提高物理化学课程教学质量的探讨

物理化学课程是精细化工专业和食品工程专业的一门专业基础课,是精细化工专业的主干课程之一。这是一门从物质的物理现象和化学现象的联系入手来探讨化学基本变化规律的学科。在实验上主要是采用物理方法,主要内容包括热力学、电化学、动力学、表面及胶体化学。课程的理论性很强,许多定理、公式是由抽象的数学、物理模型演绎而得出的。学好该课程的难度很大。如何     

谈精细化工专业实验的改革

我校精细化工专业是1994年由国家教委批准新增的专业,1995年又由国家教委批准为硕士点。该专业是在原炸药专业的基础上拓宽专业面建立起来的,原专业的教师队伍专业水准较高,并有相应的基础实验设施,因此起点较高。现设的精细化工专业是化学工程学科下设的一个专业,涉及的范围非常广泛。包括表面活性剂、香料、化妆品、染料、涂料、粘合剂、炸药等众多领域。因此,在炸药专业转为精细化工专业的过程中,需要新增有关专业的课程,特别是精细化工专业实验课。因为专业实验课体现出该专业是否符合现代专业水平要求,所用仪器设备的先进性体现出该专业的实验技术水平。因此,原有的炸药专业实验课需进行彻底改革,以适应精细化工专业的需求。     

西部大开发及"入世"后精细化工的发展研究

西部大开发及我国加入世贸组织后,高等院校要面临经济、科技全球化的竞争趋势,这是西部高等院校发展的重大机遇,也给西部地区精细化工的发展提供了前所未有的发展空间.本文探讨了西部大开发及"入世"可能给精细化工带来的历史机遇及应对之策,精细化工的发展优势和重点,认为高等教育应先行,要重构高校的科研优势,多层次地促进精细化工的发展,并指出了在"入世"与西部大开发中精细化工应优先发展的领域.     

精细化工实验教学形式的改进

分析了现时精细化工实验教学存在的缺陷,提出了转变教学观念,以适应现代精细化工生产技术需要为目的、改进精细化工实验教学形式的措施。     

益多产品:给中国人文环境带来更多益处

益多清洗用品(昆山)有限公司是IDUNA A/S总公司在中国的独资公司。该公司始终坚持质量第一的原则,严格按照丹麦总公司的技术要求和配方标准,采用国外进口优质原料,并由丹麦总公司派遣工程技术人员,长驻中国监督生产和管理工作。益多公司是丹麦王国专业生产化学清洗剂的著名公司,创建于1959年。现代化学清洗剂必须具备高效、经济和实用价值,同时又必须具备高度的安全性和环保性。丹麦王国是世界上公认的环保最先进国家之一,这是和丹麦享誉世界的精细化工工业分不开的。益多公司经过40多年的开发、生产和发展,其产品质量居世界领先地位,通过ISO9001国际质量认证和ISO14001国际环保认证。其系列产品畅销全球20多个国家和地区。如     

绿色精细化工可持续发展的关键技术

本文主要阐述了国内精细化工发展的现状、存在问题以及制约因素,提出了精细化工持续发展的关键是发展绿色精细化工,进而提出了绿色精细化工的概念和绿色催化技术、电合成技术、超临界流体技术、分子模拟设计技术等关键技术。     

更新教材 增强学生的专业意识

我校的精细化工专业是1994年经国家教委批准后成立的新专业，该专业的学科基础是化学和化工。为了“面向未来，面向世界，面向现代化”，培养高层次的后备科技人才，以满足人才市场日益增长的更高需求，我们完全有必要从高起点开始，对专业进行拓宽和改造。专业的拓宽和改造。首先应从教材的拓宽和改造人手。卜I更新教材，开拓视野在化学学科中，单质炸药的合成属于有机会成中的硝基化＿物范围，实际上也是精细化工产品中的一类。为了培养知识面宽、适应能力强、具有较强的技术更新和产品开拓能力的学生，更新教材首先必须加强专业基础理论…     

适应专业发展需要 提高实验教材质量

随着社会的发展，高校专业也要逐步地改造和拓宽，以培养出适应现代社会需要的人才。我校精细化工专业是1994年由国家教委批准的新增专业，1995年又由国家教委批准为硕士点专业。该专业是在原来的炸药专业基础上，拓宽专业面而建立起来的，有了新的专业，就要开出相应的专业实验课，而新专业实验课的首要问题便是要有相应的教材。精细化工专业涉及的范围非常广泛，包括表面活性剂、香料学、化妆品学、染料、涂料、粘合剂、农药。炸药等等，原来的炸药专业只是其中的一个分支。因此，写出一本适应精细化工专业的本科生使用的高质量专业实验课…     

精细化工专业实验课的教学实践

阐述精细化工专业实验的内容设置、教学活动及其收效.提出专业实验的内容应配合专业学科的前沿内容,专业实验的教学应突出培养学生综合素质.分析了专业实验教学中存在的不足,并提出了改进设想.     

