公益创业教育:大学生社会主义核心价值观教育的新载体

公益创业教育和大学生社会主义核心价值观教育在教育目标、教育内容、教育方式上具有内在一致性,因此可以把公益创业教育作为社会主义核心价值观培育的新载体,有效实现社会主义核心价值观培育的知行合一,真正实现从内化于心到外化于行的高度自觉,有利于提高社会主义核心价值观培育的实效性.     

大学生社会主义核心价值观认同教育探究

当下，如何有效的将社会主义核心价值观教育融入大学生思想政治教育全过程，这就要求教育者要能够深入阐释认同教育的内涵，全面分析认同教育的意义，主动遵循认同教育的原则，进一步增强认同教育的针对性和实效性，不断提高认同教育的吸引力和感召力，逐渐提升大学生对社会主义核心价值观的认同度，使之自觉内化于心、主动外化于行。     

将党史教育纳入大学生思想政治教育的体会

中共党史是我们党和国家的宝贵财富，也是大学生思想政治教育的主要内容之一。学习和研究党的历史，是发展和建设具有中国特色社会主义事业的一项重要工作。因此，提高对党史宣传教育的认识，发挥高校思想政治教育的作用是非常重要的。本文主要从党史的教育内容方面进行分析，分析坚持与弘扬爱国主义精神相结合，坚持弘扬艰苦奋斗，对大学生思想教育工作具有重要的意义。     

以社会主义核心价值观引导高职院校大学生思想政治教育

对高职院校大学生进行科学的社会主义核心价值观教育是高职院校肩负的重任,是国家和社会发展的需要,是大学生成长成才、全面健康发展的需要.面对新形势下高职院校大学生思想政治教育出现的新情况新问题,笔者结合当代大学生身心发展实际,从丰富社会主义核心价值观内容、合理使用价值观引导方法、完善价值引导体系、创新价值观培养载体和优化"三位一体"教育环境等五个方面着手,力求提出一系列切实可行的建议措施.     

高校开展劳模精神教育的时代价值及路径分析

高校开展劳模精神教育是培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措,是新时代开展大学生思想政治教育的重要抓手。积极开展劳模精神教育,有助于大学生践行社会主义核心价值观、坚定文化自信、厚植爱国主义情感,更有助于培养担当民族复兴大任的时代新人。新时代高校应发挥思政课主渠道优势、重视校园文化活动及文化景观建设、进一步完善劳模精神教育网络载体建设,让劳模精神教育成为大学生劳动观教育的重要内容,提升劳模精神教育活动吸引力,不断提升劳模精神教育实效性。     

市场经济条件下思想政治教育价值形态及其实现

在社会主义市场经济条件下思想政治教育的价值形态日趋多样化，基本价值主要有政治价值、经济价值、文化价值，近年来思想政治教育的生态价值也逐渐为人们所重视。这些价值及其实现对社会主义市场经济建设发展具有重要的影响作用。广大思想政治教育工作者应该深入研究思想政治教育的价值形态问题，以突出思想政治教育的重要作用和地位，从而使思想政治教育更好地为社会主义市场经济建设服务。     

浅谈人文主义教育对大学生思想政治教育的启示

“人文主义”是西方兴起的重要思想潮流。建立在它基础之上的人文主义教育思想对教育事业有着深远的影响，对我国高校的思想政治教育也带来非常重要的启示作用。进行大学生思想政治教育，就必须立足中国特色社会主义国家制度，坚持马克思主义理论教学的主导地位，取人文主义教育之精华，有针对性有目的性的服务于我国高校思想政治教育体系。     

马克思主义劳动观融入中小学劳动教育的路径研究

马克思主义劳动观是研究和探寻我国中小学劳动教育的重要理论基础。中国共产党始终坚持和发展马克思主义劳动观,将马克思主义劳动观与中小学劳动教育相融合是贯彻落实党"三全育人"教育方针的必然要求。劳动教育作为全面教育体系的重要组成部分,良好的劳动教育起着辅德、益智、促体、育美的作用。针对当前中小学劳动教育面临的边缘化、价值导向功利化等问题,探究马克思主义劳动观与中小学家庭教育、劳动教育课堂教学、校园文化活动相融合,有助于增强中小学劳动教育的时效性和"五育"内在联动性,为促进青少年成长成才的劳动教育提供新思考与新路径。     

