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相似文献
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1.
贫富辩     
一日,上帝决定改革沿用了几万年的“好人上天堂,坏人下地狱”的标准,以改变不长命的好人把天堂挤得人满为患和命硬的坏人久久不死、使得地狱门可罗雀的现状。天堂与地狱的主管分别诉苦后,上帝说:“好吧!富人上天堂.穷人下地狱。至于谁穷谁富,当然由上帝裁决。”  相似文献   

2.
好人累     
同样是一辈子,好人总是比坏人累。好人为别人做好事总担心做不到位,做好了,觉得理当如此,做不好,就会老大过意不去。好人待人诚恳,有一是一,有二是二,从没半点儿保留,捧着一颗心来,不带半根草去,唯恐对不住朋友。  相似文献   

3.
在现实生活中,我们常常听到这样的议论:“某某是好人!”、“某某是坏人!”、“这个人道德品质高尚!”、“那个人缺德!”。人们是根据什么原则去议论别人,对别人的行为进行评价的呢?这里,就涉及到伦理学上的道德评价的根据问题。关于道德评价的根据问题,历来是一个众说纷纭、争论不休的问题,争论的焦点,就是动机和效果的问题。即评价人们的行为的善恶好坏,是看动机呢?还是看效果呢?  相似文献   

4.
毛主席在党的九届一中全会上指出:“看来,无产阶级文化大革命不搞是不行的,我们这个基础不稳固。据我观察,不讲全体,也不讲绝大多数,恐怕是相当大的一个多数的工厂里头,领导权不在真正的马克思主义者、不在工人群众手里。过去领导工厂的,不是没有好人。有好人,党委书记、副书记、委员,都有好人。支部书记有好人。但是,他是跟着过去刘少奇那种路线走,无非是搞什么物质刺激,利润挂帅,不提倡无产阶级政治,搞什么奖金,等等。”“但是,工厂里确有坏人。”“就是说革命没有完。”学习无产阶级专政理论,分析阶级斗争的现实,使我认识到毛主席关于领导权问题的指示,不仅适用于工厂,也完全适用于农村、商店、机关、学校;不仅适用无产阶级文化大革命前,也完全适用于今天;不仅适用于现在,对我们坚持无产阶级专政条件下的继续革命,具有重大指导意义。  相似文献   

5.
影视作品里,好人跟坏人打起来的时候,基本没有好人一枪把坏人崩了,或者坏人一枪把好人毙了的情况。他们总是打呀打,打得难解难分,没完没了。看吧:好人把坏人打倒了,坏人却飞起一脚把好人踢飞;坏人刚举起枪,却被好人打掉;好人刚把坏人逼到墙角,却被坏人一刀捅进胸膛,但是好人穿着铁布衫,竟然毫发无损……想想看,如果一枪就解决问题,那剧还有意思吗?  相似文献   

6.
正字与反字     
小和尚满怀疑惑地去见师父:“师父,您说好人坏人都可以度,问题是坏人已经失去了人的本质,如何算是人呢?既不是人,就不应该度化他。”师父没有立刻作答,只是拿起笔在纸上写了个  相似文献   

7.
<正>多年来,我得到了一个结论:好人坏人的主要区别是,好人是有所不为的,例如他不能说谎造谣,不能设计害人,不能拉帮结派,不能吹牛冒泡。他做事是有底线的,而坏人的特点是无所不为。无所不为者十八般兵器俱全。有所不为者只有六七样兵器,曰实践,曰规则,曰善意,曰实事求是……就这样,还被无知小儿或哗众取宠者攻击为太聪明了。正是因为有这样的区别,  相似文献   

