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相似文献
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1.
传统的逻辑学著作和教科书认为,完全归纳推理是根据对一类事物的全部个体对象的考察,从而推出一般结论的推理;认为它是一种简单的归纳形式,它仅适用于分子极为有限的一类事物,对于分子数量甚多以至无限的事物是无能为力的;还认为它的结论没有超出前提的范围,因此是必然性推理。总之,完全归纳推理的简单性和可靠性相一致。我认为这些看法都是值得研究的。一完全归纳推理的形式不是唯一的,它不仅有由个别到一般的推理形式,而且还有由  相似文献   

2.
巩海平 《社科纵横》2005,20(2):95-96
人才是国家最重要的资源,是生产要素中的关键因素。它对国家强弱、经济的兴衰、竞争的胜负有着重大的影响。长期以来,我国对尊重知识、尊重人才只停留在观念和形式上,对人才的管理主要靠政府的行政管理,而缺少使之具体化的操作手段。如何更好地人尽其才,才尽其用,充分发挥人才的最佳效益?法制化是必由之路。通过人才立法,健全完善我国人才运作机制,已刻不容缓。  相似文献   

3.
一、姓名的排列顺序现代英语人名通常由本人名字与家姓组成。名字与家姓的常见排列顺序是名前姓后,如William Shakespeare(威廉·莎士比亚),William是名,Shakespeare是姓。若干结构较为复杂的人名,其姓与名的常见排列顺序也是名前姓后。例如,英国作家狄更斯的姓名形式是Charles John Huffam Dickens(查尔斯·约翰·赫法姆·狄更斯)。前两节,Charles是狄更斯的  相似文献   

4.
哲学史的对象哲学的基本问题在历史上是一步一步产生的,解答哲学基本问题的两种对立办法——唯物主义和唯心主义同样是逐步形成的。唯物主义与唯心主义之间的斗争是如何展开的,派别之间以及派别内部本身的斗争又是如何展开的,这是哲学史应该阐明的问题。哲学史是一个创造过程,在这个过程中每一种对立的派别相互充实(有时当一种学说由于其僵死性和片面性阻碍了掌握对立面的本质成果时,也会使对立而贫乏起来),而哲学则作为一个整体在向前发展。由此产生了哲学史研究和叙述方法的若干特点。第一,发展的观点适用于哲学史过程。第二,哲学作为文化的一部分,作为人们从理论上对世界的驾驭,其发展是一个历史过程;从哲学的主体——人和社会变化的观点来看也是一个历史过程。  相似文献   

5.
实行家庭联产承包责任制以后,农村出现了雇工经营现象。对这个问题,人们十分关注,看法不尽相同。对此,我们做了一些调查研究。一、农村雇工的现状和特点佳木斯市农村雇工现象的出现,始于1983年。发展过程大体是三个阶段:一是萌发阶段。1983年是小量的,大都集中在种植业,面不大。据典型分析,雇工户约占农村总户数的0.5%,雇工人数约占农村劳动力的1.5%左右。二是发展阶段。1984、1985两年雇工向多行业、多形式发展,雇主和雇工数量有较迅速增长。1985年  相似文献   

6.
今天我们来座谈日本军国主义复活倾向的问题,这是很有意义的。作为一个历史的、政治的课题来说,日术军国主义问题很值得我们认真地加以探讨和研究。不过,据我所知,迄今为止国内外对这一课题的研究尚属薄弱,没有出现有相当学术分量、科学性较强的研究成果。 我对日本军国主义问题一向抱有浓厚的学术兴趣。当然,研究得很不够。今天,我想着重就军国主义的定义、战前日本军国主义的历史特点、战后日本军国主义复活倾向和对日本军国主义复活的宏观把握这四个问题谈一点粗浅的看法。如有错误,请同志们批评指正。  相似文献   

7.
魏朝红 《社科纵横》2005,20(5):74-74
建设单位的财务管理及会计核算工作主要依据财政部颁发的《基本建设财务管理规定》、《国有建设单位会计制度》以及补充规定。各建设单位逐步按照制度规范基建会计核算的趋势正在形成。但是有相当一部分基本建设单位的会计核算,出现了基建项目不合法、不合规,会计核算和监督不严谨,计划外和超概算项目发生多,致使国家投资收不到应有的效果。  相似文献   

8.
我国电信业改革已进入到了新的阶段,电信业改革必须从解决价格问题、成本问题、服务问题、市场问题、互联互通问题、企业重组问题、政企关系问题、根本目标问题入手,在国家、行业及企业三个层次上进行整个改革。最终要建立有效的市场机制、公正独立的监管机构及规范化的企业运作模式。  相似文献   

9.
同社会主义市场经济体制有关的几个理论问题唐曼程八届人大四次会议通过的《关于国民经济和社会发展‘九五’计划和2010年远景目标纲要》确认:从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变是实现《纲要》的关键之一。历史早已向我们昭示了一条真理:理论是行动的...  相似文献   

10.
从南宋以来,曾经出现过各种各样的江湖诗集。今日尚能考知其名目者,就不下数十种。但是由于天长日久,渐渐亡佚,多数已无实物可征,仅凭片光吉羽,一鳞半爪,难识其真,于是在江湖集的问题上产生了许多是非和误解。其中最主要的有两个:一是把《江湖小集》当作南宋书商陈起所编刻的《江湖集》;二是对所谓“南宋《江湖前、后、续集》”的认识。对前一个问题,笔者曾撰文作过考辨,窃以为不能把这两者混同(详见《文学遗产》一九八九年第四期)。在本文,拟继续探讨  相似文献   

