谈中等职业学校数学教学存在的问题及对策

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，为国家和社会的建设培养专业技术人才。数学作为一门重要的基础的课程，对中等职业学校学生的知识素养和专业技术能力的培养起着重要的作用。目前我国中等职业学校数学教学中存在着多方面的问题，影响了中等职业学校数学教学的质量，也不利于学生的发展。基于此，本文对目前中等职业学校数学教学中存在的问题进行剖析，并针对这些问题提出相应的改进对策。     

以专业需求为核心的中职数学教学改革分析

中等职业学校是我国进行职业教育的重要组成部分,能够为我国社会经济发展提供大量的职业技能人才。数学作为中职教学中的重要科目,必须结合实际专业的需要,对其进行教学改革,以此来提升中职教育教学质量,实现中职学生的发展。基于此,本文明确了以专业需求为核心开展中职数学教学改革的重要性,分析了中职数学教学的现状,探讨了以专业需求为核心开展中职数学教学改革策略。     

班级文化建设在中等职业学校班级管理中的作用

随着经济的发展，国家对中等职业教育越来也重视，中等职业技术学校招生情况与普通职业技术学校可以持平，班级管理的有效性实施能够提升中等职业技术学校管理水平，班级文化建设是影响中等职业学校班级管理的重要内容，对促进学生的全面发展有很大的作用。文章从班级文化建设的根本出发，研究班级文化建设在中等职业技术学校班级管理的作用。     

新时期加强技工院校学生思想政治工作的措施

技工学校的培养目标是为社会培养数以亿计的技能型人才和高素质的劳动者,提高技工学校学生的道德素质,使他们成长为社会所需要的高素质劳动者和合格的建设人才,是中等职业教育自身发展的要求,更是学生健康成长、发展成才的根本。     

中职学校班主任德育工作的创新实践与思考

中等职业学校是培养中级技术人才的中坚力量,而中等职业学校的班主任则担负着学生的思想政治教育工作、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任。     

中等职业学校师资队伍建设研究

当前,是中等职业教育改革的重要时期,师资队伍建设是学校开展教学改革的重要力量,是教育工作的重中之重.它是以提高教师队伍的整体素质为目标,以服务中等职业教育发展为落脚点的长期的建设任务.需要学校为教师的发展搭建良好的成长平台,以教师成长机制为依托,以资金为保障,通过教师的主观努力来完成的战略性工作.文章研究了中等职业学校师资队伍建设的背景、目标,并根据工作实际提出了具体的建设途径.     

上海新世纪职业技术学校

上海市新世纪职业技术学校是一所中等职业技术学校,她以国家教育法为准则,以邓小平教育思想为主导。荟集上海职业技术教育精华,弘扬陶行知先生办学精神,遵循社会需求和教学内在规律,培养跨世纪的建设人才。 学校座落在浦东新区中心地区—金桥出口加工区,与上海美国通和徽电子城相毗邻。学校的办学服务对象:为美国通用汽车城和徽电子城,为浦东新区的     

中等职业学校校企合作办学模式与探索

校企合作是办好中等职业教育,培养技能型人才的重要途径,是职业院校为谋求自身发展而有针对性地为企业培养一线实用型技术人才、实现与市场接轨的重要举措.通过校企合作,全面提高学生职业能力,让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,切实提高中等职业教育培养目标的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量.     

中等职业学校实践教学分析研究

中等职业学校要培养高技术人才应在实践教学上合理制定实习教学计划、改进教学方法、加强“双师”型教师队伍建设、加强校企合作，本文从这四方面进行论述。     

浅析在中等职业学校开展创业教育

创业教育是中等职业学校素质教育的重要部分,是培养大量的高素质人才的重要途径,本文从创业观念、管理模式、课程模式、教学方法、心理健康等方面进行探讨。     

浅论高等院校实验室建设与管理体制的改革

高等院校实验室是培养技术型人才、进行科技创新与技术开发的基地,是教学成果转化社会生产力的基地。本文根据高等职业院校实验室建设与管理状况,按照高校教学改革的需求,分析了当前实验室的建设与管理的现状,结合本人所积累的工作经验对高校实验室的建设与管理体制的改革提出一点设想。     

浅析中职学校人力资源管理的构建

先进的教育管理模式、科学的治校办学理念、优化的教学手段方法是提升中等职业学校教育教学质量,培养具有良好思想道德素质、过硬技能本领的现代产业人才的必要条件.中等职业学校人力资源管理的根本目标是为学校提供优质的教育工作者,为学校的科学发展提供充足的智力支持和发展力量.通过加强中职人力资源管理来达到人才强校的目的.     