8.
毛主席在党的九届一中全会上指出:“看来,无产阶级文化大革命不搞是不行的,我们这个基础不稳固。据我观察,不讲全体,也不讲绝大多数,恐怕是相当大的一个多数的工厂里头,领导权不在真正的马克思主义者、不在工人群众手里。过去领导工厂的,不是没有好人。有好人,党委书记、副书记、委员,都有好人,支部书记有好人。但是,他是跟着过去刘少奇那种路线走,无非是搞什么物质刺激,利润挂帅,不提倡无产阶级政治,搞什么奖金,等等。”“但是,工厂里确有坏人。”“就是说明革命没有完。”为了加深对毛主席指示的理解,认真贯彻毛主席的指示,我们联系厂内阶级斗争和路线  相似文献   

9.
伟大领袖毛主席指出:“看来,无产阶级文化大革命不搞是不行的,我们这个基础不稳固。据我观察,不讲全体,也不讲绝大多数,恐怕是相当大的一个多数的工厂里头,领导权不在真正的马克思主义者、不在工人群众手里。过去领导工厂的,不是没有好人。有好人,党委书记、副书记、委员,都有好人,支部书记有好人。但是,他是跟着过去刘少奇那种路线走,无非是搞什么物质刺激,利润挂帅,不提倡无产阶级政治,搞什么奖金,等等。”“但是,工厂里确有坏人。”“就是说明革命没有完”。毛主席的指示,尖锐地指出了社会主义企业领导权问题的极端重要性,深刻地阐明了社会主义企业领导权对巩固、发展社会主义经济基础的作用,  相似文献   

10.
语文教学大纲规定:“语文训练和思想政治教育二者是统一的。”要将思想教育“渗透在教学过程中,起到潜移默化的作用。”怎样将思想教育渗透到语文教学过程中呢?我的做法是:抓住契机,及时渗透。思想教育不是一个空洞口号,而应切实地把它溶人语文教学过程中,使之成为语文教学的一个有机的组成部分。笔者在教学《警察和赞美诗》这篇小说时,布置了预习思考题:苏比是好人还是坏人,为什么?可是在课堂讨论时,我吃惊地发现,绝大多数学生都认为苏比是好人。其理由是:尽管苏比有六次犯罪行为,但都是轻罪,社会妨害不大,而且最后他能幡…  相似文献   

11.
由于多种原因我读书很少,是真正意义上的读书“穷人”,也导致了我的饥饿思维和缺志。民间有一种捕猴子的方法:在一块木板上挖两个洞,刚好够猴子的手伸进去。木板后面放一些花生。猴子看见花生,就伸手去抓。结果,抓了花生的手紧握成拳头,无法从洞里再缩回来,木板成了一块活生生的枷锁。猴子就这样紧紧抓着他的花生,被人轻而易举捉去。——可怜的猴子!它之所以这样,是因为它太缺食物,把食物看得太重了。穷人首先是读书“穷人”。查《说文解字》,穷人的“穷”字,本义“极也”,也就是到了头了。我们现在所说的“缺乏钱财”这层意思,古代叫“贫”…  相似文献   

12.
长期以来,人们对莎士比亚著名悲剧《哈姆莱特》中的主人公哈姆莱特“疯”的问题争论不休。有的认为哈姆莱特完全是装疯;有的认为是一半真疯,一半装疯。究竟哪种看法更合理,更符合作品的原意?我想在此谈点自己肤浅的认识。 我认为莎士比亚笔下的哈姆莱特,不是一个纯粹的疯子,也不是完全装疯的王子,而是个“一半真疯,一半装疯”的复仇者,这种意见,早在十九世纪初就有人提出,当时英国散文家查尔斯·兰姆和浪漫派诗人柯勒律治都曾经认为哈姆莱特的“疯”只有一半  相似文献   

13.
小眼看世界     
爸爸妈妈给予了我生命,让我平安地来到了这个世界上,让我看到了这个世界的善与恶、美与丑。 为什么世界上会有那么多的坏人呢?为什么这些坏人不能都变成好人呢?难道他们真的甘愿做坏人,被世人唾骂吗?如果让世界上的坏人都拥有一颗热情、善良的心,那我们的世界该有多么的美好呀!我心中充满了疑问,好想知道坏人们干坏事的心里是怎么想的。  相似文献   

