探讨信息化条件下的高校思想政治教育

现代社会正迈入信息化时代,其发展给高校思想工作政治教育既带来了机遇,同时又带来了前所未有的挑战。这就要求在新的形势下．将高校思想政治教育与信息化结合,不断探索信息时代下高校思想政治教育工作的新方法和新途径。以积极的态度构建信息时代高校思想政治教育工作的新机制、新模式,从而全面创新高校思想政治教育工作。     

欠发达地区新升本科院校就业工作的现状与对策

<正>胡总书记在十七大报告中提出"实施扩大就业发展战略,积极做好高校毕业生就业工作"的要求,充分体现了党中央对高校毕业生就业工作的高度重视和对广大毕     

高校毕业生在辽宁就业的问题分析及对策研究

就业是民生之本,促进就业是安国之策,党中央国务院一直以来都将高校毕业生就业工作放在就业工作首位,人社、教育和有关部门协调配合,完善了推进高校毕业生就业创业工作的联动机制,为高校毕业生就业提供了更宽松的环境和更多优惠政策,有力地促进了高校毕业生就业。目前,辽宁省正处在经济向好发展的关键时期,需要大量的毕业生为辽宁的经济发展作出贡献,如何吸引更多的高校毕业生留在辽宁就业创业是我们亟需解决的问题。     

高校体育俱乐部发展的对策研究

我国高校正处在快速、全面发展的好时期,在这一时期之中,高校立足经济发展的同时,其各项文化、体育工作也开始了卓有成效的发展。在发展之中,我们可以发现高校正处在全面建设的阶段,虽然其各项工作的发展取得了一定的成就,但是也出现了一定的问题。其中我国高校体育俱乐部的发展现状,就值得我们进一步探索与研究,笔者将以其发展现状为研究对象,逐一分析其发展对策。希望通过笔者的研究,进一步促进我国高校体育俱乐部的发展,促进我国高等院校体育事业的发展与文化产业的建设。     

创新实践教学:高校就业指导课程的改革诉求

<正>就业指导课程建设是高校人才培养和毕业生就业工作的重要组成部分,具有沟通高校人才培养与社会需求的桥梁作用。要提高学生的可就业性,必须改革传统的课堂教学模式,创新实践教学环节将是重中之重。     

浅析高校班团一体化运行发展现状及问题

高校班团工作一直是高校共青团工作的核心,高校班团工作的进步与发展直接影响着高校共青团工作的实效性,只有进一步深化高校班级团支部和班委会一体化改革,才能提升高校班级团支部和班委会的活力。这也是新时代高校共青团工作所面临的时代课题。高校班团工作总体表现良好,但也存在班团基础工作发展后劲不足的问题。新时代高校通过构建班团一体化运行机制,促进高校班委会和团支部协调发展,进一步提升高校班委会和团支部的影响力和凝聚力,打通服务广大青年的"最后一公里",最终实现全面提升高校班团建设的工作水平。     

对加强高校毕业生内涵教育的思考

<正>随着高校毕业生的逐年增多和用人单位对毕业生各方面要求的不断提高,高校毕业生就业工作面临着越来越严峻的形势。在毕业生和用人单位的供求关系中有一个重要情况值得我们注意:一方面是许多用人单位有业     

创新高校党建工作的路径

新时代下,我国的网络技术飞速发展,将"互联网+"与高校党建工作结合起来,充分发挥互联网的优势,这是当下高校党建工作的突出特点。利用互联网拓展高校党建工作的新路径,提高高校党员学习的积极性,增强高校党建工作的认同感,激发高校党建工作的创造力,这是我们当前高校党建工作的重点。首先对新时代高校党建工作的新特点进行了分析,之后提出了开辟大学生党建工作的一些新路径,以期为提升高校党建工作成效提供一些参考建议。     

高校教材建设的现状分析及创新模式思考

随着现代教育技术和教学手段的不断更新发展,高等教育事业正处在高速发展的阶段,本文从高校教材建设的现状分析到存在问题以及改进措施等方面进行了剖析,认为高校教材的管理与建设工作必须通过全面的改革建立全新的模式,以适应高校教学改革的进程和我国图书出版市场的新形势。     

基于SMART原则下的高校学生榜样形成与传播路径研究

正所谓"见贤思齐",优秀大学生榜样能对大学生的行为起到带动作用。针对当前高校榜样激励机制效果不明显的现状,高校思想政治工作者可以基于SMART原则的基本要求,设置相关榜样激励内容,利用多种传播途径,做好高校学生榜样的宣传工作,起到榜样的模范带头作用。     

