试论高校教材信息工作

信息是无形的财富，是巨大的资源。高校教材信息是高等教育信息的一个重要组成部分。本文在提出高校教材信息的种类和高校教材信息范畴的基础上，进一步阐述了高校教材管理工作者做好高校教材信息工作应遵循的原则，收集高校教材信息的方法和做好高校教材信息工作的途径，从而进一步推动我国高校教材信息工作的发展。     

信息与高校管理

信息是一种对接受主体来说有新的内容或新意的消息。在当代，随着科技的发展，信息已成为关系到一个国家、企业乃至个人生存与发展的重要资源和管理手段。高校作为一个社会组织，在高校体制改革和实行市场经济后的今天，对自己的生存与发展也必须预测和决策，必须搜集、了解、掌握和运用大量的信息。高校的信息工作主要应当由进行预测和决策的校领导的秘书班子承担，其工作内容主要是：搜集、分类、加工、传递和贮存     

高校教材的信息收集和教材选用

文章就目前高校面临的新形势和现实需要,就教材管理和选用过程中存在的问题,提出教材决策的信息支持,以及教材信息的收集与整理的具体方法。     

从“把关人”理论谈高校办公室的信息工作

"把关人"理论是传播学中的经典理论。"把关人"在信息传播过程中负责搜集、整理、选择、处理、加工与传播信息。高校办公室是高校信息系统中的"把关人",在信息工作中起着十分重要的作用。高校办公室必须强化责任意识、人本意识和创新意识,做好信息"把关人"。     

高校教材管理工作初识

随着高校教学改革的不断深化,高校教材管理工作也显得越来越重要.高校教材管理工作是一门科学,高校教材管理人员是专门性的人才.本文就高校教材管理工作必须注意的人力、财力、物力、时间、信息、资源的充分利用等六个方面作了阐述.其目的是使高校教材管理工作能提高工作效率和效益,更好地为教学改革服务.     

高等院校重视和加强科研情报信息工作的思考

高校社会科学研究活动及管理应重视和加强科研情报信息工作 ,充分认识科研信息的特点、地位和作用 ,建立和完善高校情报信息网络建设 ,及时准确有效地搜集、传递和利用情报信息 ,加速科学研究的速度与进度 ,早出、快出、多出具有及时性、新颖性、独创性的高质量、高水平的研究成果     

论高校图书馆期刊信息的开发与利用

针对高校图书馆期刊信息的开发利用,提出了自己的观点。其内容:文献开发的基本原则,即系统性原则、针对性原则、时效性原则;期刊文献信息开发的途径和方法,即采取多渠道,多种手段搜集期刊文献信息、建立多种类、多功能的目录检索体系,开展多形式、多手段的服务方法。     

宋朝搜集境外信息的途径

宋朝通过内外使节、间谍、商人、僧侣、边境居民、境外人员及归正人、归明人等搜集境外信息,形成了稳定多样的信息搜集途径及外交机构到沿边机构、市舶司负责信息搜集的稳定做法。既重视境外军情政情的搜集,也获取诸国道里方位、山川形势、风俗物产等一般信息,特别注重与本国安全相关的国家和地区的信息搜集。海外贸易的发展使宋朝通过商人和境外使节获得的南海诸国信息较前代大为丰富,扩展了对境外世界的认识。     

提高高校教材选用质量的思考

教材是进行教学的基本工具,高校教材的质量直接影响高校人才的培养质量。要解决高校教材选用现状和存在的问题,提高高校教材选用质量,杜绝低质量教材进入课堂,高校应用现代化教学观指导高校教材的选用,逐步规范和完善的教材选用制度,构建现代化的教材管理体系,建立教材管理信息平台,用以“建”促“选”方式促进高校教材选用的特色和个性化,帮助学生建立正确的学习观,并为师生提供“以人为本”教材供应模式。     

高校图书馆与大学生“信息素质”教育

在以信息为基础的知识经济社会，大学生的信息素质教育十分重要，图书馆应成为高校信息素质教育的主阵地。培养大学生的信息意识，提高他们获取信息和应用信息的能力，是发挥高校图书馆作用的一个重要内容。     

