当代中国少年儿童社会化条件及新特点

社会化条件是影响少年儿童成长的重要因素。本文通过改革开放２０年来社会发展和人民生活水平的巨大变化,揭示出社会化条件变化与我国新一代少年儿童成长之间的内在关系。影响少年儿童成长的社会化条件主要是家庭、学校和社会,社会环境的变化,形成了我国少年儿童新的特点     

少年儿童写书出书热形成的原因

市场经济时代为少年儿童纷纷写书出书提供了宽松的社会环境；信息时代尤其是网络的普及为少年儿童写书出书创造了最便捷的途径；少年儿童所写的书适应了同龄人的阅读需求，这是少年儿童写书出书热形成的根本原因；出版社、新闻媒体和商家的炒作对少年儿童写书出书热的产生起了推波助澜的作用。     

少年儿童动画片观赏心理的调查研究

本研究主要探讨动画片的故事内容、人物形象、文化背景、表现手法对少年儿童观赏动画片的心理机制的影响。结果表明 :生动曲折和贴近生活的故事情节 ,鲜明立体以及符合少年儿童社会认知发展特点的人物形象 ,是少年儿童喜欢看动画片的内在原因。不同的文化背景和表现手法对少年儿童观赏动画片起到不可忽视的导向作用     

浅谈新世纪少儿图书馆馆员的素质培养

21世纪是知识经济时代,加强少年儿童图书馆馆员的素质培养,是提高少年儿童图书馆服务水平,迎接新世纪挑战的关键所在。馆员们的素质将会构成一个图书馆的整体素质。加强少年儿童图书馆馆员的素质培养迫在眉睫。     

谈谈体验教育

为使少年儿童健康成长,全面推进素质教育,全国少工委提出大力开展体验教育之活动.此项活动旨在提高少年儿童的身心素质,尤其突出他们的心理素质.通过体验教育,使少年儿童做家庭的好孩子,做学校的好学生,做社会的好少年,做大自然的好朋友.     

特色语言在小学英语教学中的重要性

小学英语教学的主要对象是少年儿童,针对少年儿童这一特定年龄层次,教学语言也需要具有与其特征相符合的特色.几年来,笔者经过不断地摸索和尝试,在对少年儿童实施教学的过程中,教师的语言必须具有一定的特色,其中最主要应包括如下几个方面:     

情趣·个性·命运——谈《聊斋志异》中的少年儿童形象

在中国古代文学中,儿童文学作为一种独立的文学样式是不存在的,专门为少年儿童创作的文学作品也是寥寥无几。然而,在蒲松龄的《聊斋志异》中,却有着相当数量的儿童作品。《聊斋志异》中的少年儿童形象,大致可分为以下几类:第一类,少年儿童是主角,通篇着力刻划一、二个     

童心不泯 诗性长存——王忠范少年诗创作简论

王忠范是内蒙古自治区著名的儿童文学作家。诗歌,是他比较钟爱的体裁。王忠范的少年诗,感情真挚、自然流畅。在王忠范的诗歌作品中,诗人塑造了丰富多彩、个性鲜明的少年儿童形象,着重抒写了少年儿童细腻美好的情感世界,揭示了少年儿童对人生意义、生命价值的思考。此外,富有现代性色彩的语言表达也彰显了诗人独特的艺术风格。     

贴近少儿 服务少儿

《摇太阳》节目是新疆人民广播电台在１９９８年６月１日正式推出的少儿节目,怎样使我们的少儿节目更具特色,获得少年儿童的喜爱,是我们一直思考的问题。少儿节目应牢牢把握住一点：贴近少儿,服务少儿。少儿节目要讲究宣传艺术,寓教于乐,在欢乐的气氛中使少年儿童接受有益身心的教育和服务。我们的节目大都有音乐、歌曲的衬托,做到娱乐性,参与性栏目的穿插,使少年儿童听来轻松愉快,乐此不疲;教育性、疏导性和知识性的内容贯穿其中,发挥作用。少年儿童的参与意识非常强烈。所以,我们通过书信、热线的形式,进行双向交流。有时…     

学校场域中流动少年儿童的身份建构与认同——以昆明市的调查为例

学校场域中流动少年儿童的身份是由包括现行户籍制度和教育制度的外部结构性力量建构的,也是由作为互动主体的教师、同龄群体等多元他者所建构的,流动少年儿童形成了“外地人”和“既是本地人又是外地人”的身份意识.流动少年儿童作为行动主体,对被建构的身份形成认同和困惑,面对群际差异,积极用行动寻求从“我是谁”向“我会成为谁”的认同变迁可能性.     