“人机交往”还是“人际交往”读屏时代青少年的同伴互动

“读屏”成为了越来越多青少年的“常规动作”和“生动表情”,青少年的同伴关系在种种屏幕面前也得以再造。电视屏幕为青少年展示了成人的后台景象,使青少年学习到许多人际交往模式以及相应的价值观念、行为方式。在网络虚拟世界中,青少年按照新的规则展开知识的传播、情感的交流、思想的撞击。学习如何同他人交往,并将这些交往技巧迁移到真实的社会情境中。手机作为“流动的现代性”的表征之一,重新结构着青少年的人际交往模式和社会关系网络。然而,青少年的社会需要不可能仅仅从抽象的“人机关系”中得到满足,“人机”关系自然不可能彻底取代“人际”关系。     

廊坊市发展总部经济的“三步曲”构想

发展总部经济对于构筑"京津冀电子信息走廊、环渤海休闲商务中心"、建设"环首都绿色经济圈"等都有非常现实的意义。文章在对廊坊总部经济发展现状全面调研的基础上,提出"三步曲"的廊坊总部经济发展模式,并在总体规划、政策引导、配套对接等方面提出了对策建议,以期对廊坊总部经济发展起到一些积极的作用。     

台湾社会“去殖民”意象与“主体性”意识重构

台湾作为一个后殖民社会,具有后殖民社会典型的抗争性,社会内部反对"一元"叙事,倡导重构社会多元的价值观。由于每个后殖民社会所独有的被殖民经验,台湾社会的"解殖"模式也有其自身特殊的情感联结,表现在对外选择的"去霸权"意象、抗争上浮现出的"殖民现代性"论述和"反中"意识,尤其体现在当前台湾年轻世代所持的价值理念立场上。对于当前台湾年轻世代的"后殖民遗绪"表现,应该跳脱"国家-民族"的意识形态框架,从历史情境中探寻现象成因,以情感结构层次作为分析立足点。"解严后"台湾年轻世代的对日态度也表现出不同的认知倾向,随着社会内部"主体性"意识社会化地加剧,其对日认知也表现出不同的精神样态。     

“学生潮”与“民工潮”的关系及影响

本文通过对耒阳市暑假期间农村中小学生流动情况的考察。发现暑假期间外出的农村中小学生规模相当宏大，形成了一股与“民工潮”相对的“学生潮”。本文提出“学生潮”的概念，并揭示和剖析出“学生潮”与“民工潮”之间的内在复杂关系以及“学生潮”对社会尤其是对教育的负面影响。     

"Sense" and "Intention" in Max Weber's Theory of Social Action

Ambiguities in Weber's theory of social action have been compounded in translation into English. American commentators have generally given a psychological twist to Weber's concepts of "intended sense" and "understanding," in terms of an "imputation of motive." Weber, on the other hand, distinguishes between the intended sense of an action and the actor's motivation. As a sociologist, he is interested, not in the imputation of motive to the individual actor, but in understanding social action in its "context of sense" in relation to "typical" or "cross-sectional" usages based on "consensus," that is, in its "cultural significance".     

大学生社团“热”中的“冷”思考

社团文化是大学文化中的亚文化,大学生社团是开展大学生思想政治教育的重要阵地.社团热有利于锻炼、陶冶、提高大学生的基本素质,但其间也存在着一些突出问题,须加强管理和引导.     

从造“器”到育“人”（续）—中外青少年科学教育实践述评

中外科学教育实践方式和目标不同,学生成才类型也不同。中国学生学习基础扎实,擅长解题答题,学习被动,缺乏独立思考能力。国外学生动手能力强,富有创造精神,学习主动,但基础相对较差。比较中外科学教育利弊得失,对深化我国教育改革,加强素质教育,具有积极的意义。     

从“划桨”到“导航”：对“鸟巢一代”思政工作方式的转变

出生于20世纪80—90年代的“鸟巢一代”大学生具有以往同龄人所没有的特点,表现为：接受新生事物能力强,个性张扬,极力表现与众不同,相对比较缺乏团队忠诚感。对网络十分依赖,受到大量信息的包围,信息和知识丰富,但内心有时较为空虚,功利欲望心强烈,承受挫折能力弱等。因而,高校思想政治工作必然需要随着工作对象的发展变化而发生转变。本文运用管理学中国家政府职能转变理论．在梳理高校辅导员工作方式方法演进的基础上,提出面对“鸟巢一代”高校思政辅导员工作方式应从“划桨”到“导航”．旨在为高校同行提供工作参考。