上海力推四轮环保三年行动计划改善城市环境

1999年，以“城市．让生活更美好”为主题申办2010年世博会获得成功后．上海市政府便大力开展环保推广活动．分别在2000—2002年、2003—2005年、2006—2008年实施了三轮环保三年行动计划．基本形成了全社会合力推进环境保护的格局。今年2月25日，上海市召开推进环保模范城市创建暨第四轮环保三年行动计划启动大会，通过了《上海市2009年-2011年环境保护和建设三年行动计划》。     

夯实人生奋斗基础 广安市政协助推学前教育发展调研报告

<正>近年来,四川省广安市各级党委、政府坚持"以人民为中心"的发展理念,按照"办区域性最好的教育,打造川东北教育高地"目标,以补齐学前教育短板为突破口,全域实施公办学前教育示范市三年行动计划(2018—2020年)。通过全市上下通力协作,目前广安市学前教育发展取得了显著成绩,截至2018年底,全市共有幼儿园688所,其中独立成建制公办幼儿园85所,占幼儿园总数的12.35%。在园幼儿学     

浙江公民权益保障行动进入第三年

背景资料 2008年．浙江省提出今后五年将全面建设惠及全省人民的小康社会，并部署实施“全面小康六大行动计划”．即自主创新能力提升行动计划、重大项目建设行动计划、资源节约与环境保护行动计划、基本公共服务均等化行动计划、低收入群众增收行动计划和公民权益依法保障行动计划。     

宜昌城镇学前教育发展路径探究

宜昌城镇学前教育是伴随着宜昌城镇化进程而不断发展的，它经历了“自发发展”和“自主发展”两个阶段。近些年，随着宜昌被定位为省域副中心并不断加快建设步伐，宜昌城镇学前教育已经越来越不适应省域副中心发展需要。我们通过对影响和制约宜昌城镇学前教育发展主要问题进行分析，提出在省域副中心背景下宜昌城镇学前教育应该坚持公益性和普惠性原则，以“增量、提质、均衡、多元”为发展路径，加快科学发展步伐。     

三年后上海公立医院将“表里如一”

2012年12月26日，《上海市进一步深化公立医院体制机制改革三年行动计划（2013—2015年）》正式发布，上海进一步部署深化公立医院改革。目标是在3年后，从根本上减轻患者的医药负担，让公立医院真正“姓公”，真正表里如一。     

“互联网+”与课堂教学新形态

2015年，在十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，教育和其它传统行业一样，与互联网融合发展将迎来新的发展形态。     

“压钢”“减煤”，河北打响呼吸保卫战

9月12日，就在国务院发布《大气污染防治行动计划》当日，北京、河北发布了各自的大气行动计划。《河北省大气污染防治行动计划实施方案》提出了50条富有“含金量”的政策措施，明确了防治大气污染的8项具体指标（见本刊2013年第37期第26版）。按照部署，经过5年努力，河北省重污染天气大幅度减少，再利用5年时间或更长的时间，基本消除重污染天气。     

河南：超常规大招商促进大发展

2009年7月9日，河南省政府召开全省大招商动员电视电话会议，此后的河南省委八届十次全会进一步将“大招商”行动敲定为河南“七大行动计划”之首。     

实施“卓越课堂”四化法--黔江区沙坝乡中心学校“课堂大开放、教学大练兵”活动

根据《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》提出的总体目标：按照新课程改革的要求，坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进，突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念，转变教师教学方式和学生学习方式，建立师生学习共同体，彰显多元、开放、包容的课堂教学文化，最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段，形成最优化的课堂形态，全面提高课堂教学效率和育人质量。学校以“课堂大开放、教学大练兵”活动为载体，切实推进新课程改革，切实推进“卓越课堂”建设。我校由中小学分管领导牵头，中小学教导处主任，年级主任，学段主任具体负责落实。对于“卓越课堂”建设做到：信心要坚定，态度要坚决，措施要坚持。为此，我校先后多次召开“卓越课堂”建设的推进会和培训会，集中学习《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》提出总体目标、具体目标、近期目标、远期目标、九大行动计划和《沙坝乡中心学校“课堂大开放、教学大练兵”活动暨“卓越课堂”建设实施方案》。通过学习，学校从领导班子到普通教师，深刻地领会了“卓越课堂”的涵义，让每一位教师提高了对课堂文化建设的认识水平。     

