以“三个面向”为指针改革中学语文教学

当前,世界正面临一次新技术革命的浪潮。为了迎接这次浪潮的挑战,许多国家正在研究自己的对策。改革教育,培养千百万适应新技术革命需要的人才,已被普遍作为对策的一个重要方面。一九八三年国庆节,邓小平同志给景山学校“三个面向”的题词,就是根据适应新技术革命的需要,从战略的高度对我国教育工作所作的一个非常重要的指示。这个题词为我     

略论毛泽东的哲学唯物论

在毛泽东哲学思想的研究中,有的同志认为,毛泽东哲学缺少“本体论”,没有关于世界本原问题的论述,因而没有坚实的唯物论基础。也有的同志认为,毛泽东哲学唯物论仅仅包含在认识论之中,“实事求是”就是毛泽东哲学的唯物论。我们认为,这些看法都是缺乏根据的。毛泽东同志不仅在很多方面继承了马克思主义的唯物论,而且根据中国革命和建设的实践,对唯物论原理作了进一步发展,形成了自己的特色。     

也谈《女神》的创作方法

关于《女神》的创作方法,历来意见不一,各有所据。比较有代表性的意见有三种:一、有的同志提出《女神》“在本质上应该仍是现实主义之作”,因为“《女神》中那种狂暴地咀咒黑暗社会,猛烈地反抗传统思想的革命精神,是不可能不根源于现实的”。二、认为《女神》基本上是革命浪漫主义,具体论述又有差别。有的说“是革命浪漫主义”,有的说“是植根于中国现实生活的泥土之中,和现实有着血肉的联系,但又对未来充满着美好的理想的革命浪漫主义”,有的则说“就《女神》而言,不但闪耀着革命浪漫主义,也有现实主义的成分”。三、认为《女神》基本上是积极浪漫主义的。但具体论述又是各有     

陈天华蹈海殉国是在一九○五年

《社会科学战线》1978年1、2期刊有胡华同志所写有关周恩来总理青少年革命事迹的两篇文章。胡同志是研究中国现代史著名学者,对周总理生平特有研究,前些时并曾出版《青少年时期的周恩来同志》一书。该两篇文章及该书利用许多可靠的历史记载、文物资料和访问材料,详尽而真实地记述了周总理青少年事迹,令读者阅后不但对周总理的生平加深认识,而且可以从中得到教育和启发。     

也谈新技术革命对美学和艺术理论的冲击

<正> 《社会科学评论》1985年第四期陶同同志《新技术革命对美学和艺术理论的冲击》一文(以下简称陶文),提出了一个重大问题:美学和艺术理论在新技术革命的冲击下,“正酝酿和进发着一次巨大的变革。”然而,简单地认为“尽快地利用新技术,全面地把握艺术新信息、美学新见解”。美学和艺术理论就能产生革命性变革,而把以前美学界不同意见的争论视为“停滞和苦闷状态”的表现,是“生搬硬套现成的概念,顾此失彼的议论”,则是过于匆忙和欠妥的结论。     

对资本主义历史命运的辩证理解

第二次世界大战以后,资本主义发达国家发生了不少令人目眩神迷的变化,尤其是新技术革命的发展大力挺进了资本主义社会生产力的发展,资产阶级适应科学技术革命对生产关系也进行了局部调整。针对当代资本主义的发展变化,世界各国不同阶级学者站在不同角度对当代资本主义的发展趋势作了进一步研究。有的是在为资本主义大唱赞歌,有的认为资本主义已经进入太平盛世;有的甚至否定资本主义还存在着尖锐的矛盾,否认资本主义必然灭亡的历史命运。我国现在也颇y‘。计一句口号：“重新认识资本主义”。有的人通过这样那卜J、式“重新认识资本…     

论新技术革命与乡镇企业的发展

马克思在《资本论》第一卷中曾说过:“工业较发达的国家向工业较不发达的国家所显示的,只是后者未来的景象。”本文拟就当前世界兴起的新技术革命,试探讨其与乡镇企业发展的关系,对乡镇企业发展的影响及应采取的对策。 一、新技术革命与发展乡镇企业的关系 面临新的技术革命,各行各业都产生了紧迫感,但乡镇企业系统却反应不大。据了解,有不少同志认为,新技术革命与乡镇企业是两股道上跑的车,走不到一块去。乡镇企业有三差,文化知识差、设备水平差、生产技术差,新技术革命的内容接受不了;开发新产品、新行业,风险大、投资高,乡镇企业的经济实力接受不了。此外,乡镇企业地处农村,生产的许多产品占天时、地利、有地方优势,国营企业无法竞争,社会既淘汰不了,新技术又渗透不到,考虑新技术革命的影响没有必要。 但实际上,新技术革命对乡镇企业发展的影响是必然的。因为:     

怎样才是对立统一规律的正确表述

对立统一规律是宇宙的根本规律,是唯物辩证法的实质和核心。目前,我国哲学界对“一分为二”这个问题展开了讨论,就是围绕着这一根本规律进行的。有的同志认为“一分为二”是对立统一规律的通俗表述;有的同志认为“合二而一”也同样可以表述对立统一规律;有的同志则认为只有把“一分为二”同“合二而一”结合起来,才是对对立统一规律的完整表述;又有的同志对这三者都持否定态度,认为这几种说法都不如对立统一规律本身表述得清楚明确,等等。     

李自成农民军辖区土地占有关系的变化及其对清朝初年土地政策的影响

明朝末年李自成领导的农民起义和农民战争,是我国封建社会历史上一次巨大规模的农民革命运动。在这次斗争进程中,李自成农民军提出了“均田免粮”的战斗纲领,为寻求解决土地问题作了勇敢的尝试。 如何看待李自成的“均田”及其历史作用,是值得探讨的一个课题。有的同志认为史书中所载李自成的“均田”,片言只语,不足为凭,即有其事,也不过是个口号,并无多少实际意义。有的则认为“均田”等土地政策的存在和实施是事实,它的革命意义应当予以充分肯定。因而有必要予以探讨。     

