吉林省旅游高等教育存在问题及对策分析

吉林省旅游产业不断发展极大的推动了旅游高等教育的发展，招生规模逐渐扩大，教学质量也不断提高。但是，旅游高等教育快速发展的同时也呈现出了师资队伍建设不合理、教学内容与手段滞后及学生就业率低等问题。文章分析了目前吉林省旅游高等教育存在的问题并提出了相应的对策，以期促进吉林省旅游高等教育的健康持续发展。     

质量管理工程专业建设探索

质量的提升关键在于专业人才的培养。质量管理工程专业作为培养质量专业人才的新兴专业，文章从培养方案的优化、课程教学内容的改革、师资队伍建设、加强实践能力的培养等方面进行了分析探索。     

旅游管理专业教学方法与教学手段改革研究

本文主要针对旅游管理专业的教学内容、教学方法、教学手段等方面的调整、改革进行论述，并从教学实践中总结出一点浅见。     

基于高职教育的Windows Server操作系统课程教学改革研究

本文针对目前WindowsServer操作系统课程教学中存在的问题，从改革教学内容、科学安排教学体系和加强实践等方面提出一些观点和建议。     

互联网+时代下高校创新创业教学模式的探索--以汉语言文学教学为例

随着互联网+时代的到来，各行各业都受到了不同程度的冲击，而创新创业教育成为高等院校教学改革的重要话题，体现在教学观念，教学内容、教学模式以及教学成果的改革等多方面。本文将以互联网+背景为立足点，以汉语言文学专业为例，探讨高校创新创业的必要性和具体的实施策略，以期对汉语言文学专业的教学改革起到参考作用。     

工程管理专业工程项目成本管理教改研究

文章分析了工程管理类专业课程教学内容与教学方法改进的必要性,并指出了传统教学存在的问题,针对性地提出了工程管理类专业课程教学内容与教学方法改进的思路与措施.     

普通高校课设体育舞蹈教育所遇到的瓶颈探讨

本文就我国普通高校课设体育舞蹈教学所遇到的瓶颈性问题进行了探讨。首先对高校在体育舞蹈课程师资力量、专业教学设施两方面遇到的瓶颈进行了深入的研究。其次从提升师资队伍质量、优化教学环境、规范教学内容，三方面对促进普通高校体育舞蹈教育发展的具体策略进行了详细的介绍。     

吉林省普通高校乒乓球选项课教学现状调查研究

本研究通过对吉林省普通高校乒乓球选项课教学模式、教学目标、教学内容以及考核评价方法等内容进行全面细致的调查，为吉林省普通高校乒乓球教学改革的不断深入提供积极的可借鉴的实践参考依据。     

培养语文能力提高文化素质

肇源县技工学校自2010年开始涉农培训，一边培训一边探索教学模式和教学方法，学科设置和教学内容，尤其是在语文教学中，笔者深感当前教材与涉农学生文化程度参差不齐的不相适应。笔者的课题《涉农DFK教学模式》被列为“十二五”省级重点课题以后，增强了我对语文教学深入探索的信心。     

如何建构语文教学目标体系

语文教学目标是实施教学内容的依据，也是评估教学水平的准则，是语文教学的出发点和归宿。设计恰当的课堂教学目标，可以使教师驾驭教材时心中有数、有的放矢，从而减少教学的盲目性、随意陛，对提高课堂教学效率有着重要作用。它是教与学双方，通过一系列的教学活动所达到的目标，同时也是检查、评定教学活动效果的参照物。     

跆拳道课创新性准备活动的研究

跆拳道是手脚并用，以腿为主的体育比赛项目。因为跆拳道是一个新项目。所以在国内、外对它的研究很少，尤其是对准备活动的研究就更少了。我们都知道准备活动在体育锻炼中起着很重要的作用。为了进一步提高跆拳道课的教学质量，在不增加技术教学时间和准备活动时间不变的情况下，充分利用准备活动时间，编排两套与教学内容密切相关的的准备活动，既达到了准备活动的目的，又为学生学习跆拳道打下了良好的基础，从而更进一步提高教学质量。     

