ISO9000族标准在高职院校教学质量监控体系中的应用研究

本文通过分析高职院校教学质量监控体系存在的问题,阐述ISO9000族标准在高职院校教学质量监控体系中应用的可行性,提出了基于ISO9000族标准的教学质量监控体系的开发思路。     

质量管理体系运行的有效性

ISO9000标准是当前发达国家在市场竞争中获得优胜的质量管理经验的结晶。对于我国企业来说,贯彻ISO9000标准是质量管理的必由之路,也是汲取世界质量管理精华的一条捷径。企业只有跟上ISO9000标准的建设步伐,才能适应市场竞争对质量管理的要求。因此,建立质量管理保证体系是一个长期的、不断前进的过程。我国企业界在贯标建立质量管理体系运行中存在的一个问题是,有效性效果不大,有的甚至无效。因此,企业在建立质量管理体系后,要持续推动,不断使之完善,以提高质量管理体系运行的有效性。企业持续保持有效的质量管理体系,其根本目的是在实…     

ISO9000质量管理体系与本科实践教学管理

随着高校教学改革的不断深入，本科实践教学的思想、理论、教材、教学实践也在不断完善和创新。本文以ISO9000质量管理体系基本原则和生物科学类本科实践教学特点为依据，探讨在生物科学类本科实践教学中引入ISO9000质量管理体系的必要性和具体做法，为提高本科实践教学质量提供参考。     

应用企业质量管理思想，构建辽东学院本科教育教学质量保证体系

运用ISO9000标准进行质量认证是提高教学质量管理水平的一个重要手段，针对新建地方本科院校在教学管理中的不足，指出高校引入企业质量管理思想的目的，并提出辽东学院教学质量标准体系的设计思想。     

实施ISO 9000质量管理体系促进高新区管理创新

一、政府机关推行ISO 9000质量管理体系认证的重要意义 ISO9000族国际质量保证标准自发布20多年来，已经被世界上150多个国家和地区广泛采用，受到包括政府机关在内的各行各业的普遍认可。我国政府自上世纪90年代末开始引入ISO9000族质量管理体系以来，到目前已有2000多个政府部门通过了ISO9000认真，政府机关面貌焕然一新，受到社会广泛赞誉。实践证明，政府机关引入ISO9000认证，是推进我国行政管理创新的有效举措。     

贯彻ISO9000质量管理 提升学校生命力

引入ISO9000质量管理体系,这意味着学校已在管理、教学、服务、与顾客沟通等方面建立起一套完整的质量管理体系,引领我们探索建立一个理性的、科学的、完善的、系统的现代学校教育质量管理体系。     

贯彻ISO9000质量管理 提升学校生命力

引入ISO9000质量管理体系,这意味着学校已在管理、教学、服务、与顾客沟通等方面建立起一套完整的质量管理体系,引领我们探索建立一个理性的,科学的、完善的、系统的现代学校教育质量管理体系.     

管理中存在的“两层皮”现状及预防措施

随着国际市场大门向我国打开,企业只有按国际惯例规范自已的管理,才能提高产品的竞争能力。为了达到国际化标准,很多企业引入并采用了国际上通行的ISO9000质量体系。然而在建立、实施和保持管理体系的过程中,部分企业出现了质量体系文件与日常管理实施不一致的"两层皮"现状。面对这种现状,笔者认为可以从选择体系咨询机构、体系建设、体系执行等三个方面采取预防措施,解决这种"两层皮"管理模式的存在,确保质量管理体系健康运行,达到规范管理的目的。     

ISO9000族标准在高校行政工作中的运用探析

ISO9000族标准质量管理体系是目前世界上普遍承认的先进的管理体系,将其引入到高校行政工作中是对高校行政工作的工作理念、机制和手段的创新。本文着重探讨了将ISO9000族标准质量管理体系引入高校行政工作的可行性、意义及贯彻实施的原则。     

高职院校BG-TQM体系构建

高职院校教学质量管理体系,是人才培养质量的重要保证。BG-TQM体系,是基于目标的全面质量管理体系,以高质量的人才培养工作为核心目标,对人才培养工作的各个环节进行全程、全员、全方位的监测、评估与调控的教学质量管理体系。     