思政教育改革的公民教育转向探究

全面建成小康社会，是一个传统社会向现代公民社会转向的过程，要求我们现行的思政教育培养出适合社会发展的具备现代公民意识的公民主体。现行的思政教育由于历史、现实的诸多问题已经陷入困境，因此亟需实现向公民教育的转向。我们应借鉴西方先进模式，转变基本的教育理念，改革教学体系，逐步实现思政教育向公民教育的转向，才能完成时代赋予的历史使命。     

技工教育如何适应市场经济

技工教育源于市场经济的发展对人才的需求和要求提高劳动者的职业技能。因此,技工教育与市场经济的发展程度有着密不可分的关系,我国现阶段社会主义市场经济的发展状况,决定了技工教育有4个基本属性,即:选择性、实践性、特殊性、教育性。所谓选择性,就是技工教育的两个主体——技工学校和学生(含委培单位),必须根据市场经济的利益导向和等价交换原则,从市场需求和自身利益出发,进行选择。按照市场需求和劳动者的选择要求进行知识和技能培训,学生或委托培训单位以货币的形式付给一定的培训费,实行有偿培训,同时通过入学考试或考核选择学生,毕业后通过颁发国家规定的     

关于高校思想政治教育创新的几点思考

高校思想政治教育对高校人才培养至关重要。在构建社会主义和谐社会的新时期,高校思想政治教育应立足"以人为本"的理念,促进大学生素质的全面提高;要在维护主流意识形态的前提下,把更多的精力放在实现其人文认知的功能上去;要充分挖掘传统载体的新功能,充分发挥网络等新兴载体的作用。通过理念创新、功能创新和载体创新不断加强高校思想政治教育的有效性。     

浅谈任职教育中的教学转型

教育转型的核心是教学转型，教学转型的前提是教学观的转变。任职教育的教学改革涉及教员队伍建设、专业设置、课程设置、教材建设、教学方式等多方面。转型后，如何按照特点要求展开教育教学工作，是任职教育院校面，临的新课题。     

浅淡高职教育教学方法的艺术

教学是一门艺术，尤其高职教育在教学工作中，应该更新教育思想，改革教学内容，改进教学方法，提高教学艺术。以教师的人格魅力激励学生奋斗，用教师广博的学识影响学生努力学习，立志成才。高职教师要撑握现代教育理论，运用科学正确的教学方法教学，有所创新，体现教学的魅力与艺术。     

重庆市少数民族地区教育缺失及其对策

少数民族地区的教育不单是单纯的教育问题,而是关系到民族平等、民族团结和共同繁荣的政治问题,同时关乎社会主义和谐社会建设的重要问题.针对少数民族地区教育缺失的现象,抓住问题产生的原因,有针对性采取有效对策加以解决.     

关于优秀传统文化与思政教育结合的探究

中国优秀传统文化与高校思政教育的结合不仅是社会主义发展对于传统文化传承的要求,更是高校培养高技能和高道德的素质型人才的迫切需要.本文从优秀传统文化的价值,传统文化与思政教育结合的必要性以及结合途径三个方面展开阐述,希望对高校思政教育效果和质量的提高和中国优秀传统文化的弘扬能起到积极的推动作用.     

浅析高校学生社团的思想政治教育功能

高校大学生社团的思想政治教育载体功能要得到充分利用,文章通过制约大学生社团的思想政治教育载体功能发挥的因素,提出了强化对学生社团的管理、加强对学生社团的指导力度、培养特色学生社团文化品牌等措施.     

探索信息管理专业教育的道路分析

随着现代社会的发展，教育界也发生了翻天覆地的变化。从传统的教育方式逐渐演变成了电子教学，教师的备课笔记也逐渐被课件所取代，多媒体教学已经得到了广泛的运用，对于信息的管理与教育的发展关系日益密切。     

新媒体环境对高职院校大学生思想政治教育的影响与策略

近些年数字技术在生活中迅速普及和发展，当今大学生的思考模式、交往活动和价值选择都受到了深刻的变革。因此笔者认为高职院校的思想政治教育工作应该顺兴新媒体时代的发展方向和特征，改善各教育环节，使思想政治教育的工作得到真正的落实和发展。     

师范生教育实习改革的背景研究

教育实习是师范生培养工作中的一个重要环节,对其进行改革是时代发展的要求,也是培养新时期教师的要求.本文对20世纪中期以来教育实习改革的相关理论和背景的产生、内涵和影响等内容进行了分析,以期对相关理论和背景进一步了解,促进教育实习的改革.     

浅谈中美隐性思想政治教育的比较

开展隐性思想政治教育是世界各国的普遍要求。对中美两国的隐性思想政治教育进行对比分析，为我国开展隐性思想政治教育提供科学的借鉴，具有切实意义。