,表现为闲暇认识不到位,缺乏系统规划,闲暇时间不足,闲暇内容单一,闲暇质量不高.导致以上状况的原因与工作压力、经济条件、闲暇设施、个人兴趣和能力有关.提高农村教师闲暇生活质量,关键是要提高认识,完善条件,提升技能.     

富裕的闲暇与荒芜的文化——农民闲暇生活的科学性衡量

随着我国经济社会的快速发展,生产力水平的整体提升,农民的闲暇时间越来越多。受各种因素的制约．农民闲暇时间的增加并没有从根本上改善农民生活质量,尤其是闲暇生活的科学性问题,需要特别的重视。对当前农民闲暇生活存在的问题,可通过教育培训、引导,开发休闲资源,提升闲暇生活的科学性等方式加以解决,以提升农民生活质量。     

青年学生思想品德发展状况与教育对策

邓小平同志指出：“我们要建设社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这完全是必要的），而且是指共产主义思想、理想、信念、道德纪律，革命的立场和原则、人与人的同志式关系，等等。①”社会主义经济建设、政治建设、思想文化建设，最终都取决于能否造就大批高举社会主义旗帜、符合时代要求的新型人才。江泽民同志指出：“我们搞现代化建设，中心任务是发展经济，但是必须有政治保证，不讲政治、不讲政治纪律是不行的。”，所以培养一代社会主义新人，保证人才成长的…     

关于大学生闲暇状况的调查

为了了解当代大学生的闲暇状况，引导学生科学合理地安排使用闲暇时间，我们采用封闭问卷、座谈、访谈和观察的方法于1卯7年12月至1998年5月在淮阴师范学院开展了大学生闲暇状况调查。这次调查共发放问卷700份，回收646份，回收率为92．3％，其中有效问卷614份，占回收问卷的95％；共召开不同类型的座谈会3次，个别访谈63人次。调查对象的专业构成，文科为5423％，理科为45．77％。调查对象的性别构成，男生为56．44％，女生为43．56％。学历构成，专科为84．53％，本科为15．47％。生源构成，来自农村为81．92％，来自城镇为18．08％。调查…     

马克思闲暇生活思想探讨

闲暇生活是人的生命表现的重要构成。马克思从现实的人的活动出发,将闲暇生活理解为人的自由的生命表现,彰显出闲暇生活鲜明的生产性、发展性、社会性特征。在马克思看来,生产方式决定生活方式,与资本主义生产力发展相伴随的是闲暇生活的普遍异化:工人阶级丧失了一切,维持着有产阶级的享乐生活。实现未来社会美好闲暇生活,需要消灭资本主义私有制,发展社会生产力,在共同富裕和普遍有闲的前提下,充分发挥主体能力,真正实现人的自由全面发展。     

居民闲暇生活研究述评

闲暇研究一直以来是社会学研究领域的一个焦点问题,尤其在过去30年间,相关研究成果层出不穷,不断推动着闲暇研究的深入发展。本文通过梳理以往关于闲暇生活研究的相关文献,从闲暇时间、闲暇活动、闲暇心态三个方面进行了回顾和总结。     

青年农民工返乡前后生活与社会融入状况比较研究

在金融危机的冲击下,青年农民工更容易陷入失业困境,他们返乡后在工作、收入和生活方面遭遇大的困境.通过对典型地区调查数据分析,在全面描述青年农民工返乡前在城市生活和社会融入状况的基础上,通过比较他们返乡前后心理上社会融入状况的评价.发现他们融入农村生活成本更低,但却非常向往城市生活、工作并获得市民身份.在比较分析的基础上,提出了进一步改革户籍制度、促进社会权利公平享有等政策主张.     

关于大学生的闲暇观念与体育状况的调查

关于大学生的闲暇观念与体育状况的调查曹永强，陈春华我校①从９５年８月底起实行五天学习制，每周有两天休息，使学生的闲暇时间大大增加。为了较深刻地了解学生的闲暇观念及如何利用闲暇时间，以便更好地安排和丰富学生的业余生活，引导他们处理好休息一学习一锻炼之间...     

我国农民闲暇生活行为分析

在对农民的闲暇生活进行了概念界定以及运用观察法和访谈法在豫中K村进行了实地调查的基础上,描述了我国农民闲暇活动的主要方式,并揭示了农民闲暇生活中存在的问题,最后提出了改善建议。     

农村留守老人生活满意状况考察

利用中国人民大学人口发展与研究中心2004年"农村子女外流对迁出地家庭养老的影响"抽样调查的数据,采用Logistic回归法,分析了影响留守老人生活满意状况的因素,定量考察了外出子女数量与留守老人生活满意状况的关系.研究结果表明,外出子女数量、留守老人自身的身体状况、家庭照料和赡养情况、是否感到孤独以及经济收入等因素对留守老人生活满意状况有显著影响,拥有更多子女外出的留守老人对生活满意的可能性要高于较少子女外出的留守老人.     

农村小学教师主观生活质量状况研究

在新一轮课程改革之际,关注教师的主观生活质量,是贯彻以人为本的精神,有利于推动课改。调查表明,农村小学教师对生活质量总体是肯定的,尤其是在婚姻与家庭关系、人际交往能力等方面,但对业余生活评定较差。     

当代青年的理想状况及教育对策

青年理想教育是关系民族兴亡、社会主义事业后继有人的教育工程。从当代青年理想的主观状况和客观环境出发,应当把当代青年理想教育与政治教育相统一,把当代青年理想教育与法治教育、道德教育相统一,把当代青年理想教育与社会主义观教育相统一。     

当代青年的理想状况及教育对策

青年理想教育是关系民族兴亡、社会主义事业后继有人的教育工程。从当代青年理想的主观状况和客观环境出发，应当把当代青年理想教育与政治教育相统一，把当代青年理想教育与法治教育、道德教育相统一，把当代青年理想教育与社会主义观教育相统一。     

21世纪初广西城镇青年生活方式与消费观状况调查报告

广西城镇青年的消费具有适度超前、注重物美价廉、敢于借贷消费、了解商品途径众多、信息消费的主力军等特点;他们的闲暇生活主要以娱乐和学习为主,周末亲近家庭甚于亲近社会;他们以“真诚相待”为交友原则,网络社交方兴未艾;人生追求幸福与事业有成,主要通过“努力工作”改变不如意的生存状况。     

农村老年女性闲暇生活状况研究

在我国农村地区，老年女性人口的比重逐年上升，农村老年女性的发展成为不可忽视的问题。农村老年女性的闲暇时间的多寡、闲暇活动的内容以及闲暇活动的丰富程度，成为影响老年女性生活质量的重要因素。