高校学生管理工作信息化建设的路径探析

针对高校学生管理工作信息化建设问题展开探讨,简要介绍了高校学生管理工作信息化建设现状,并结合实际情况从信息化建设理念以及信息化建设管理两个方面,分析了当前学生管理信息化建设过程中存在的主要问题,有针对性地提出了相应对策。根据研究结果可知,通过以人为本的学生管理理念,加强信息化建设水平,完善相应管理制度等,能够有效提升学生管理工作信息化建设效果。     

新形势下高校学生管理工作模式探讨

高校辅导员是高校学生管理工作的主力军,是高校发展建设不可缺少的重要力量。但随着知识经济的到来,素质教育理念的提出,学分制的实行,高校扩招,后勤社会化和大学生生活社区化,市场经济的发展等新情况的出现,高校学生管理单纯靠辅导员一人管的工作模式与之不再相适应。经过多年的学生工作实践和探索, 笔者认为,要加强高校学生管理,解决目前高校学生管理工作中面临的新问题,就必须改变由辅导员一人管的传统模式。文章通过阐述推行“辅导员-导师-学生党员班主任”制的必要性及辅导员、导师、学生党员班主任三者在学生管理工作中的作用与关系,建议高校学生管理推行“辅导员-导师-学生党员班主任”制,以做到全方位、多角度的联合管理,培养出高素质的大学生。     

充分利用网络 创新高校学生管理工作

网络信息时代的高校学生管理工作面临着新的机遇和挑战。高校应不断完善校园网络建设,加强法制和道德教育,树立网络安全意识,强化网络监管力度,努力创新学生管理工作的新思路。     

研究生教育信息化的发展与问题探讨

研究生教育信息化是信息社会发展的需要。在当前信息时代下,立足于上海的实际,对研究生教育信息化的基本内涵、发展方向、规划目标、结构模型、当前面临的问题及展望等有关发展的相关问题提出若干新的看法。     

高校学生管理工作中激励方法探讨

现代管理科学中,激励理论备受人们的关注和青睐。本文结合我们在工作中的一些体会对强化激励法,数据激励法,目标激励法,榜样激励法等四种方法进行探讨。     

B/S模式档案管理系统的安全管理策略

介绍B／S模式档案管理系统的特点，对B／S模式档案管理系统的安全问题进行分析，提出相应的安全管理策略．     

新形势下高校学生管理工作与学风建设探讨

新形势下加强学生管理工作与学风建设具有重要性和紧迫性,目前学生管理与学风建设中存在一些问题,我们需要提出一些新思路.     

新时期高校学生管理工作模式的探索

进入新世纪,我国大学的教育思想、教育观念、教育内容、教育组织方式等都将发生大变化。作为高校教育教学工作重要组成部分的学生工作,也将面临前所未有的新情况、新形势和新任务。传统的学生工作模式很难适应时代的要求,因此,有必要对新时期高校学生工作模式加以探讨。     

网络舆论对高校学生管理工作的影响及高校应对策略

随着新媒体时代的到来,网络平台逐步成为青年大学生了解国内外时事、洞察社会万象的主要途径,因此网络舆论对青年大学生价值观的形成有着直接影响。对于高校学生事务管理工作而言,网络舆论是一把无形的“双刃剑”：一方面,网络舆论有助于高校了解学生思想现状,及时调整和制订以“学生为中心”的政策制度;另一方面,网络舆论中虚假信息的传播容易导致大学生价值误判,增加高校学生管理工作的难度,阻碍和谐校园创建。高校应对网络舆论是一项复杂的系统性工程,需要高校管理者坚定政治立场,提高思想觉悟,不断自我完善和提高,做到从源头控制舆论、引导舆论走向,积极发挥高校思政课的引领作用,从根本上提高应对网络舆论的能力。     

论高校学生管理工作的科学化

学生管理工作是高校工作的重要组成部分。我们应站在跨世纪的高度 ,对高校学生管理工作进行反思 ,并对高校学生管理工作科学化问题进行积极的探索     

论高校学生管理工作的法治介入

我国高校近年来出现了数起较典型的"学子告母校"的司法案件,这给我国法治化进程中的高校学生管理工作带来了困惑。因此,高校学生管理工作的法治介入注重其必要性和现实性的同时还应把握其适度性原则。为此,高校学生管理工作者应摈弃传统的思维模式,树立法治至上的理念。     

高校校、院（系）二级学生管理信息化初探

学生工作是学校管理工作的一项重要内容。如何运用先进的信息技术完善校、院(系)二级管理模式下的学生工作是值得我们认真研究、思考的问题。学生管理信息系统具有数据高度共享、采用分级管理、处理数据高效等特点,使用学生管理信息系统可以更高效、优质地完成大量的工作。在运用过程中,需要处理好学生管理系统与本校学生工作相结合、与传统学生管理方式相结合等问题。     

高校学生工作精益化管理初探

目前，精益化管理思想已在世界各地被广泛应用。从精益化管理的内涵和理论框架分析入手，论述了高校学生工作实施精益化的必要性，提出了高校实现学生精益化管理的四条途径：具有系统化的设计，实施人性化管理，落实科学化原则，引入项目化管理。     

基于Web的高校辅导员学生管理系统设计

文章从高校辅导员事务管理现状出发,设计并介绍了一个适用于现代高校学生管理现状的基于Web辅导员事务管理系统。     

浅谈大学生社团建设与管理

大学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分。大学生社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性等多种形式吸引广大青年学生积极参与其中。阐述了高等学校学生社团的类型、功能、存在的问题以及解决的对策。     

新形势下高等院校学籍管理法制化研究

在社会主义市场经济和高等教育改革不断发展的今天，传统的高校学生学籍管理工作已不可避免的要面临一些严峻的挑战。更为先进科学和规范有序的现代化及制度化的管理方法将取而代之，显然，高校大学生学籍管理法制化已成为高校和谐发展的必然要求。因为学生学籍管理法制化建设不仅是学校规范管理的需要，也是我国高等教育科学性发展的客观需求。     

多校区运行模式下高校学生管理的困境与对策研究

从近五年所有研究高校多校区运行中学生管理问题的中文研究文献中,列出共36项指标,用SPSS18.0数据分析软件进行信度分析和因子分析,最终梳理出4个维度、31项问题。通过对某高校学生的问卷调查,发现校园文化氛围底蕴不足、资源协调管理不顺畅、学生心态不积极和管理机制不健全是多校区运行条件下高校学生管理工作面临的主要困境。分别针对四方面问题,从多视角加强文化建设、探索多校区高效管理新模式、引导学生自我教育、实行全员育人责任制四方面提出了完善多校区运行高校的学生管理工作和提高管理效率的建议对策。     

目标管理理论对高校学生管理工作的启示

杜拉克的目标管理理论对当前高校管理工作具有很强的借鉴意义。通过阐述高校学生管理工作的特殊性及存在的主要问题,结合源起于美国企业的目标管理理论,对加强和改进新时期高校学生管理工作进行了初步探讨。     

高校学生管理工作的后现代转向

后现代主义思潮对传统的高校学生管理工作是一次重大改造。后现代视野中学生管理工作的核心理念是“以学生为本”,主要表现为：学生自主发展是学生管理工作的价值取向;关注学生的生活世界及其实践活动是学生管理工作的重要内容;对学生进行真情实意的关怀是学生管理工作的伦理诉求。学生管理工作的后现代转向作为一种新的视角,有助于提高学生管理工作的有效性,从而更好地促进学生的发展。