浅淡高职教育教学方法的艺术

教学是一门艺术，尤其高职教育在教学工作中，应该更新教育思想，改革教学内容，改进教学方法，提高教学艺术。以教师的人格魅力激励学生奋斗，用教师广博的学识影响学生努力学习，立志成才。高职教师要撑握现代教育理论，运用科学正确的教学方法教学，有所创新，体现教学的魅力与艺术。     

贵州省高校公共体育健美操教学改革研究——以贵州师范学院为例

健美操作为高校公共体育教学内容之一,深受学生的喜爱,随着高校体育教学的改革,健美操在教学中也出现了一系列的问题.本文通过调查、访谈和文献资料法,对贵州师范学院公共体育健美操教学相关问题进行调查和分析,提出健美操教学中应改进教学方法、教学内容中引入时尚因素、使用现代化教学手段、运用健美操俱乐部"1+1+1"教学模式等改革措施.     

《小学语文教学法》课程建设研究

《小学语文教学法》是师范范校语文专业的一门专业必修基础课程，对于培养能够胜任初等教学的小学语文教师有着十分重要的意义。通过本课程的理论与实践学习，不仅可以使学生全面了解小学语文课程的教学内容，同时具备教学及科研能力。文章重点研究了《小学语文教学法》课程建设过程。     

高中英语有效写作教学创新方法分析

听、说、读、写是英语学习中的四项基本技能，其中，学生的写作能力的高低，反映其英语学习的水平。为此，对学生写作技能的培养显得更为重要。一直以来，写作教学是高中英语课程中最重要的教学内容之一。让学生写好英语作文是英语写作教学的重点。教师在平时的教学中要注意到存在的问题，不断改进教学方法，培养学生良好的写作习惯，通过教学改革，完善教学方法，最终使学生的写作技能得到明显的提升。     

基于VBSE实训仿真的《税法》课程教学内容改革

传统的《税法》课程由于重理论讲解轻实践操作,使得税法课程的讲授与应用型人才的培养相脱节.在“创新、创业”政策的指引性,对税法课程教学内容的再造显得尤为必要.VBSE为税法课程的改革提供了平台,按照《税法》课程的总体设想设计了以仿真报税为主、减少理论内容的授课时间、增加纳税申报信息量、删除手工纳税申报内容的四位一体的教学环节.通过改变教学环境,更新教师教学方法,VBSE平台支持三个方面促进《税法》课程教学内容改革顺利实施.     

应用型高校组织行为学课程教学探析

基于组织行为学课程的特点,结合多年来该课程的教学实践经验,分析了授课教师素养、课程教学方法、教学实践过程、课程教学内容以及考核方式等方面存在的问题,并提出了有效的建议和对策.     

浅谈"互联网+"语境下高校思政课教学的实施路径

"互联网+"语境为高校思想政治课的实施带来了全新的压力和挑战.教学内容多元化,教师角色边缘化,教学效果弱化等问题已经无可回避,只有从教学内容和方法上不断创新,从教师角色上主动调整和适应,从教学评估体系上不断健全和完善,才能顺利实现"互联网+"语境下高校思政课教学方法的创新和实践.     

应用型本科人力资源管理专业《劳动法规与员工关系管理》课程设计探析

课程改革是实现应用型人才培养的关键。本文结合教学实践,从课程目标、教学内容、教学方法以及考核模式等方面,对人力资源管理专业的核心课程《劳动法规与员工关系管理》进行了课程设计的探索与思考。     

以课程整合推进应用型技术教育的研究

针对应用型技木教育,在分析其课程类型后,探讨课程整合的含义、必要性和原则,并在"能力本位"的指导下,对实际专业的教学内容进行了全面整合,取得了教育教学的突出效果.