技术创新联盟的伙伴竞争与决策形成过程研究

技术创新是否成功主要取决于创新参与者是否具有投资能力、技术能力和经济能力,根据这三种能力,可将我国技术创新主体分为大型企业、中小型技术企业、研究机构、高等院校和风险投资企业。我国的创新参与者在很多情况下都会决定参与形成技术创新联盟,如缺少创新投资、技术竞争力、新产品的生产或营销能力等。联盟的决策形成过程就是集聚这些能力的过程,即创新参与者根据创新目标、行业和企业的特征,评价各类互补创新参与者,竞争匹配创新伙伴的过程。     

高等农业院校蚕学专业生产实践教学体系建设

蚕学专业是高等农业教育的传统特色专业之一,为茧丝绸行业输送了一大批专业化科技及管理人才.生产实习环节是蚕学专业课程体系建设的重要组成部分,是培养学生实践能力、分析问题和解决问题能力的主要环节.为提高人才培养质量,沈阳农业大学进行了蚕学专业实践教学体系的研究和探索,建立了实习、产品生产、科学研究、科技写作于一体的“四位一体”柞蚕生产实习实践教学体系,在近十年的教学应用中取得了较好的效果,为农科类专业实践教学体系建设提供了宝贵的经验.     

“有机化学及单元反应”课程改革初探

如何使有机化学和中间体单元反应两门课程的教学适应专科特色教育的要求,始终是我校精细化工专业教学研究的重要课题.1990年对部分毕业生进行调研发现,理论教学和实践常常脱节,不能紧扣基础理论教学要以应用为目的的教学要求.为了改变这一现状,在原教学基础上,我们大胆创新,积极探索本课程教学改革新路子.     

我国中小型医药企业集群式发展的分析

我国中小型医药企业的融资能力不足,技术创新能力不足,生产经营成本相对较高.集群式发展有利于中小型医药企业的融资,有利于实现创新,有利于实现规模经济."市场式"和"中卫式"是两类最基本的中小型医药企业的集群类型.为促进中小型医药企业集群式发展,政府应加快设立中小型医药企业集群产业发展基金和风险投资基金,扶持中小型医药企业实现技术创新,大力建设集群公共服务平台.     

网络经济下中小型企业发展的四大应对措施

中小企业必须意识到,信息化与电子商务所形成的新经济环境对自身的影响,要主动地抓住机遇积极融入,理性地结合企业的规模、业务种类、行业特点、人力资源结构等特点,变革和完善企业管理。重点研究中小型企业领导人的作用、中小型企业员工内部的培训、中小型企业工作团队建立和中小型企业协同商务模式的采用这四大方面,并将以上四个方面作为网络经济下中小企业发展的主要措施。     

南京桂花鸭：抓住源头保障质量安全

南京桂花鸭（集团）有限公司是专业从事盐水鸭生产、加工、销售和技术研发的现代民营企业．技术研发能力在行业居于领先水平．建成了目前国内最大的禽类熟制品生产基地．在传统中式禽制品的发展道路上．“桂花鸭”引领盐水鸭加工这一传统工业，走向现代化、工业化的新时代。公司副总经理夏青详细向记者介绍了公司实施源头管控的具体情况．     

加入WTO后中国工业行业生产率变化趋势

加入WTO后,机制转换、结构优化和技术升级是中国工业发展的主题.以工业部门的生产率变化和要素配置来分析入世后我国产业的发展演化.结果显示:加入WTO后,中国工业行业整体生产效率和分行业生产效率的增长都是有效的,增长变化主要依赖于技术进步的变化,技术效率变化对TFP的改变影响比较小.工业行业主要通过推动行业技术进步提高而非技术效率改进来提高行业生产率的.     

论中小型企业计算机管理型会计信息系统的软件开发

计算机管理型会计信息系统软件的开发与应用 ,对于提升中小型企业企业信息化程度、促进管理决策科学化、规范化具有重要的作用。软件开发应围绕客户、产品、成本、资金四个要素重新与会计核算模块整合 ,扩展管理与决策功能 ,支持中小型企业实时的管理与生产经营过程控制 ,并按行业、企业规模、生产类型、工艺过程的不同特点制订开发策略 ,有针对性推出目标市场的系列管理型会计信息系统软件产品 ,满足各类中小型企业的信息需求     

谈如何提高专业实验的质量

专业实验是工科学生,尤其是精细化工专业学生走向工作岗位和进一步深造前一个必不可少的教学环节,是一个让学生把几年来学到的知识与实验的具体实践结合起来所进行的综合训练过程。为培养具有扎实的基础理论知识、专业知识和实验技能的工程技术人才,化工专业学生除了学好理论知识外,更重要的还要受到实验技能的综合训练。作为专业实验的指导教师,深知精细化工专业实验的重要性。在以往指导实验教学的实践中．我们精心组织,有计划、有步骤地采取了一些措施,对专业实验进行改革探索,有效地提高了学生专业实验的质量。一、更新实验内客…     

如何开展高职药物检测的技术服务及开发

本文从如何开展高职药物检测的技术服务及开发的角度出发,分析了高职药物检测的技术服务及开发的现状,针对人力、物力及经费、资源等问题,提出了高职及行业、企业技术服务资源整合措施,通过资源整合,做到资源共享,优势互补。联合组建技术服务机构,以专业教师、行业企业技术人员为骨干,将生产、教学、研发有机结合,合理配置和使用技术服务资源,构建高效、经济、方便、连续的综合性技术服务体系,促进医药事业的健康发展。     

计算机应用技术专业介绍

我院计算机应用技术专业是广东省高职高专示范性建设专业、广东省首批“软件蓝领”人才培养专业2006年获得“中央财政支持实训基地——计算机及应用”项目170万元资金支持和广州市财政170万元配套资金支持。该专业有信息管理、RFID应用技术开发、网页及动漫设计三个培养方向。毕业生可从事的就业岗位为：企事业单位中小型信息系统的系统分析、设计、编码、渊试及维护工作及计算机办公自动化管理（MISD开发工程师证书、人事部程序员、人事部信息系统运行管理员、信息处理技术员等专业技术资格证书）；