投影新境界——看技术纷争 做聪明用户——2007教育行业投影机采购应用调研分析

教育行业用户是中国投影机产品最大的消费群体，市场占有率50％左右。据统计，2004～2006年，教育部系统投影机统一采购项目，总数量力27000台左右，投八资金近3．5亿元。其他地方教育机构采购投影机项目超过50万台，用于采购投影机产品的资金由各地政府拨款或学校自行筹措。成规模采购对于学校的好处不言而喻，产品品质在公开竞争的前提下得到提升，价低质次的产品逐渐被驱逐出采购名单。另一方面，由于学校对于投影机制违商来说都是大客户，所以学校能享受到的售后服务水准也同时提升。 投影机本身是精密仪器，其生产制造涉及光学技术、显示技术、散热技术、芯片技术、模具制造技术等诸多领域，而且不像其他常用IT设备一样耐用（灯泡等部件属于消耗品，需要周期性更换），这也直接催生了学校投影机使用和维护方面的一系列问题。资讯研究室今年所进行的教育行业投影机采购应用调研分析在了解各级各类学校共同关心的问题的同时，也试图在学校用户群中挖掘使用心得和维护经验。希望以下的调研结果和之后的专题文章能够为学校提升投影机使用价值提供参考。     

多媒体教室投影机的数字化管理

随着现代教育技术的进步，课堂教学手段也发生了很大的变化，已从传统的黑板＋粉笔方式，向使用现代教育技术的声音、视频、图形文字信息结合的方式转变：我校的多媒体教室已从2000年9月的14间，发展到目前的141间，课堂教学对多媒体设备的依赖也日益加深，而投影机恰好是多媒体教室设备中的核心设备。同时也是一种高价值的消耗品。     

2005年教育投影机采购意向调查

2005年，教育部大力推动的“校校通”工程实施过半，投影机在一些大中城市的重点院校得到较好应用，一些普通院校的采购需求将成为未来教育系统采购的热点，这些地区大、中、小学对投影机的采购意向有哪些区别和变化，已经采购和使用一段时间的用户对产品有哪些意见和建议，不但是很多投影机厂商关心的问题，也会对教育用户的进一步采购产生较大的影响。     

给投影机采购方的建议

近年来，经济相对发达的地区学校都陆续投资建设了校园网和多媒体电教平台，终端的大屏幕显示设备必不可少。特别是投影机以占地小、画面尺寸大、价格适中等优势成为普教多媒体显示终端采购的重点。     

从技术原理看LCD投影机的使用与维护

目前，由于多媒体教室设备用量大，主要损耗件价值较高，影响合理使用和正确维护的问题较多，同时多媒体设备的新技术应用也使我们必须面对许多新问题。本文从LCD投影机的光路构成等技术角度进行探讨，阐述提高设备使用效益和设备维护应注意的技术细节。     

让投影机在教育领域大放异彩

经过多年的应用与实践，教育用户对投影机有了较为成熟、理性的认识，企业在研发关键技术的同时不断完善售后服务，在教育用户和企业的共同努力下，投影机在教育领域得到越来越广泛的应用。为使教育用户更加全面地了解教育投影机的最新发展，也为使企业进一步了解教育需求，资讯研究室特邀请教育领域的专家和部分主流投影机企业的代表，对投影机的采购、使用、维护和关键技术进行“全程关注”。     

为教育信息化奠基——2006’高校设备采购情况调研报告

在信息化建设的热潮中，各级各类教育部门每年都要进行大量的采购和装备。随着新技术、新产品的不断涌现，以及教育用户需求的不断变化，原有设备面临着更新换代，新建校区存在着新设备的添置，另外还存在着原有教室改建、设备扩容等问题。 教育采购涉及教育用户、采购部门和企业三方。教育用户提供需求，采购部门负责招标采购，而企业则需提供性价比较高的产品，三者相互联系，相辅相成。在全国上下提倡建设和谐社会的今天，同样地，在教育设备采购过程中，我们也在不断探索，以期使这三方的关系更为和谐，为教育信息化建设打下最坚实的基础。 2006年的设备采购已近尾声，全国各高教、普教用户设备采购的情况如何？遇到了哪些突出的问题？他们对企业、对产品又有着怎样的期盼？请跟随我们一起聆听教育用户的心声!     

春潮有绿今又见——2005年教育投影机采购专题——核心技术 竞争激烈 功能细化 市场细分——2005中国投影机市场展望

随着现代教育技术手段在教育行业的普及与应用，以投影机为代表的大屏幕显示设备的采购需求在教育教学机构突显出来。2005年，教育部大力推动的“校校通”工程实施过半，今年的投影机采购将有哪些变化，已经采购和使用一段时间的用户对投影产品有哪些意见和建议，不但是很多投影机厂商关心的问题。也会对教育用户的进一步采购产生较大的影响。     

教育采购 投出精彩

近几年，国内投影机市场销量每年都以50％左右的速度增长，其中，教育行业的采购量占到了投影机销售量的一半以上。2005年，教育部大力推动的“校校通”工程实施过半、投影机在一些大中城市的重点院校得到较好应用。一些普通院校的采购需求将成为未来教育系统采购的热点、这些地区大、中、小学对投影机的采购意向有哪些区别和变化，已经采购和使用一段时间的用户对产品有哪些意见和建议，不但是很多投影机厂商关心的问题，也会对教育用户的进一步采购产生较大的影响。     