校企合作运行模式的研究与实践

“从企业需求出发”一直是当前职业学校办学的根本宗旨,因此在学生培养过程中深感校企合作的重要性.作为中等职业学校只有积极探索与企业的深度合作才能使真正围绕着企业需求进行人才的培养,毕业生才能具有参与企业生产实践的真正能力,被企业接受.文章研究了当前常见的三种校企合作运行模式,并分别分析了实践中的优点与不足.     

中等职业教育中思想政治教学方法的创新

中等职业院校作为我国职业教育中的重要组成力量,其为我国培养了大量的高端技能型人才。中等职业教育工作的开展必须顺应时代发展要求,根据学生的行为方式和思想的转变,对中等职业教育思想政治教学方法进行创新。加强中等职业院校思想政治教育,不但能够深化中职素质教育的内涵,提高学生的个人素质,而且还能提高社会对思想政治的认识,促进社会主义和谐建设。本文结合笔者实践教学经验,对中等职业教育中思想政治教学方法的创新谈谈自己的几点看法,希望对业界朋友有所帮助。     

中职教育会计课程教学方法探究

我国正处于市场经济快速发展的新阶段,国家对于各类人才的需求是巨大的.中等职业教育会计专业是专门培养会计人才的,会计人才对于我国社会的快速发展起到越来越关键的作用.随着我国经济的不断发展,我国对于会计人才的素质提出了更高的要求,中等职业教育会计课程必须紧跟我国社会发展的大环境,探索出一条适合中等职业教育会计课程教学的新方法.本文的研究对于会计专业人才的培养具有一定的指导意义.     

浅析高校重点实验室开放建设的重要意义

重点实验室在高校中有着举足轻重的地位，是培养人才的摇篮和学校科技进步与创新的引领者。重点实验室建设的好坏标志着学校科学研究水平的高低。因此，建设重点实验室成为各个高校的重要任务之一。本文简单分析了教育部重点实验室开放建设的现状，提出开放建设对重点实验室的重要性，并从三个方面分别阐述，希望给重点实验室的开放建设提供几点参考。     

浅谈班主任工作对学生行为的影响

中等职业学校以培养专业技术型人才为教育目标，就读于中职学校的往往是未成年人，在毕业后将直接步入工作岗位，因而中职学校班主任工作对学生的成长而言有着至关重要的作用。本文旨在对中职学校班主任工作进行分析，并提出其对学生行为产生的影响。     

高标准建设 高质量育人

实验实训基地建设是中等职业学校强势发展、质量立校的重要保障。本文从实验实训基地建设奠定了教育教学工作的坚实基础、实验实训基地建设推动了教育教学迈上新台阶、实验实训基地建设促进了办学进出两旺、实验实训基地建设拉升了学校服务经济社会建设的能力四个方面总结了实验实训基地建设给学校带来的优势与发展。     

建立健全中等职业学校“双师型”教师培养长效机制的途径

职业教育质量的提高已经成为促进地区经济发展的重要保障之一，职业教育的发展促进了地区经济向纵深发展，但通过调查研究，目前中等职业学校的师资队伍的整体素质还有待提高，仍存诸多问题，如财政资金投入有限、教师综合素质不高、培养机制不够健全等。本文从中等职业学校“双师型”长效机制的涵义出发，论述了建立健全中等职业学校培养“双师型”教师长效机制的重要意义，并着重就中等职业学校“双师型”教师培养长效机制进行探究，旨在为中等职业学校培养高素质的教师队伍提供参考依据。     

高技能人才培养的目标措施和途径

在当今工业高速发展的时代,需要大量高素质技能人才。培养各个层次、各种类型的高技能人才,已经成为实施科教兴国战略的重要保证,也是进一步适应当今经济发展形式、促进学生就业的首选。为适应经济建设发展对高技能人才的需求,应对当前工业化的调整和升级、学生就业难度加大的困境,技工学校必须进一步落实政府