算计别人就是算计自己

田野里有两只老鼠,一白一灰。白老鼠和灰老鼠是好朋友,整天形影不离,互相帮助。它们整天为生存忙忙碌碌,日子很平淡,也算过得有滋有味。有一天,白老鼠和灰老鼠一同去森林觅食,意外地发现了一箱珠     

两只小老鼠与两个小矮人

迷宫里住着两只小老鼠和两个小矮人,他们在迷宫里历经风险寻找到奶酪C站,并就在附近安家,建立起他们的生活模式。一天,两只小老鼠突然发现原来他     

大花猫养老鼠

有一个人买来一只大花猫,叫它好好看管粮食,捉到老鼠给赏。第一天,大花猫捉来了一只小老鼠。迷人丢了把鱼骨头给它,说:“大老鼠糟蹋的粮食多,小老鼠糟蹋的粮食少,捉十只小老鼠也比不上捉半只大老鼠的贡献大。论功行赏嘛,你只能吃这个!”第二天,又有一只小老鼠来偷粮食,大花猫想,捉了它实在不顶用,便在粮囤上把它养起来。等老鼠吃     

刍议销售单位薪酬结构设计思路

有一个小故事：主人要求家猫去抓老鼠，猫未抓到，主人讥笑道：一只大的抓不到一只小的。猫回答说：我们两个“跑”的意义不同，我仅仅是为一顿饭，而它却是为性命而跑。（要求企业引进市场竞争机制）主人于是增加了猫的数量，由于猫的生存受到威胁，它们“跑”的积极性得到明显提高。过了一段时间，主人又发现，每次猫只要捕获老鼠，喂饱了肚子，进取性就不强了。（要求企业引进薪酬激励机制）主人于是提出捕获越多、奖励越多、上不封顶的薪酬政策，猫的积极得到了极大提高。又过一段时间，主人发现，因为大老鼠难抓，猫普遍用抓小老鼠来满足数量要求。（要求企业完善绩效评估机制）     

开启自我

《谁动了我的奶酪?》是一个简单的寓言故事:两个小矮人和两只小老鼠生活在迷宫中,奶酪是他们追寻的“天堂”生活。他们同时发现了一个奶酪仓库,开始了幸福生活,重复着懒惰与享受。突然有一天,奶酪不见了,突如其来的变化使他们的心态暴露无遗。两只小老鼠随变化而动,不经思索,就开始出去寻找新的奶酪,并很快找到了新的奶酪。两个小矮人始终固守在已消失了的美好幻觉当中,抱怨不休。然而,经     

精神崩溃的老鼠

麦尔教授对老鼠很有兴趣,曾经作过这样的实验： 把老鼠聚集在一个平台上,让它们一个个往下面两个门跳;跳向左门,它会碰得鼻青脸肿,跳向右门,门却会打开,门后是甜美的乳酪。小老鼠当然不笨,训练几次之后,就快快乐乐地老往右门跳去,不再摔得一鼻子灰。     

小老鼠引发的绩效管理--浅谈创业公司的绩效管理

三个和尚没水吃的后续…… 深夜，三个和尚虽然都渴极了，却仍然互不理睬。这时，一只小老鼠神气活现地跑出来。它登上烛台，弄倒了蜡烛，烧着了幔布。哎呀!寺庙着火了}     

管理小故事：米缸、老鼠与生命高度

在一个青黄不接的初夏。一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外,它先是警惕地环顾了一下四周,确定没有危险之后,接下来便是一通猛吃,吃完倒头便睡。     

教师的喜悦在于能“厘清”自我 “启迪”学生

一个人在世界上包装给别人看的东西容易做到,最难发现或最难面对的是心灵深处的东西。作为一名教师,需要建立一种真实地基于自己的个人经验,价值观和文化背景的与他人相处的方式。对于学生而言,真正起作用的是教师的个人品质和他形成可接受的互融关系的一种能力,所以教师的自我觉察能力很重要,而这需要大量的实践和经验的积累,并对实际工作产生积极影响。     

“烦恼”回收站

把“烦恼”放进回收站,心灵的空间会存留更多的东西。我的朋友晓峰是一位电脑迷,电脑里有一个“回收站”,小图标是一个上开口的小箱子。电脑外,晓峰依样画瓢,用硬纸板也做了一个上开口的小箱子,同样地为小箱子命名“回收站”。他告诉我,回收站里放的都是大大小小的“烦恼”。     