11.
以唐君毅、牟宗三、徐复观为主要代表的港台新儒家是20世纪中国哲学的重要元素。对他们的价值评判应该考虑两个维度:一是理论维度,二是实践维度;应该考虑两个背景:一是横向的中国背景,二是纵向的儒学发展背景;应当运用比较方法探讨其内部的同异,从而把握他们共同的旨趣以及各自的独特性;还需要关注两个敏感问题:一是他们的政治倾向问题,二是他们的文化目标问题。  相似文献   

12.
《东西南北》2011,(24):63-63
在微博和网络缅怀天才乔布斯的活动中出现了不少以讹传讹,有几件事还是值得说说的。  相似文献   

13.
从1979年党的十一届三中全会做出利用外资的重大决策以来,我国利用外资工作已经取得一定进展。 我国在利用外资中,使用日本贷款占有一定的比例。日本贷款包括日本海外经济协力基金贷款和日本输出入银行能源贷款等。前者属于政府间资助性优惠贷款,后者属于融资性贷款。第六个五年计划期间,日本政府贷款约占我国统一借用的外国政府和国际金融组织贷款签约总额的70%左右。  相似文献   

14.
一、收入分配不公的含义 我们对“公”的理解往往是公正、公平。公平是一个具有多重意义的复杂范畴,在不同的社会制度下,它具有不同的涵义和性质。即使是同一社会制度,也可以从社会学、经济学、法律、道德等不同的角度去评价和定义;在同一社会的不同历史时期,由于受到社会经济、文化发展的制约和目标选择的差异,公平的内涵和侧重点也会有所不同。衡量公平的标准,看它是否有利于生产力的发展及社会的进步。本文所讨论的是经济学意义上的公平,它同社会学、法学、道德意义上所讲的公平是不完全一致的。 收入分配中的公平,含有丰富的内容和层次…  相似文献   

15.
住房分配货币化是中国城镇住房制度在现实的历史条件下符合我国国情的重大改革措施。它将改变传统的住房实物分配方式,引入市场机制,形成新的住房分配体制。实现这一转变的一个重要步骤就是把住宅的最终消费者——居民推向住宅市场。 一、对货币化分配制度基本特征的认识 住房分配货币化是指在住房社会再生产中最终消费者以有偿货币方式取得住房,也就是单位将住房的实物分配转化为按照职工工资、工龄、业绩、住房现状等核定并发放的用于取得住房的货币工资(包括住房补贴、住房津贴、住房有价证券等形式),让职工凭个人收入到市场上购买…  相似文献   

16.
侯新养 《唐都学刊》2001,17(3):75-78
丰富的史料表明,西安事变的和平解决是历史合力作用之结果。  相似文献   

17.
<正文> 京郊房山区窦店乡窦店村,被人们赞誉为“社会主义现代化新农村的雏型”。世界上已有50多个国家的外宾和全国遍布廿多个省、市的人员,前去参观考察过。窦店为什么引起国内外的关注?关键是在党的十一届三中全会以后,窦店在短短的七八年内,经济发生了巨变。过去窦店很穷,人称“破街烂镇穷窦店”。1977年人均分配仅79.6元,劳动日值仅一角多钱,有的青壮劳力说:“我顶天立地男子汉,不如母鸡下个蛋。”家家欠粮、欠款。可是到1986年人均分配达到990元,是1977年的13倍。1986年全村总产值达到1456.6元,是1977年97.4万元的15倍;粮食亩产达到1550斤,总产达到651万斤,比1977年(亩产767斤,总产344万斤)都翻了一番。1987年粮食亩产达到1600斤,总产达到670万斤,又获历史最高水平。生产上的突飞猛进,带来了农民生活的大改善。他们说:农民生活“芝麻开花节节高,一年更比一年好”。短短的八九年间窦店经济面貌为什么巨变?原因在于,窦店人紧紧地抓住了大力发展农村生产力这个核心,面对八九年前“破街烂镇穷窦店”的实际情况,在物质文明建设中,贯穿着精神文明;在改革、开放、搞活中贯穿四项基本原则的精神于其中,探索了适合于中国农村实情的具有中国特色的农业现代化的道路。现在,仅就其中几个问题进行探讨。  相似文献   

18.
关于日本国宪法几个问题的探讨中国社会科学院日本研究所宋长军今年11月3日是日本国宪法制定50周年纪念日。50年来,关于日本国宪法的修改一直存在着明文改宪和解释改宪的两种意见,解释改宪占事实上的统治地位。①改宪问题虽属一国内政,但由于日本国宪法修改与否...  相似文献   

19.
民族主义是二十世纪人类的主要思潮之一 ,本文就民族主义的特点与功能 ,防范民族分离主义等方面 ,提出了一些自己的观点与看法  相似文献   

20.
全面推进素质教育 ,是我国教育思想和人才培养模式的一场深刻变革 ,这种变革在很大程度上是构建一个旨在创新的教育新体系。笔者在学习《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的过程中 ,对整体推进素质教育几个问题进行了探讨与思考 ,现谈一点认识和体会。一、全面提高学生德智体等整体素质。素质教育是当今中国教育界的一个热点问题。所谓素质教育 ,是从我国国情出发 ,为培养新一代全面发展的跨世纪人才形成的教育思想体系。素质教育主要应从全面提高学生的整体素质着手。1 要从德、智、体、美、劳诸方面全面提高学…  相似文献   

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