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相似文献
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1.
当代科技突飞猛进,农业现代化和社会主义新农村建设涉及的全方位知识为农业院校教师提供了重要的发展契机。农业院校教师必须思考“我能为农业现代化和社会主义新农村建设做些什么”这个命题,创新人才培养模式,提高教育教学质量,为农业现代化源源不断地培养和造就高素质、创新型人才;注重科学精神的培养和农业科学知识的普及,提高与“三农”有关人员的科学素质,为农业现代化培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民;把促进农业、农村、农民的发展作为终极目标,认识和弘扬农业科学技术正面价值,说明和抑制其负面效应;直接面向农业现代化建设主战场,为夯实社会主义新农村建设的物质基础提供智力支持和科技支撑。  相似文献   

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邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来.”这个题词指出了我国教育改革的方向.本文想谈谈我对这个题词的粗浅理解,谈谈按照这个题词的精神改革我国教育亟待采取的一些措施.当前我国正在全面开创社会主义现代化建设的新局面.现代化建设包括物质文明建设和精神文明建设.教育是物质文明建设的基础,又是精神文明建设的重要组成部分.教育要面向现代化,就是既要为工业现代化、农业现代化、国防现代化和科学技术现代化打好基础,  相似文献   

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邓小平同志在党的第十二次全国代表大会开幕词中指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验,得出的基本结论。”胡耀邦同志代表党中央向代表大会作的报告中提出:“中国共产党在新的历史时期的总任务。是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。”在建设高度的社会主义民主方面,胡耀邦同志指出:“我们  相似文献   

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教育是社会主义事业的重要组成部分,是建设高度的物质文明和精神文明的基本条件。邓小平同志明确指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”(《邓小平文选》第三十七页)党的十二大把发展教育列为开创社会主义现代化建设新局面的战略重点之一,五届人大第五次会议又把“发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平”写进了我国宪法。因此,如何进一步繁荣我国教育事业,为社会主义现代化建设输送更多的、又红又专的、高质量的各种专门人才,就成为一个具有战略意义的大问题。那么,怎样才能使我国的教育事业迅速而健康的发展呢?我们认为,一个极为重要的方面就是要健全教育立法,实行“以法治教”。  相似文献   

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在党的十二大会议上,胡耀邦同志谈到“努力建设高度的社会主义精神文明”时指出:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。”(《全面开创社会主义现代化建设的新局面》) 九江师专是一所培养人民教师的学校。我们今天培养的学生,就是明天的人民教  相似文献   

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目前,我国社会主义全民所有制企业的民主管理是不健全的,致使企业的经营管理存在着许多弊端,既妨碍了企业职工的社会主义积极性的调动,也妨碍社会主义经济制度优越性的发挥,亟待改革。胡耀邦同志在党的十二次全国代表大会上所作的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告中指出:“中国共产党在新的历史时期的总任务是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家”。他又指出:“社会主义的物质文明和精神文明建设,都要靠继续发展社会主义民主来保证和支持。建设高  相似文献   

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农业是民生之本,立国之纲。1955年底,在农业社会主义改造工作加速完成之际,为了更好地指导农业发展,给亿万农民指明一个奋斗方向,毛泽东统筹考量我国现实国情和国内外社会主义建设经验,领导制定了《1956年到1967年全国农业发展纲要》这一指导农业发展的专门规划。这一规划集中体现了毛泽东对中国社会主义农业生产、农村建设和农民进步等重大问题的集中思考和实践总结,是党独立自主探索新中国农业现代化道路的一次伟大尝试。这一规划的出台与实施为党在改革开放和社会主义现代化建设新时期解决好“三农”问题并成功开辟中国特色社会主义农业现代化道路提供了历史经验。  相似文献   

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党的十六大报告从以下几个方面丰富和发展了建设有中国特色社会主义民主政治的基本理论。1 .发展社会主义民主政治是不断推进社会主义现代化建设 ,全面建设小康社会的重要目标十六大报告把发展社会主义民主政治作为社会主义现代化建设的重要目标和任务。他指出 :“发展社会主义民主政治 ,建设社会主义政治文明 ,是全面建设小康社会的重要目标。”改革开放以来 ,经过全党和全国各族人民的共同努力 ,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标 ,进入了全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段 ,抓住这…  相似文献   

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在社会主义建设的新时期,教育必须为社会主义现代化建设服务,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。“四有”不仅是现阶段我们社会主义教育总的培养目标和质量规格,也是党中央对全体共产党员和全国人民提出的共同要求,在“四有”教育中,理想教育居于核心的第一位的地位,它对于道德、文化、纪律起着统帅和决定的作用。邓小平同志曾强调指出:“这四条里面,理想和纪律特别重要”。谈到理想,我们是否可以把它分做为广义的理想和狭义的理想。广义的理想是泛指人们  相似文献   