老鼠与米缸

在一个青黄不接的初夏,一只在农家仓库里觅食的老鼠意外掉进一个盛得半满的米缺里,这个意外使老鼠喜出望外,它先是警惕地环顾了一下四周,确定没有危险之后,接下来便是一通猛吃,吃完倒头便睡。     

老鼠杀人

首听途说是真相的拦路虎。有一个樵夫上山砍柴,在山洞边休息的时候,看到一群老鼠正啃噬着一具尸体。他惊慌地跑下山,遇到路上的人就说:“我看到一群老鼠在吃人。”     

共享目标，让团队向前看齐

有三只老鼠一同去偷油喝，到了油缸边一看，油缸里的油只剩一点点在缸底，并且缸身太高，谁也喝不到。于是它们想出办法：一只咬着另一只的尾巴，吊下去喝，第一只喝饱了，上来，再吊第二只下去喝……。第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有这么一点点，今天总算我幸运，可以喝个饱。”第二只老鼠在中间想：“下面的油是有限的，假如让它喝完了，我还有什么可喝的呢？还是放了它，自己跳下去喝吧!”     

算计

田野里有两只老鼠，一白一灰。白老鼠和灰老鼠是好朋友，整天形影不离，互相帮助。它们整天为生存忙忙碌碌，日子很平淡，但过得有滋有味。     

警惕激励过敏

河内的法国殖民政府曾经颁布过一条法令：人们每交出一只死老鼠,政府就给他发钱。政府这样做本是想控制鼠灾,但这条法令却导致人们养殖老鼠。1947年,当死海的卷轴被发现时,考古学家们悬赏收集每一张新发现的羊皮纸手稿。结果,为了增加手稿数量,那些羊皮纸被撕碎了。同样的事也发生在19世纪的中国,当悬赏征购恐龙骨时,农民们会将挖出的完好恐龙骨砸碎,再去领赏。     

一个穷猫的理想

它出生在一个单亲家庭，一出生就见不到父亲了，而且一直不知道父亲姓啥叫啥。不过，在母亲的培育下，它总算茁壮地成长着，可它的家境太差，常常三餐不饱。 很小的时候，它便学会了抓老鼠的本领，其实也没办法，因为家里穷，要生活嘛。不过也好，穷猫家的孩子早当家，它从小便立下伟大理想：做一位出猫头地的猫。     

一张桌子的学问

原来的孙局长升为副市长了，他的工作就被现任的白局长全权接管。原来是孙局长秘书的小马也就自然成了白局长的秘书了。白局长看着孙市长留下的办公桌问小马：“这张办公桌要不要换掉？”小马眼珠子一转，沉着地回答：“最好不要换！”白局长盯着他的眼睛问：“为什么？”小马侃侃而谈：“这张办公桌虽然旧一点儿，可它毕竟是孙市长用过的东西。如果孙市长哪天来我们局里视察，发现您不用他的办公桌，他会不高兴的。谁都知道，您是他一手提拔起来的啊!再说，它的主人升迁了，说明它是个吉祥物，留着它，您可以沾沾它的福气。”     

画眉的"人生观"

美国人索尔·贝娄小时候捉到一只小画眉放到笼子里,开始时那只小鸟不安地拍打着翅膀,后来就安静下来了。第二天,他发现有一只成年的画眉在专心致志地一口口喂小画眉梅子,当时他很高兴。可是次日,小画眉竟死了。鸟类学家解释说:"当一只画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅。它坚信:孩子死了总比活着被剥夺自由和快乐好些。"     

官鼠与农鼠

两只老鼠在公园里散步，一只是退了休的官鼠，一只是到城里儿子家养老的农鼠。 农鼠看了看皱着眉头做沉思状的官鼠，小心翼翼地开口：“毛县长？”     

捕鼠吃鸡的猫

一个越国人为了捕鼠．特地弄回一只善于捕老鼠的猫．这只猫善于捕鼠，也喜欢吃鸡，结果越国人家中的老鼠被捕光了，但鸡也所剩无几。他的儿子想把吃鸡的猫弄走．父亲却说：。祸害我们家的是老鼠不是鸡，老鼠偷我们的食物．咬坏我们的衣物，挖穿我们的墙壁，损害我们的家具，不除掉它们。我们必将挨饿受冻，所以必须除掉它们。没有鸡大不了不吃罢了，离挨饿受冻还远着呢!”