14.
毛主席在党的九届一中全会上指出:“看来,无产阶级文化大革命不搞是不行的,我们这个基础不稳固。据我观察,不讲全体,也不讲绝大多数,恐怕是相当大的一个多数的工厂里头,领导权不在真正的马克思主义者、不在工人群众手里。过去领导工厂的,不是没有好人。有好人,党委书记、副书记、委员,都有好人,支部书记有好人。但是,他是跟着过去刘少奇那种路线走,无非是搞什么物质刺激,利润挂帅,不提倡无产阶级政治,搞什么奖金,等等。”“但是,工厂里确有坏人。”“就是说明革命没有完”。毛主席的这一伟大教导,深刻地揭示了路线、领导权和所有制之间的辩证关系,精辟地说明了马克思主义的路线和领导权对于巩固和发展社会主义的经济基础、巩固无产阶级专政的极端重要性,指出了经济基础和上层建筑方面继续革命的方向。  相似文献   

15.
在我很小的时候,父母亲就教育我要做个好人。我“接触”最早的好人大概首推“雷锋叔叔”了。雷锋做好事是随时随地的,并且不图回报。在我的印象中,这就是好人的“标准”。等我年龄稍长,又知道了另外一些关于好人的议论。诸如:“好人不长寿,害货一千年”;“人善被人欺,马善被人骑”……也许是因为这样的原因吧,现在想当好人的人是越来越少了。连我自己也远不如幼小时单纯。倒不是怕“早死”或被人欺辱,实在是社会对做好事的人那异样的  相似文献   

16.
娱乐广场     
左右为难在法庭上,被告一直把手放在口袋里。法官提醒他要有礼貌,他回答说:“我简直不知道该怎样才好。把手放进别人口袋里,你们惩罚我;放在自己口袋里,你们又说我没礼貌。”如此道歉一次,马克·吐温在非正式场合说议会的议员有一半没有一次,马克·吐温在非正式场合说议会的议员有一半没有教养。此话传到了议会,议员们气愤不过,强烈要求马克·吐温公开道歉。于是马克·吐温在报上发了一则启事:“我曾说过议会的议员有一半是没有教养的,现在我更正,我应该说议会的议员有一半是有教养的。”不打不相识美国一家打字机公司招收公共关系部职员。…  相似文献   

17.
多年来文艺界在人物创造上,有一种单纯化(脸谱化)的倾向,而且要求绝对化:好人没有一点坏处,坏人一点好处也没有。现代文学史上,有些作品中的人物已具有复杂性格,当代文学史上,虽有人提出过英雄人物有没有缺点的问题,以及坏人出场是否一定得戴个“三花脸”?但由于没有作为人物性格是否复杂的问题来探讨,並未打破单纯、绝对比的老框框,因而文艺学上也並未增添新内容,批评家遇到一个性格比较复杂的人物(如巴金《寒夜》里  相似文献   

18.
“我希望对别人的生活有影响力,希望能帮助他们去成长,希望能成为中西文化交流的桥梁。而人力资源(HR)管理工作所专注的也正在于此。”  相似文献   

19.
起初我只是一个慌乱而缺乏自信的女孩(Yes),但美国的遭遇告诉我:无论发生什么,都要勇敢去“踹”(Try),独自在异乡打拼除了“一往无前”(Go ahead)我别无选择;面对生活中的磨砺,我要尽量做到“不露声色”(Poker face)。仰望苍穹,我要大喝一声:别人能做到的事情,我也能行(Me too)!  相似文献   

20.
腐败现象,固然与某些党政干部的思想、道德和作风有关,然而,如果腐败之风屡禁不止,这就与我们法制建设与制度建设相关了。邓小平同志曾经讲过,“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面”。腐败现象产生的根源在于市场经济转型期的制度不完善。有了这种制度缺陷和一定的社会环境,腐败现象就会滋生,一些原本正直的人也会经不起诱惑,成为腐败的俘虏。从经济学角度  相似文献   

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