节约型教育采购——教学多媒体设备专题：理智性选择 规模化采购——为节约型采购支招

设备买了当摆设，放坏了也不用，投影机仅用于演示文本式的教案，安装在教室的高价投影机却没有配备银幕……教育设备采购、使用中的浪费现象比比皆是。触目惊心的浪费现象让我们不得不重新审视每一次教育采购的质量和效益，并质疑负责采购的主管领导是否把捉襟见肘的教育经费用到了刀刃上？更有无数受访者呼吁媒体正确引导采购，力求节约。因此，从本期开始，我们郑重地以“教育的名义”，呼吁提倡“节约型教育采购观”!面对以往教育采购中贪大求全、重复建设、设备利率不高等问题。教育技术主管们，请您从今天起，以身作则，厉行节约，让节约型的采购、应用落实到我们工作中的一点一滴。     

2006’普教设备采购情况调研报告

普教设备采购一直深受政府、教育部门和学校的关注。随着政府对教育投入的增加，各地区学校每年的设备采购资金越来越多，市场需求也越来越大，一些鱼目混珠的设备厂商纷至沓来，为了保证国家资金的合理使用，保证仪器设备的采购质量，从源头上杜绝腐败现象发生，国家颁发了《政府采购法》，普教的学校通常没有自主采购权，设备的采购基本由政府招标采购办公室组织集中采购。2006年，各省市纷纷出台了新的中小学设备配备标准（如北京、江苏、浙江、广东、湖南等），有些省份（如广东、浙江等）陆续展开了新一轮的装备工作。本刊对全国部分省、市的装备部门和学校进行了大量的采访，针对数字化实验室、投影机、语言实验室、笔记本等普教采购中的重点，分析总结了采购、应用和需求情况，对准备采购这些设备的地区有一定的参考价值。     

教育前投万木春

近几年．教育行业对投影机的采购量急速增长。2005年资讯研究室对投影机投入了极大关注、年初联合投影之窗网站及国内主流投影机厂商进行了历时半年的“2005教育投影机采购意向调查”、并对调查结果进行了全面的分析和解读，在教育用户和企业中产生强烈反响。     

2005’教育PC热点追踪

8月2日，农远项目，新疆自治区30000余台PC采购揭标，拉开了2005年教育行业特有的规模化采购的序幕。与往年不同，今年的教育设备采购热得比较晚，随着夏天的来临才渐渐升温。资讯研究室观测发现，在众多的设备采购中计算机依然占有最大的权重，但采购的热点发生了转移。     

又逢采购招标时

转眼间又到了教育设备招标采购的旺季，虽然一年一度的普教展、高教展并未给我们带来耳目一新的技术与产品，但在与教育用户的广泛交流中，我们发现，教育用户的采购观念和做法正悄然发生着变化。比如：以前大量采购台式机的学校开始为教师甚至学生机房配备笔记本电脑，使教师备课和教学更方便灵活；有些学校为了减轻电教人员日常保养维护的工作量，考虑购买DLP技术的投影机；     

节约型教育采购——多媒体教学和数字视频专题——设备的价值体现于应用

上期开启的“节约型教育采购专题”，在教育技术主管层面产生了强烈反响，很多电教人员不但把自己采购、使用、管理、维护中的“节约”方法告诉了我们，更怀着强烈的责任心，提出应该用教育采购的实际效益评价采购的成败，特别要将设备的“使用率”作为首要考察的指标。买了设备如果用不起来或用不好，也是极大的浪费。 在教育技术主管领导们的积极呼呈和热情参与下，《教育技术资讯》杂志社联合教育技术协会三大权威机构——外语专业委员会、理工科专业委员会、文科专业委员会的主要成员，并邀请到了在京著名军队院校折技术主管，座谈多媒体教学环境的构建趋势以及数字视频技术的发展，充分研讨数字校园建设与应用中的热点问题。 沟通深化思考，碰撞产生火花，老师们活跃的思想进而引发出技术应用中的更多新思路，让我们聆听并深思他们的心声，共同掀起创新思维的头脑风暴。     

网络环境下会计信息系统内部控制的建立

目前很多高校要将一批普通教室改造成多媒体教室。改造过程中，投影机仍然是采购的主角。由于投影机技术的快速发展，很多人在采购中眼花缭乱。我在这里归纳采购投影机的点滴体会。     

多媒体教室常见设备维护

随着教育现代化的不断发展，多媒体教室的使用越来越普遍，为了保证多媒体教室长期正常使用，必须加强设备的管理与维护。本文作者根据长期实践经验，着重介绍了对多媒体教室主要设备进行维护的一些切实可行的、独到的技术措施。     

2006’教育技术应用热点回眸——教师 直面教育技术能力标准

技术的每一次革新都会对教育的各个方面产生．巨大的冲击和影响，在技术影响教育的同时，教育也会影响技术应用的层次和范围。“教育为本．技术为用”——技术在服务，支持教育的过程中，只有与教育亲密融合才能真正发挥作用。因此，”应用”是贯通技术与教育的沟渠，是联结二者的纽带。让技术实实在在地为教育教学服务，全面提高教育教学质量，是教育专家学者、一线教师共同努力的方向。年终岁末．“零点资讯”专栏将与读者一起回顾2006年技术应用中的热点，从技术内涵、应用模式到发展前景——道来。     

教育背投认知 采购调查报告

基于投影显示设备的多样性，教育用户不仅关注投影机的采购，也开始寻找、尝试新的显示设备，其中，背投(尤其是微显示背投)小荷才露出尖尖角。鉴于此本刊进行了教育背投认知度、采购调查。     

共同关注录播系统的教育应用与发展

在2008年4月期《教育技术资讯》的“关注”栏目中，资讯研究室针对录播产品进行了全面调研，并邀请设备采购、应用、管理维护等各个环节的负责人和专家针对录播系统技术与应用的焦点问题进行了探讨。