充分发挥社科联职能作用，繁荣发展社会科学

我们正在迈入21世纪。回首20世纪特别是1949年新中国成立以来我国哲学、经济学、政治学、法学、社会学、文学、语言学、历史学、考古学、新闻学、教育学等各门社会科学的巨大发展,我们无不为之激动和兴奋。但是,考察我国当代各门社会科学的发展,尤其是改革开放20年来各门社会科学的发展,应……     

论社会科学期刊的科学化管理

文章依据现代管理科学的基本理论,从四个方面对社会科学期刊的科学化管理进行了探讨：确定经营目标,确立经营模式,确立和拓展目标,确定增加两个效益的途径。     

全国社会科学情报工作规划会议纪要

由中国社会科学院情报研究所主持召开的第一次全国社会科学情报工作规划会议于1983年5月11—20日在北京举行。出席会议的有全国29个省、市、自治区社会科学院(所)图书资料情报研究机构的代表68名,此外尚有特邀代表17人,其中有某些省市的社会科学院副院长十人,中国人民大学书报资料社的代表三人,中国社会科学院科研办公室、世界经济与政治研究所资料中心、中国人民大学档案系社会科学情报专业、广东省高等院校政治理论课教学研究会情报资料室诸单位的代表各一人。会议共有三项议程:第一,     

充分发挥社科联职能作用 促进新疆社会科学大发展大繁荣

今后五年是我国“十二五”规划建设时期,是我国深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是新疆全面推进跨越式发展和长治久安的关键时期。形势的发展对社会科学工作提出了更高的要求,自治区社科联的工作既面临着大好的发展机遇,也面临着挑战。     

论社会科学的社会化

在新的世纪转折之际,社会科学正在蕴酿着一场深刻的方法论变革。朝着“社会化”的方向发生与发展,将是这场变革的重要内容。社会科学的社会化,将一改社会科学思辨式、演绎式、注释式等经院式研究方法;将在社会实践中实现自己的普遍性、客观性的品质,使社会科学获得社...     

论社会科学的重要性

上海市哲学社会科学规划会议,是建国以来上海第一次召开的一个专门会议。中共上海市委和上海市人民政府主要负责同志,在会上作了重要讲话。会议就上海哲学社会科学的“六五计划”的重点项目和“七五计划”的初步设想,进行了热烈充分的讨论,并提出了一批重点研究课题。这是在市委的领导下,上海的哲学社会科学研究机构、高等院校和实际工作部门三个方面的力量共同努力的结果。这是开创上海哲学社会科学研究的新局面所迈出的可喜的一步,对于推动社会主义现代化建设也具有重大的意义。     

论社会科学创新

社会科学创新可以从熊彼特关于“创新”的研究中获得方法论的意义。作者认为,社会科学创新的基本特征是:以社会需要为核心的创新理论是其本质特征;以超越社会现实为前提,重建对文化资源的使用模式是其重要特征;以新技术为依托开发公共领域是其时代特征。社会科学创新的目标选择是:优化配置社会科学创新资源,提高社会科学创新资源的利用效率;理顺创新主体的系统结构;建立适宜的创新运行机制。     

四川省哲学社会科学普及规划项目管理办法（试行）

第一条为促进我省哲学社会科学普及读物的创作出版，以向广大干部群众传播普及哲学社会科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，并促进哲学社会科学普及工作的发展，制定本办法。     

社会科学发展规划的制订和实施

制订和实施社会科学发展规划,不仅是加强社会科学管理的一项重要内容,也是繁荣和发展社会科学事业、促进社会主义现代化建设的一项必要措施。首先,它有利于把社会科学纳入国家经济、社会发展的轨道。社会科学作为社会意识形态,既依赖于经济、社会的发展,又要与经济、社会的发展相适应,并为它们的顺利发展提供有效的服务。我国是一个社主义国家,有计划地实施经济、社会的发展,不仅是社会主义制度优越性的表现,而且也是社会主义现代化建设顺利进行的可靠保证。认真制订和实施社会科学规划,将社会科学纳入     

市社联召开社会科学规划会议

五月下旬,兰州市社联召开了社会科学规划会议。参加这次会议的有省、市社会科学工作者,自然科学工作者和有关人员四十多人。会议开始时,市委副书记马培芳同志到会作了重要讲话。这次会议,确定了兰州市社会科学近期规划。     

哲学社会科学规划工作特性初探

发轫于“六五”的哲学社会科学规划 (以下简称社科规划 )工作适应改革开放的需要 ,在推动社会科学研究、发挥社科理论的社会功能、繁荣社会科学事业发展等方面做出了突出贡献 ,受到党和政府乃至整个社会的重视与关注。研究和认识社科规划工作的特性 ,探索、掌握其发展规律 ,不仅对社科规划工作本身的发展起到良好推动作用 ,而且对整个社科事业发展也具有重要的理论意义和实践意义 ,为此 ,本文试作论述 ,以为引玉。一社科规划工作是党和国家对社会科学进行规划、引导的重要手段 ,其中 ,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 ,是党和…     