构建“三位一体”技工院校建设体系新探

本文根据目前技工教育的发展势，提出以建设示范性技工院校为契机、打造精品课程为主体、导入ISO9000质量管理体系为保障的三位一体技工教育建设体系，并对其内涵进行了初步探讨。     

实施ISO9000标准在企业质最管理中的意义

质量是企业的生命,质量管理体系是企业质量的保证系统。只有结合企业实际制定一套切实可行的质量管理体系文件,灵活运用,持续改进,才能提高企业的现代化管理水平,提高市场竞争力。本文作者深入研究了ISO9000族质量管理体系标准,从实践经验出发,讲述了在实际操作时的关注方面。     

“以顾客为关注焦点”原则在高职院校的应用

“以顾客为关注焦点”是国际标准化组织（ISO）颁布的八项质量管理原则之一,是各类组织包括高职院校质量管理体系的基础。我国高职院校的产品是教育服务,顾客包括学生、家长、用人单位、国家和社会。高职院校应正确把握“产品”和“顾客”的含义,识别和确定不同顾客需求,确定“产品”质量标准,满足并超越顾客需求,才能求得生存和发展。     

企业党建质量管理体系的探讨

新时期、新形势,对企业党建工作提出了新的要求,企业党组织必须积极推进党建工作创新,才能更好地发挥战斗堡垒作用。将ISO9000质量管理理念引入企业党建工作,探索建设党建质量管理体系,为创新党建工作、全面提高党建科学化水平提供了新的思路。本文将对党建质量管理体系的重要作用进行论述,并对建设方法与需要注意的问题进行深入探讨。     

浅谈高职院校教学质量管理体系的构建

进入21世纪,我国的高等职业教育教学进入了迅速发展时期,特别是随着一大批原来的中等职业学校纷纷升格成为高等职业教育院校,不管是院校数量、招生人数还是在校生数量均大幅增长,占到了高等教学的"半壁江山"但随着教学规模的急剧扩张,教学质量问题也突显出来,引起了社会各界的广泛关注。教学质量是高职教学实现可持续发展的关键,而教学质量管理体系作为质量建设的基础平台,是提高高职院校教学质量的关键所在。如何建立适合高职教学特色的质量管理体系已经成为高职院校质量管理的重要课题。本文介绍了高职校教学质量管理体系构建的原则,方法和质量管理体系构建的步骤,旨在帮助高职院校如何建立质量管理体系。     

浅析ISO 9000与流程管理

指出了ISO9000质量管理体系与业务流程管理(BPM)两者之间的关系,探讨了BPM是推动ISO9000持续改进的动力,列举了企业ISO9000与BPM结合的业务流程再造案例,说明组织在实施ISO9001标准,而未使用ISO9004指南标准时,流程管理是组织确保ISO9000质量管理体系得到持续改进的一种管理理论和方法。     

引入ISO9000质量管理体系全面提高图书出版管理水平

建立并实施ISO9000质量管理体系以来,在选题策划质量、稿件写作质量、书稿编校质量、书籍装帧质量、图书印装质量、发行服务质量等方面有了明显的提高。这说明在图书出版领域推广ISO9000质量管理体系是有实际意义的,ISO9000质量管理体系能够全面提升出版行业的管理水平,显著提高图书产品的质量。     

质量管理体系与企业档案管理浅谈

ISO9000标准对企业档案工作将发挥重要的指导作用。本文论述了企业档案管理引入质量管理体系的必要性,提出借助质量管理体系认证进一步搞好档案管理工作的方法和建议。     

结合高职特点，搞活思政课堂

思政课在高职院校中是开展学生思想政治教育的一个重要途径，但是当前我国高职院校思政课在教学方面存在较多问题。这就要求我们不断创新教学：观念，在教学中贴近学生的实际，改革教学方法，不断提高教学质量。只有这样才能把我国高职思政课堂发展的丰富多彩，把我们的思政教育教学工作不断向前推进。     

中国十大新治市理念(9) 夏德仁:整体导入ISO推进政府管理创新

项目背景与动因引入标准认证体系成为地方建设规范化服务型政府潮流ISO9000系列标准是在总结世界各国质量管理经验的基础上产生的关于质量管理的国际标准,该系列标准自1987年发布以来,引起全球性推广风暴。近年来,随着政府部门创新管理意识的提高,我国地方政府通过ISO质量管理体系认证的热情日渐高涨。早在2003年9月,广东省