信息不对称对高校教学管理的影响与对策

应用经济学研究成果——信息不对称理论,分析了不对称信息对高校教学管理的影响,认识到其负面效应,从而加强高校教学管理的正向决策,克服信息不对称对高校教学管理的消极影响,提高教学质量。     

论企业市场信息的开发与利用

企业市场信息是否被充分开发和利用是影响企业生产经营兴衰的重要因素。要实现企业市场信息的充分开发利用 ,就应当建立高效的企业市场信息管理系统 ,广泛搜集市场信息 ,快速加工整理市场信息 ,准确分析研究市场信息 ,英明、果断地应用市场信息进行决策     

基于价格的消费者信息搜寻过程研究

消费者在购买商品之前,信息搜集是一个必不可少的阶段。消费者的信息搜集过程是比较复杂的。文章通过构建信息搜寻模型,并对影响信息搜集的因素进行分析,认为产品的价格是影响信息搜集量及其持续时间的主要因素,即消费者在购买高价商品时花费的时间远远大于购买低价商品所花费的时间,并用实例进行验证。     

信息时代与信息素质教育

信息时代传统教育发生了深刻变革,信息素质教育成为现代化教育中的重要内容。高校信息素质教育的内容主要包括信息意识教育、信息道德法规教育和信息能力教育。在抓人才、抓教材的同时,发挥大众传媒优势,充分利用大学图书馆和远程教育功能,以多渠道多途径地实施信息素质教育。     

大学毕业生搜集就业信息的原则和方法

就业信息搜集是大学生择业的第一步 ,它直接关系到择业最终能否实现。搜集就业信息的关键在于遵循正确的原则与掌握适当的方法。毕业生在搜集就业信息时 ,只要按照准确真实、适用针对、系统连续与计划条理原则 ,采用地毯式访问、连锁介绍、中心开花和供需见面等方法 ,就一定能获取大量有益的就业信息 ,为顺利实现就业打下良好的基础。     

高校图书馆无线局域网信息服务

文章探讨了无线局域网技术在高校图书馆自动化中的应用和无线局域网环境下图书馆的信息资源开发、信息服务对象的培养和信息服务的拓展.     

关于高校教材采购网络信息化建设的思考

在教材供需双方信息越来越多样化、专业化和复杂化的情况下,迫切需要教材采购网络信息化的建设。通过收集国内教材出版信息和国际优秀教材信息建立数据库,并制定统一的教材信息标准,为各高校提供教材采购的查询、订购和使用反馈等服务。     

浅论图书馆的信息用户教育

对信息用户的教育是时代发展和培养创新型人才的需要,也是图书情报业深化改革发展的需要。而信息用户教育在我国的发展历程和现状表明我们与发达国家存在很大差距。当前高校《文献检索》课是图书馆信息用户教育的主要形式。为此,必须高度重视,这门课的建设,应把它列为必修课程,加大对其教材、教学内容和授课方式的改革,以推动社会信息化进程。     

论高校图书馆与大学生信息素养教育

培养大学生的信息素养能力是图书馆履行信息和教育职能的具体体现。信息素养教育的目的就是要提高大学生的信息意识、信息道德和信息能力。当前我国大学生信息素养普遍偏低,具体表现在:信息意识淡薄、信息能力较差、信息超载综合症以及信息道德缺乏。高校图书馆可以通过开设文检课、应用现代信息技术及参照外国经验等途径,建立我国高校信息素养教育理论体系和行之有效的教育教学模式。     

关于高校科技信息服务工作的几点思考

随着我国信息技术飞速发展,高校信息基础设施和信息资源建设成绩斐然,为高校科技信息工作提供了良好的硬件条件.指出了当前高校科技信息服务工作存在的问题和困难,提出了加强高校科技信息服务工作的建议,旨在使高校信息服务工作切实为地方经济建设服务.