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语言是文化的基石,没有语言,就没有文化.同时,语言又受文化的影响,反映文化.掌握语言,必须要了解其赖以产生的文化背景.这样,在交流中才不会出现误解,才能正确、得体地使用语言,从而才能更好地掌握语言.本文正是以此为目的从有关英国的国家名称、地理位置、天气、动物及一些典故的角度略谈文化背景对英语语言的影响. 相似文献
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佟靖 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(6):127-128
英语学习的目的是为了培养交际能力 ,文化能力直接影响交际过程中语言能力的运用。本文通过讨论英语学习中语言和文化之间的关系 ,分析了汉英两种语言因文化不同反映在语言习惯上的种种差异 ,旨在帮助英语学习者增强文化意识 ,提高跨文化交际能力 相似文献
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文化背景对语言交际的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
作为交际手段,语言受制于使用者的文化背景。来自不同文化背景的人运用语言进行交际时.跨文化敏感度是成功交际的关键。本文旨在通过实际调查,了解有着东方文化背景的中国人在运用英语同英美等西方国家的人交往时,为了达到成功交流的目的,对对方文化的关注程度。 相似文献
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不同文化背景下的非语言行为 总被引:1,自引:0,他引:1
非语言行为是人际交流的重要手段。不同的国家、民族的非语言行为具有独特的文化内涵。非语言行为有五大特点:普遍性、重要性、真实性、差异性、可控性。文化约束力对非语言行为有着重要的影响。 相似文献
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语言反映文化,词汇是语言的载体,英语阅读本身即在了解英语国家的文化。本文对语言与文化的关系,词汇含有的文化因素,以及英语阅读课教学如何拓宽学生文化背景知识面进行了探讨。 相似文献
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英语的社会文化背景与英语隐喻的形成 总被引:1,自引:0,他引:1
谷彦君 《佳木斯大学社会科学学报》2002,20(1):50-51
隐喻是一种比喻 ,好的比喻使语言生动形象 ,活泼鲜明 ,丰富文章的表达力 ,增添文笔的光彩 ,将道理说得委婉含蓄 ,具有很强的表达力。本文从语言与社会文化关系的角度 ,阐述英语社会文化背景对英语隐喻的形成所起的作用 相似文献
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杨天地 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2006,(4)
在不同语言背景的国度之间,即使运用相同或相近的语言,也会常有不同信息的传达与接受,甚至导致不应有的分歧与误解。从语义层面对英语和汉语之间的文化背景差异进行比较研究,承认、尊重并逐步理解、适应这种差异及其规律,对于学习和借鉴外来文化、促进国际文化交流具有重要意义。 相似文献
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本文讨论第二语言的阅读,说明文化与语言是相互影响的,并用图式理论来阐明文化背景知识与阅读相互作用的过程,旨在说明文化背景知识是阅读不可忽略的一个重要方面。 相似文献
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背诵能提供学生英语学习所需的语言输入,对学生英语写作大有裨益,它符合二语学习的一些相关理论。教师在组织学生背诵时得遵守五个原则,这样才能让背诵发挥最佳作用。 相似文献
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何新敏 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(10):128-130
校园英语文化建设对培养优秀人才、实现素质教育目标、提高学生英语综合能力起潜移默化的作用。语言习得输入输出理论指出,大量的语言输入和输出有助于学生无意识学习英语,培养交际能力。加强校园硬件设施建设和开展第二课堂活动等校园英语文化建设措施,有利于营造健康的校园英语文化氛围,提供更多的语言输入输出机会,提高英语学习效果。 相似文献
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语言殖民主义是文化殖民主义的一个重要的组成部分,它意味着强势语言更大范围的传播。在历史上由于受到它的影响,促使了一些土著语的消亡以及混合语的出现;随着全球经济、科技一体化的推进,英语殖民主义在一定程度上促进了不同民族与文化之间的融合,但是同时也使许多国家和民族丧失了自己的语言与文化的特色。 相似文献
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《四川理工学院学报(社会科学版)》2007,(Z1)
语言学习的最终目的是以语用为目的,就必然涉及语言文化的学习,语言离不开文化,英语学习是语言学习,当然离不开中西方文化的学习。本文概述了文化学习的原因、内容、意义,以及怎样进行文化学习和文化学习中应该注意的问题。通过文化学习有利于提高学习者的跨文化交际能力,从而也有助于英语学习不断提高。 相似文献
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10 0多年来 ,英国工业革命史学研究了英国工业革命给英国社会带来的各种影响 ,但并没有专门讨论它对英语语言发展的作用。笔者通过研究发现 :英国工业革命增加了英语词汇、形成了地方口音、加速了英语的标准化、扩大了英语对外界的影响、英语的词汇不断被别国语言所借用并有了英语的新变体。 相似文献
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英语的世界化和中式英语现象当一种语言不再属于一个民族,它就不可能仅仅局限于一种文化,必然受到其他民族语言文化的影响。英语曾经只属于英语本族语国家的语言,与其他语言没有联系或者联系很少。然而,随着英语的广泛应用,各种区域性变体不断出现,人们使用英语的同时并不否认本 相似文献