浅谈阳光课堂的构建

学校无大小，有思想就有境界，有境界志成高远。
　　在课程改革日益深化的今天，市教委提出了“卓越课堂”五年行动计划，这一行动的总体目标就是要“转变教师教学方式和学生学习方式，建立师生学习共同体，彰显多元、开放、包容的课堂教学文化，最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段，形成最优化的课堂形态，全面提高课堂教学效率和育人质量”。我校提倡的“构建阳光课堂，做一名阳光教师”教学理念，对市教委部署的五年行动计划，进行了很好的诠释。     

卓有成效的荣昌教育十大工程

重庆直辖以来，荣昌县以“办人民满意的教育”为目标，树立和落实科学的教育发展观，大力实施“科教兴县”、“人才盛县”战略，深化教育改革，全面推进素质教育，已形成学前教育，基础教育、职业教育、成人教育和特殊教育齐头并进，     

新农村实践

重庆“六大计划”关爱农村留守儿童 为切实培养和照顾好全市130万农村留守儿童，重庆市委办公厅、市政府办公厅近日联合下发《重庆市关爱农村留守儿童行动计划》，将在全市实施农村寄宿制学校建设计划、农村留守儿童培养模式创新计划等六大行动计划，实现留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”的目标。     

“互联网+”时代供电服务新变化

2015年第十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。“互联网+”是“互联网与传统产业融合发展”的进一步发展，是数字时代传统行业发展的新形态。“互联网+”不仅仅是互联网移动了、泛在了、更广泛应用于某个传统行业了，更加入了无所不在的计算、数据、知识，从而造就了无所不在的创新，正悄悄而快速地改变着我们的生产、工作、生活方式和思维方式。在供电行业中，从电能计量到设备检修、巡视记录，从调控监控信号到生产报修数据，从营销MIS记录到GIS地理信息系统……互联网技术已经无所不在，利用“互联网”来提高服务水平，成为供电企业提升竞争实力的重要手段。     

科协系统应全力助推“创新型重庆”建设

在今年初召开的全国科技大会上，胡锦涛总书记发出了“走中国特色自主创新道路，建设创新型国家”的号召。随后，市委、市政府就开展“创新型城市”创建活动作出了部署。全市科协系统要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻全国科技大会精神，以实施《全民科学素质行动计划纲要》为契机，以“三大创新”为切入点，全力助推“创新型重庆”建设。     

北京德胜街道：民生服务与社会管理服务智能化

北京德胜街道在2011年启动了“智能化民生服务与城市管理行动计划”，计划用3年时间实现民生服务与社会管理服务智能化，打造京城首个全智能化社区？此项计划实施一年来，成效显著。     

浅析“卓越课堂”理念下的高中物理教学模式构建

自重庆市教委下发《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》以来，“卓越课堂”在学校和科研机构引起了很大反响，新的观点和论调如雨后春笋般出现，成为现今课堂教学改革研究的新阵地，也从侧面体现出“卓越课堂”相较于其他课堂改革的优越性。本文以“卓越课堂”中一切为了每一位学生的发展的核心理念为指导思想，结合高中物理教学特点以及比较现今高中物理常用教学模式，浅析“卓越课堂”理念下高中物理教学模式的构建，为以后形成全面可推广的高中物理“卓越课堂”抛砖引玉。     

问题

学前教育的财政投入呈不可遏制的下滑趋势 虽然国家“九五”规划、“十五”规划、“十一五”规划,对学前教育都提出了明确的发展目标,但实际的结果是国家的财政投入、公办幼儿园的数量一直处于不可遏制的下滑趋势。     

学前教育专业教学模式改革的思考与措施

教学模式是运用系统方法对教学过程从理论与实践的结合上所作的纲要性描述。它的主要任务是形成一种学习环境，以最适宜的方式促进学习者的发展。当前，教学模式正从单一性向多样性发展；从以“教”为主向重“学”的方向发展；从经验归纳型向理论演绎型发展。为了培养“以市场为导向，以能力为本位”的新时期幼儿园教师，提高中等职业学校学前教育专业学生核心竞争力，有必要对学前教育专业教学模式进行改革与探索，以提高毕业生职业领域能力，为他们尽快适应工作岗位奠定基础。     

智库观察 不仅仅是雾霾,水、土治污也需要“最严”

环保部正在编制的《水污染防治行动计划》和《土壤环境保护和污染治理行动计划》，力图在责任、任务、措施、体制机制上有所突破，与“大气十条”构成水、土壤、空气污染治理领域的纲领性文件。     

新农村观察

江苏全面推进村级“四有一责” 为在全省深入实施以“有持续稳定的集体收入、有功能齐全的活动阵地、有先进适用的信息网络、有群众拥护的双强带头人、强化村党组织领导责任”为内容的村级“四有一责”建设行动计划，