智媒时代高校多校区图书馆管理模式探索

目前伴随高校不断合并或扩建,逐渐形成了多校区图书馆,这也为管理工作带来更多新的困难和挑战.多校区图书馆管理模式仍然不够完善,面临较多需要调整的问题,尤其在智媒时代背景下,图书馆只有不断创新,才能在这个新的信息环境下生存、发展.因此,高校图书馆应通过一系列创新,完成管理模式的设计与规划.     

多校区办学条件下新校区管理模式研究与思考

高等教育体制改革的深化和高校办学规模的扩大,是高校多校区办学形成的背景,也是高校新校区形成的起因。文章阐释了新校区的涵义和新校区管理模式及其特点,进一步对多校区办学条件下新校区管理作了相关思考。     

新形势下高校多校区管理模式

随着国民经济的不断发展，高等教育由精英化教育向大众化教育转变，从而使得高等教育办学规模有了较大的发展，各高等院校为了适应高等教育的大发展，多数高校采取拓展办学空间来弥补教育资源不足，从而形成了一个高校有多个校区并存的格局，通过对国内部分高校多校区办学模式的研究提出了多校区管理模式采取的原则，各个高校可从自己的实际情况出发，结合国内外高校多校区管理的经验，根据多校区在整体办学中的定位、校区之间的距离等因素研究决定采取不同的管理模式，对于提高高校的办学效益和管理效率具有重要的研究意义。     

浅论高校多校区办学的校区管理模式

文章讨论了我国高校多校区办学的形成,以及因此产生的不同的管理模式,并结合广东工业大学东风路校区管理工作的实践,对目前国内多校区办学高校在校区管理模式上存在的问题进行了分析和思考。     

浅论多校区和谐发展管理模式

多校区办学是我国高校教育由精英教育向大众教育转变的产物.从国内外多校区办学实践入手,分析多校区办学实践过程中存在的问题,探讨多校区和谐发展管理模式,可以实现办学效益最大化,提高教学质量.     

多校区高校校区管理对大学文化的促进作用

高校合并办学后,校园文化建设中存在不同文化汇聚后的融合、共建等问题.多校区高校作为统一的管理整体,在各校区文化的整合过程中,应该坚持多样性与统一性相结合、传承与创新相结合、公平与效率兼顾的原则,通过共建大学文化、完善文化制度、丰富文化载体、改善校区环境等措施,使校区大学文化建设达到各校区文化融会贯通、推陈出新,实现学校全面、和谐、可持续发展的目标.     

高校多校区功能定位与管理体制探索

针对新时期扩展型高校新校区功能定位、管理模式、运行机制等方面的实际情况和存在的主要问题,分析比较高校多校区不同功能定位的优缺点,探讨新时期高校多校区的管理体制及运行机制,以提高其管理效率和管理效益。     

高校多校区财务管理实践与思考

随着高校规模的扩大,高校多个校区成为普遍现象。本文深入研究了华南理工大学近10年来在多校区财务管理上的实践探索经验和成果,包括组织机构设置、财务系统管理、核算管理、预算管理、贷款管理,并对加强沟通、优化程序、共享资源等方面的工作思路进行了思考,以期为高校财务管理者提供参考。     

多校区大学有效实施战略管理的思考

对于我国高等教育管理来说,多校区大学的管理是一个新课题。本文立足于我国高等教育改革实际,阐述了战略管理对多校区大学管理的重要性,并对多校区大学战略管理的实施过程进行了分析,认为实施战略管理是中国高校实现跨越式发展的有效途径。     

多校区大学教学管理的困难与对策

多校区办学是我国高等教育改革和发展进程中的新生事物,由于各校区地域分散,在教学管理上存在着管理跨度大、资源配置不均衡及共享困难、监管不到位等难题。因此,通过调整管理模式、建立统一管理信息平台、完善教学质量评估体系、加强学风建设等手段,均衡提高各校区人才培养质量,成为多校区大学教学管理的当务之急。     

新升本科院校管理模式探讨

新升本科院校升格后面临着学校规模扩大、校区增多、功能拓展等新问题 ,需要对学校的管理模式进行创新。在升格初期可实行校、院、系三级管理与校、系两级管理并存的混合管理模式 ,处理好集权与分权、行政管理与学科管理之间的关系 ,注意发挥老专家和学术委员会的作用。     

关于高校财务管理理念的探讨

随着我国经济体制和教育体制改革的逐步深化,高等学校开始逐步成为面向社会自主办学的法人实体,一个以政府拨款为主,多渠道筹措教育经费的格局正在形成.本文以此为背景分析了高校财务管理的目标、内容、基础,并提出了财务管理也要考虑管理成本的思路.     

高等学校固定资产信息化管理探索

针对高等院校国有资产管理信息化这一议题,阐述高校国有资产管理信息化的必然性和紧迫性,提出实现高校国有资产管理信息化管理的模型、设计思想和开发资产管理系统的结构与实现的关键技术。     

多校区办学:学生工作面临的困难与对策

文章重点探讨高校多校区情况下办学 ,学生工作面临的困难和挑战 ,从实际工作出发进行分析 ,并提出解决存在困难的基本思路和对策。     

“多校区”高校财务网络化管理探讨

近几年,教育作为国家优先发展战略,使我国高等教育事业得以前所未有的大发展.特别是办学规模的扩大,办学层次、专业结构的调整,基础设施的建设,校区的增加,导致资金规模日益加大.如何按照科学发展观、建设社会主义和谐社会的要求,加强"多校区"高校资金管理,提高资金投向、使用控制和监管的能力,促进教育资源优化配置,则成了确保高校稳定、高速发展的首要问题."多校区"高校财务管理应以现代财务网络管理技术为载体,有机地把核算和管理结合起来,最大限度地提高资金使用效益,形成可持续发展的教育资源利用能力.     

事业部模式在我国高校多校区管理中的运用

多校区高校的管理是伴随着我国高等教育体制改革而出现的新课题。目前,多校区尤其是整合型多校区高校的管理正面临着新的难题。本文从高校管理的组织结构形式出发,把事业部制管理模式运用到高校多校区的管理当中,并对其进行了初步的探讨。     

多校区高校的资金安全问题研究

通过分析多校区高校资金管理存在的安全隐患,从提高管理者的管理水平、加强高校内部控制体系建设、实行高校内部会计委派制、发挥高校结算中心和校园一卡通的作用等方面提出了相应的对策,以促进高校多校区资金安全管理。