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江泽民同志在党的十四届六中全会闭幕式上讲话指出:“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”,“加强爱国主义教育,要贯彻社会主义现代化建设的整个过程”。高等学校肩负着培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重任,因此,加强对大学生的爱国主义教育,提高他们的思想道德素质,引导他们树立  相似文献   

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在全国农业学大寨、普及大寨县的伟大革命运动的推动下,一个农业机械化的新高潮正在兴起。形势喜人,形势逼人。我们重新学习了毛主席关于“农业的根本出路在于机械化”的教导,更加明确地认识到:在农业集体化的基础上实现农业的机械化和电气化,是我们党在农村两条道路的斗争中,坚持社会主义、战胜资本主义的一件大事。实现农业机械化,不但能大幅度地提高农业劳动生产率,巩固和发展社会主义集体经济,建设繁荣的社会主义新农村,而且对于实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,对于巩固工农联盟和加强无产阶级专政,用社会主义思想教育农民和逐步缩小三大差别,都具有重大意义。  相似文献   

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在党的全国代表会议上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》中提出:“坚持在推进物质文明建设的同时,大力加强社会主义精神文明建设。任何时候也不能忘记,我们要实现的四个现代化,是社会主义的四个现代化。我们采取的所有改革、开放和搞活经济的政策,目的都是为了建设有中国特色的社会主义。必须切实抓好精神文明建设,继续加强思想政治工作,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律,以推动物质文明的发展,并保证它的正确方向。”在建设高度的物质文明的同时,一  相似文献   

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中共中央《关于教育体制改革的决定》(下称“决定”)开宗明义就说:“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设的指导方针的决议》(下称“决议”)指出:“社会丰义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”同时强调:“社会主义道德建设的基本要求,是爱祖国、爱人民、  相似文献   

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<正>一、师资队伍建设的战略地位及对师资队伍建设的要求教育作为社会主义现代化建设的基础工程,处于优先发展的战略地位.根据我国社会主义现代化建设“三步走”的战略部署,到本世纪末,我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高;城乡劳动者的职前职后教育有较大发展;各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设需要;形成具有中国特色的,面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架.师资队  相似文献   

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党的十五届三中全会指出:“建设有中国特色社会主义新农村,关键在于加强和改善党的领导,充分发挥乡(镇)党委和村支部的领导核心作用,建设高素质的农村基层干部队伍。”我国是个农业大国,全国绝大多数人口在农村,全党六千多万党员,有一半在农村,三百多万个基层组织,也有近一半在农村。可以说,“没有农村的稳定就没有全国的稳定,没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农业现代化就没有整个国民经济的现代化”。(中共十五届三中全会《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》)因此,农业、农村和农民工作的重要性要…  相似文献   

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如何在深化改革,建设社会主义市场经济体制的条件下,形成有利于社会主义现代化建设的理想、道德、价值观念,是我国社会主义现代化过程中的重要课题。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“在改革开放和现代化建设的整个过程中,思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。”我国社会主义尚处在初级  相似文献   

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以邓小平南巡讲话和党的十四大为标志,中国社会主义现代化建设进入高速发展的新时期。党的十四大是中国历史发展的一个新的里程碑。江泽民在十四大报告中指出:“在全国各族人民特别是青少年中,进一步加强党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信和自强精神,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,树立正确的理想、信念和价值观。”乔石在中央党校省部级学员毕业典礼会上强调,在改革开放和现代化建设中,理论工作、党校建设只能加强,不能削弱。越是  相似文献   

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农业院校实行高等农业教育与生产劳动相结合,对于我国社会主义现代化建设,特别是对我国实现农业现代化至关重要。回顾我国高等农业院校实行教育与生产劳动相结合的实践,面对建立社会主义市场经济体制和加快社会主义现代化建设的新形势,必须高度重视这个问题,认真研究总结,促进高等农业教育与生产劳动紧密结合,使之产生更大的社会和经济效益。一、充分认识新时期高等农业教育与生产劳动相结合的意义和作用教育与生产劳动相结合,是马克思主义教育学说的一条基本原理。当前,我国正面临改革开放,发展社会主义市场经济的艰巨任务,而农…  相似文献   

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党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》明确指出:“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”同时还指出:“我们进行现代化建设,应当更加自觉地依靠科学,发扬尊重科学、追求知识的精神,努力在全民族范围扎扎实实地组织教育科学文化的普及和提高。”这两段部强调了提高“人的素质”的极端重要性。没有全民族的思想道德素质的提高,社  相似文献   

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胡耀邦同志在党的十二次全国代表大会上,向全党和全国人民提出了新历史时期的总任务:“团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。”同时提出“在不断提高经济效益的前提下,力争使全国工农业的年总产值翻两番。”实现了这个经济战略目标,我国国民收入总额和主要工农业产品的产量将居于世界的前列,整个国民经济的现代化过程将取得重大进展,城乡人民的收入将成倍的增长,人民的物质文化生活可以达到小康水平。  相似文献   

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