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中考试题
阅读下面的文字,按要求作文。
“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们发现了自然的神奇;从“临行密密缝,意恐迟迟归”中,我们发现了母爱的细腻;从“会当凌绝顶,一览众山小”中,我们发现了攀登的快乐;从圣火传递、抗震救灾中,我们发现了…… 相似文献
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在课堂教学中积极实践着小组合作学习,不断反思总结。把“超女大赛”中“角色点评”嫁接到了小组学习中,角色点评还原了思维主权,解放了思维空间,还原了学习空间,还原了教学生机,还原了教师专业化发展,还原了教学本色。 相似文献
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李洪彦 《武汉交通科技大学学报》2005,18(2):217-219
从风险管理的实施过程出发,分析了风险管理中知识集成的对象,探讨了风险管理中知识集成的机理,提出了风险管理中知识有效集成的管理策略。 相似文献
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为阐述化学研究中必然性与偶然性的关系,分析了化学研究中归纳推理和机遇的重要性,并讨论了化学研究中机遇的产生根源和捕捉方法。结果表明,化学研究中既要重视其必然性,树立必胜信心,通过归功推理,探索化学的奥秘;又要重视其偶然性,抓住机遇,尽早攻克难关。 相似文献
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引入了平行多视点的概念,从平行多视点获取的多幅图像中可以求得深度信息。通过利用图像的FFT变换,将时域中很难解决的问题变换到频域中来解决,避免了复杂的匹配运算,极大地简化了求取图像点、面深度信息的问题,并且提高了深度求取的实时性、全面性和准确性。介绍了算法原理及特点,并给出了实验结果及分析。 相似文献
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王艳歌 《西昌学院学报(社会科学版)》2016,(3):90-93
在元散曲中,青山意象多次出现,不仅作为客观的景物存在,还具有很多内在的与主观的含义。在隐逸之作中,它既是文
人的心灵归处和精神家园,又是文人的伴侣与知己;在抒怀之作中,它既反衬了历史的虚无又是世事变幻的参照;在相思之作
中,它是女子的屏障,隔断了她们眺望情人的视线;在写景之作中,它提供了色彩的叠加与对比。 相似文献
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高璐 《陕西青年管理干部学院学报》2014,(3):16-18
改革开放30多年来,我国职业教育不断经历各种问题与挑战,大致经历了“从停滞中恢复”、“在调整中发展”和“在创新中飞跃”三个大的历史时期,经受了一定的困难和挫折,也积累了许多经验,已经基本形成了中国特色的职业技术教育事业,现如今关键是在创新中飞跃。 相似文献
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教学是由细节构成的,教学细节看似平常,而平常中蕴含智慧;看似简单,而简单中孕育深刻。关注细节,就是关注教学行为的改变,就是重视新课程的理念能否落实到位,就是追求教学实践的智慧与艺术的统一。课堂中,把握住了“细节”,便留住了一份精彩,营造了一份美丽,那是一种心灵奔放的美,一种生命律动的美。 相似文献
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史蒂坚 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2004,6(3):120-121
从大学体育教学中,影响学生学习兴趣的因素入手,简述了体育教学中应使学生达到的表现状态,论述了兴趣在体育教学中不可缺少的作用,并进一步探讨了如何改革体育教学,激发学生的兴趣。 相似文献
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秘密结社在清末安徽教案中担任了不同的角色。在1876年的皖南教案中,秘密结社点燃仇教火焰后则迅速隐蔽,以旁观者的身份来静观事态发展;1891年的芜湖教案中,秘密结社不仅策划实施了芜湖教案,而且领导了整个长江流域教案的爆发.严重打击了清政府和外国教会;而在1907年的霍山教案中,平民张正金联合秘密结社,发动了反教起义,秘密结社则是配角。在这几次教案中,秘密结社虽然担任的角色不同,但目的相同,都是为了引起事端,表达一种对当下社会秩序的反抗。 相似文献
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穆景元 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
本文回顾了自中日甲午战争以来,日本军国主义接连对中国发动的数次任略战争,用历史事实戳穿了日本侵略者在历次战争中惯用谎言、颠倒黑白的车鄙伎俩,批驳了当前日本右翼势力美化日本侵华战争罪行的谬论,揭示了日本侵略扩张政策给中日两国人民带来的深重灾难,提醒世人要汲取历史教训,发展中日友好,维护世界和平。 相似文献
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经济全球化进程中的思想政治教育 总被引:11,自引:0,他引:11
陈少岚 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2001,23(1):5-11
本文阐述了经济全球化及其主要特点,分析了经济全球化带来的机遇与挑战,强调了经济全球化进程中强化思想政治教育的必要性,并列举了经济全球化进程中思想政治教育的内容,还就经济全球化进程中思想政治教育的方法进行了探索。 相似文献
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王团伟 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2010,12(1):322-324
始兴于明初的开中盐法,至明中叶时,其已存在的盐商守支等弊端严重阻碍了自身的正常运行,甚至几于瘫痪。经弘治五年叶淇变法,使中盐方式由以纳粮等实物为主转向以纳银为主,从而较好地解决了守支问题,推动了开中盐法的转型,更好的适应与促进了商品经济的发展。 相似文献
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2003年,我通过了全市社区工作者招聘笔试、面试,加入到社区工作者的队伍中。在几年的工作中,我不断加强理论学习和实践探索,参加了全国助理社会工作师和社会工作师的考试,并获得了资格证书。在此后的工作中,我开始以社会工作者的角度寻找破解工作难题的方法。 相似文献