新技术革命与开发大西北

当前,国际上正在出现一场新的技术革命。赵紫阳同志曾经为此指出,“这对于我国的经济发展,既是一个机会,也是一场挑战。”但是,有些同志却认为,新技术革命作为机会与挑战,只是我国沿海发达地区的事;对于欠发达的西北地区来说,其关系是并不很大的。这种认识显然是不对的。这里且就这个问题试加论述:     

评《大杠杆——震撼社会的新技术革命》

<正> 由山东大学出版社出版、黄顺基、李庆臻同志主编的《大杠杆——震撼社会的新技术革命》(以下简称《大杠杆》)一书,是一部运用马克思主义基本观点系统论述新技术革命的著作,它的出版,引起了各方面的重视,受到许多著名专家学者的好评。著名科学家钱学森说:“《大杠杆》比起时下流行的中外关于新技术革命的书都     

20世纪“大音希声”研究

多年来人们对“大音希声”的阐释一直众说纷纭,有的研究者认为其是一哲学命题观;有的研究者认为其是一音乐美学命题观;更有甚者认为其是一音乐艺术命题观。而这些阐释大都是在一种指向未来的可能性框架内相互改变、丰富和发展,既而也体现出这一阐释性研究所具有的特殊性和历史意义。     

论战后资本主义新发展的内部原因

第二次世界大战后,特别是50年代60年代的二十多年间,资本主义经济出现了若干引人瞩目的新发展。为什么出现这种情况?理论界众说纷芸,有的同志认为是国家垄断资本主义发展的结果,有的强调战后科技革命的作用,也有的或强调现代科技革命和资本主义生产关系调整的“两因素”,或强调生产力发展规律(即战后科技革命)、生产关系变革(即国家垄断资本主义的发展)和国际经济交流“三因素”,等等。撇开战后某些特殊的背景和外部条件不论,笔者更倾向于科技革命、“经济计划化”,所有制关系调整和社会改良措施的“四因素”。它们四者相互结合,成为战后资本主义发展的主要内部原因。     

也谈对当前青少年学生的评价

如何评价当前青少年学生,目前众说纷纭。有的说是“思考的一代”、“大有希望的一代”,有的说是“受伤的一代”、“迷惘徬徨的一代”。用简单的一句话来概括当前青少年学生的特点是困难的,且难免陷于片面性。而较多同志的看法是:当前青少年学生的主流     

从给梁启超的信看黄遵宪晚年的思想

关于黄遵宪晚年的思想,目前尚未理出一个明晰的轮廓,学术界在这个问题上也还存在着一些歧见。有的同志认为黄遵宪晚年的诗歌作品,“明显地否定了君主立宪的思想”,有的同志则又认为黄遵宪始终不改“鄙视人民,害怕革命的反动立场”。如何实事求是地、较客观地评价黄遵宪晚年的思想,仍然是黄遵宪研究中要解决的一个问题。从一九○二年起至一九○五年黄遵宪去世前数日止,黄遵宪大约一共写给梁启超十来封书信,这些书信是目前我们研究黄遵宪晚年思想情况的主要依据。书信现尚未正式刊布,只是在一     

关于新诗艺术形式问题的质疑

本刊一九七八年第四期刊登了尹旭同志的《新诗要革命》一文后,收到不少同志的来信和来稿,对其观点有的表示赞同,有的提出异议,但是不管持何种意见,都一致地表示了对新诗的关注。本刊为了进一步贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,促进新诗的发展,特辟“诗歌笔谈”专栏,希望关心新诗发展的同志踊跃参加这一讨论。     

试论天京政权向资本主义转化的可能性

太平天国政权性质,是史学界长期有争论的问题之一。争论的焦点是:太平天国的政权是农民政权呢,还是封建政权?持农民政权说的同志所持的理由是:这是一场农民革命运动,它的斗争矛头,始终指向清朝统治者。据此,太平天国政权具有农民革命的民主主义因素,是“劳动者专政”。持封建政权说的同志所据的理田是:太平天国从永安封王的第一天起,就打上了封建政权的烙印;它的经济制度与政治制度都是封建性的,与清朝统治者并没有本质的区别,只不过是较之开明一些而已。笔者认为,太平天国政权不仅是一个短暂的农     

新技术革命与中国式的现代化道路

世界上正在兴起的新技术革命热潮,已在我国引起强烈反响,越来越多的同志认识到:新技术革命对我国既是一个机会,又是一个挑战。机不可失,时不我待,我们应当抓住时机,迎接挑战,利用新技术革命的成果来推动我国的现代化建设。但是,新技术革命到底向我国经济建设提出了哪些方面的挑战?它与我国四化建设有什么关系?怎样利用新技术,实现社会主义现代化,建设有中国特色的社会主主?这些都是我们在制订新技术发展战略时首先应当正确解决的问题。     

中等学校青少年推理能力发展的研究

为适应新技术革命的挑战,加速我国四个现代化建设,开发青少年智力具有战略意义。开发智力的核心是开发思维能力。为探索我区中等学校青少年思维的主要特点和发展趋势,给提高中等学校教育和教学质量提供一定的心理学方面的依据,我们配合“全     

青年研究的方向和方法

青年研究应当以毛泽东同志关于青年和青年工作的理论作指导;在青少年中建设社会主义精神文明主要地是培养他们的革命精神和教育他们掌握现代科学文化知识;对青年研究的、现状、趋势和方法也提出了一些看法。