电脑学习机是否误人子弟

电脑学习机真“牛气” 今年中英文电脑学习机生意兴隆,“牛气”冲天。各类的中英文电脑学习机正充斥市场,以“普及计算机教育,开发少年儿童智力”为口号,给广大家长及少年儿童带来很大的诱惑。一时间,购买中英文电脑学习机似乎成为开发少年儿童智力的捷径。尤其是在假期来临,电脑学习机几乎成为孩子们“补课”的途径之一。 笔者采访了数位为孩子购买中英文电脑学习机的家长,他们的购买动机主要有以下几点:一、认为学习     

加强科学饮食教育 促进中小学生健康成长

前 言 “健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”（江泽民总书记语）身心素质（身体和脑的发育水平和基础）是少年儿童的基本素质，是培养和发展德育素质、智育素质、美育素质、体育素质等的基础。 影响青少年身心素质发育的因素有很多，如遗传因素、环境因素、教育、文化、营养及饮食习惯等等。其中，食物及饮食习惯是重要的因素之一，因为它直接影响少年儿童身体和脑的生长和发育，同时，饮食习惯影响少年儿童兴趣爱好、神经系统的敏锐性及其他行为习惯等等，对少年儿童的教育、学习具有重要影响…     

浅谈公共图书馆绘本阅读推广工作 ——以大庆市图书馆为例

绘本作为早期的儿童读物,在儿童阅读兴趣培养、阅读习惯养成上发挥着重要的作用.绘本阅读越来越受到家长和全社会的认可和重视.公共图书馆作为培养少年儿童阅读兴趣、提供阅读资源的教育文化阵地,做好少年儿童早期绘本阅读推广工作尤为重要.     

少年儿童图书馆开展家庭教育的路径

<正>教育体系包含学校、社会与家庭3个部分,而家庭教育有着重要作用,尤其是家庭成员的言行举止、关系氛围都会影响儿童的身心发展。要使儿童健康快乐地成长,除了接受无微不至的家庭养育,还要接受科学规范的家庭教育。但是受传统教育理念影响,家庭教育并未得到广泛关注,甚至部分家庭因监护人未能给予少年儿童良好的家庭教育,导致问题儿童出现。由此可见,少年儿童图书馆务必全面发挥自身职能与作用,与家庭教育相互配合,提供大力支持,从而提高家长教育素质,保证少年儿童身心健康成长。     

谁是儿童文学的主宰

儿童文学与一般文学的区别,就是因其读者对象的不同而产生的。供少年儿童阅读、欣赏,为少年儿童服务,是儿童文学的天职。因此,一个文学作品是否属于儿童文学作品,或是否属于好的儿童文学作品,必须得到少年儿童读者的首肯。这原本是一个常识性问题,但近年来有不少中青年儿童文学作家与儿童文学理论工作者却对此提出了质疑甚至否决,认为“这个世界交由孩子们来判定,就完了。儿童文学世界也一样。”我总觉得这种看法有某种盲目性。从理论的角度看,缺乏足以令人信服的依据,从实践的角度看,恐怕也根本行不通。     

亲子关系对少年儿童心理发展的影响

亲子关系的心理学特征 亲子依恋 所谓亲子依恋主要是指抚养人与子女之间,受长期、持续的情感连接所产生的情结.通常而言,少年儿童所保持的亲子依恋,是其形成良好社会适应性的基础,随着其年龄的增大,亲子依恋逐步趋于稳定.亲子依恋分为安全依恋与不安全依恋,安全依恋更多地表现在婴幼儿时期和童年早期,而不安全依恋则主要存在于矛盾或逃避状态.在亲子依恋的整体过程中,安全依恋具备更高的稳定性,对少年儿童的成长有重要影响.研究发现,安全型亲子依恋能够对少年儿童的心理产生积极作用,有益于其认知功能及身心健康发展.     

暂时下调刑事责任起始年龄——对犯罪低龄化现象的思考

我国刑法关于刑事责任起始年龄的规定延续了1979年刑法的做法,经过二十多年的发展,该规定的现实基础已经发生了变化,它不再适合当前我国的具体国情。虽然当今世界刑事法律发展的趋势是非犯罪化、刑罚轻缓化。但是从我国少年儿童实施刑法规定的严重危害社会的行为的现状、少年儿童身心发展情况和我国现有法律制度的状况来看,我国确有必要下调刑事责任的起始年龄。     

新疆大事记

6月 1日中共中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉等领导来到乌鲁木齐市青少年宫,与我区各族少年儿童共庆“六一”国际儿童节。     

试论少年儿童歌唱训练

改革开放,使社会主义经济建设取得了巨大成绩。人们物质生活、精神生活也有了极大改善,对少年儿童的培养已从单一文化型向全面型发展。儿童是祖国的未来和希望,邓小平等老一辈革命家,党和国家领导人非常重视对少年儿童的教育与培养,多次强调:“提高人的素质。培养社会主义新人,要从娃娃抓起。”要求我们用民族文化的乳汁来哺育下一代,造就有理想、有道德、有文化、     

小议少儿德育教育

今天的少年儿童,是未来建设的主力军.他们的素质如何,将决定着国家的未来,所以现在对他们加强德育教育非常重要.如何把握少年儿童的思想脉搏,根据他们的心理特点和性格特征来加强德育教育呢?本文就此谈点意见.一、针对儿童模仿性强的特点,寓德育于故事之中.爱好模仿是少年儿童的特点.他们看到《三国演义》就想当神机妙算的诸葛亮,看到《机器猫》就想有变化多端的本领,看到《超人》就想飞上月球.在日常生活中,小学生行为的无意性和情绪性比较明显,容易被感兴趣的新颖的内容所吸引.因此以讲故事作为学生入境的线索,用讲故事、听录音故事来激发学生的情感,是符合儿童心理规律的.我们一贯提倡的“四讲”,即讲老一辈无产阶级革命家的光辉业绩,讲