论社会科学发展的新趋势

21世纪的到来 ,不仅仅是一个时空概念 ,其更为深刻的内涵是标志着人类社会迎来了一个迅猛发展的新时代。信息经济、网络经济、假日经济、克隆技术、纳米技术、转基因技术、基因档案等等一些重大科技革命和全新理念充分体现了这一新时代的突出特征。作为专门从事社会科学研究的理论工作者 ,要深入搞好专业研究 ,就必须站到学科前沿 ,时刻关注当代科技与社会发展的新动向 ,特别要关注社会科学整体发展的新趋势。 2 1世纪社会科学发展主要呈现六大趋势 :一、综合化趋势　　当我们从科学起源与发展的纵向角度来审视社会科学时不难发现 ,正是人类…     

论社会科学的核心价值观

社会科学核心价值观是反映社会科学的根本规律和理想追求、为社会科学发展所始终需要、应当一以贯之坚持的根本价值理念与价值评价,它具有不同于一般表层和流变性价值观的超越性、终极性、恒久性、公理性和普适性特征。社会科学核心价值观是社会科学系统的精神内核与思想灵魂,对于社会科学发展具有根本性的目的定位、思想规范和动力激发作用,应当根据现实与理想贯通合理、主体与客体双向合理以及规律与真理层面科学合理的整体合理性原则加以建构和界定。基于社会科学核心价值观的内涵特征与合理建构原则,可以概括凝练出其最为基本和普遍的三大核心价值观,这就是求真、趋善和臻美。     

论社会科学的科学性质

文章在概述科学的特性的基础上,阐明社会科学在追求学科合法化的过程中也逐渐获得了科学的基本特性,进而澄清了某些模糊认识,并对社会科学的科学性质展开比较深入的分析和探讨。     

论社会科学范式的结构

科学范式是科学哲学家库恩提出的一个基本概念．科学范式的思想理论，从一个侧面反映了人类科学活动的某些特征。现代西方科学哲学主要研究对象是自然科学．但我们认为，若将“范式”的思想观点扩展至社会科学领域，对于社会科学同样具有重要的方法论价值。“范式”（Proa山gms）一词来自希腊文，表示“共同显示”，可引申为模型、模式等意思．在《科学革命的结构》中，库恩对范式有许多解释，但基本意思是认为，范式是一个具有整体性的认识世界的框架和价值标准，是集信念、理论、技术、价值为一身的一个范畴．后来，库恩认为范式“很接近…     

论社会科学的生产力属性

社会科学工作是我们党的事业的一个重要组成部分;是我党意识形态、思想理论工作的一条重要战线。当前,我们正处在跨入二十一世纪的关键时刻,伟大的时代呼唤繁荣和发展哲学社会科学,而哲学社会科学要满足飞速发展的社会实践的需     

论自然科学与社会科学

有的学者认为,“科学”一词有两种用法,狭义的用法是单指自然科学,而广义的则指全部学问。我们今天讲的科学技术应是前一种用法,而人文科学、社会科学是指后一种用法。这种对“科学”一词两种用法的区别,实际上已经表明人们认识到了自然科学与社会科学之间的差异。本来,人类的知识形态就是多种多样的,自然科学只不过是其中的一种形态。但是,自近代以来,特别是在西方,几乎所有的学科都有一种向自然科学看齐靠拢的趋势,这些学科不但大量引进数学和物理学的方法,而且把数学和物理学本身的某些特征拿来作为自己具有科学性的标志,这样一来,在人们的头脑中无形就造成了这样一种看法,好象数学和物理学是其它一些学科具有科学性的根据,它们变成了其它学科在发展自己的过程中所悬的最高鹄的和理想形态。     

论地球的社会科学研究

所谓“地学社会学”,是关于地球及地球科学与社会的关系的科学,或者说,是关于地球科学和地球物质客体及其过程、它们的性质和运动规律的社会科学。地学社会学研究的主要问题,是地球和地球科学对社会发展的影响,以及社会发展对地球和地球科学的影响;地学社会学研究的主要领域,是关于地球和地学的社会角色、社会功能和社会价值,包括地球资源和地质过程(特别是地质灾害)与社会经济发展的关系等;地学社会学研究的重要使命,是建立科学的地球社会观和地学社会观,并以科学的地球社会观和地学社会观指导人类的地学实践,建设人与自然和谐发展的社会。     

论社会科学范式的结构

科学范式是科学哲学家库思提出的一个基本概念。科学范式的思想理论，从一个侧面反映了人类科学活动的某些特征。现代西方科学哲学主要研究对象是自然科学。但我们认为，若将“范式”的思想观点扩展至社会科学领域，对于社会科学同样具有重要的方法论价值。“范式”（Proadigms）一词来自希腊文，表示“共同显示”，可引申为模型、模式等意思。在《科学革命的结构》中，库思对范式有许多解释，但基本意思是认为，范式是一个具有整体性的认识世界的框架和价值标准，是集信念、理论、技术、价值为一身的一个范畴。后来，库思认为范式“很接近…     

论社会科学的生产力属性

本文认为社会科学内部分学科是社会生产力 ,马克思主义关于生产力概念的范畴和社会生产实践表明有些社会科学是生产力 ,科学发展强化了有些社会科学直接转化为生产力的功能。