浅谈如何调动学生学习英语的积极性

在英语教学中经常会遇到一些学生学习没有积极性,缺乏积极性导致英语学习过程中问题越积越多,本文分析了学生学习英语没有积极性的原因并给出了提高学生学习英语积极性的策略.     

体育课中如何调动学生的积极性

为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性。把"被动的要我学",变为"主动     

如何提高大学生学习英语的积极性

在大学英语教学中，学生的积极主动性占主导地位。教师要从培养学习英语的兴趣入手，采取灵活多样的教学方法，从而促进和提高学生学习大学英语的积极性。     

浅谈如何提高学生体育课积极性

体育教学中学生的积极性直接影响着学习的效果和教学质量。因此,要提高体育课教学质量,最有效的方法就是激发学生的主体意识,增强学生学习的主动性和积极性。本文从如何运用心理学基本理论和规律,提高学生的学习积极性,启发和培养学生正确的学习动机、学习兴趣与注意,启发学生积极思维和学习积极性,从而实现提高体育课教学质量的目的等方面进行分析和探讨。     

浅谈如何培养学生学习英语的兴趣

针对如何提高英语教学质量,解决教学中存在的实际问题,本文分析了产生的原因,并阐述了提高英语学习效果的几种切实可行的方法.     

如何提高英语学习的积极性

在每学期开始时对新生的调查了解当中,我发现一大部分同学最害怕的课程就是英语和数学,特别是英语,更是他们学习的拦路虎,这在中职学校也许算是一个比较普遍的情况。由于目前国家对中职教育的重视,越来越多的学生加入到这个队伍中来,我们的英语教学针对     

浅谈如何培养学生的英语学习兴趣

在英语课堂教学中,教师如何转变角色,平等和谐去对待学生,发挥他们的主体地位,调动他们的学习积极性,使他们对英语学习产生兴趣是英语教师应该考虑也必须解决好的问题.     

浅谈如何培养学生的英语学习兴趣

在英语课堂教学中,教师如何转变角色,平等和谐去对待学生,发挥他们的主体地位,调动他们的学习积极性,使他们对英语学习产生兴趣是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。     

体育课中如何调动学生的积极性

为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质.提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性.把"被动的要我学",变为"主动的我要学",并且"喜欢学".在教学实践中采用设置疑问、多样化、兴趣化、选择性等多种教学方法去调动学生的学习主动性、积极性.这样能更好地完成体育教学任务,收到良好的课堂教学效果.     

因势利导 激发学生学习积极性——从赫尔的驱力理论看学生学习积极性的调动

在教育教学中,最大限度地充分调动学生学习的积极性日趋重要,而适时地利用恰当契机,对学生因势利导,可望形成他们积极学习的大气候.这方面,美国行为主义心理学家赫尔的驱力理论为我们开拓了一条又一条捷径.     

如何提高学生学习语文的积极性和主动性

对于现如今语文教学的现状,学生中流行着这样一句话:语文,语文,枯燥无味为了充分调动学生学习语文的积极性、主动性,使学生真正成为教学活动的主体,笔者在教学实践中做了一些尝试并取得了一定效果,现总结为以下几点。一、明确学习目标和方法,唤起学生积极主动的学习意识教学过程是师生双边活动的过程,教师为主导,学生为主体。很多情况下,学生缺乏学习的主动性是由于教师满堂灌,学     

营造课堂氛围 调动学生积极性

小学科学是小学生学习的一门重要学科，对开发学生的智力，培养学生的能力非常重要，它为进入高一级学校顺利学习奠定了坚实的基础。如果不上好这门课，就是枯燥无味，学生不感兴趣。如何上好这门课，使学生认真学习，这就要调动学生的学习兴趣。     

怎样提高合作学习中学习英语的积极性

小组合作学习在教学中,不仅很大程度上提高学生的学习效率,而且培养了学生团体的合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,和个人责任感.在英语课中,怎样利用小组合作优势,提高学生的学习积极性呢?我认为应从合理地组建学习小组等方面来调动学生的积极性.     

创设和谐的课堂气氛调动学生学习体育的积极性

健全和谐的师生关系,能够营造积极学习的课堂气氛,能促进师生的互动.在体育课堂教学的过程中,师生之间不仅仅是知识的传递,同时也伴随着心灵的接触,情感的交流.良好的师生关系,会使学生积极配合教师的教学,在和谐的课堂气氛中完成教学任务,达到预期的目的.     

如何培养学生学习英语的兴趣

英语教学在初中各学科教学中有其特殊性,激发学生学习英语的兴趣尤为重要.教学实践告诉我们:只有激发了学生学习兴趣的教育才是真正的教育,才是有效的教育.我们可以通过端正态度,明确目标;树立信心,培养学生学习兴趣;坚持情境教学,活跃课堂气氛;融洽关系,和谐气氛,带动兴趣;利用现代化教学手段调动学生的积极性和兴趣以及开展多种课外活动,营造浓厚的学习英语的氛围,从而培养学生学习英语的兴趣.     

职业院校创先争优如何调动员工积极性

在职业院校中开展好创先争优是各级领导对学校教育工作提出的一项要求,但职业院校有其自身的特点,如教师文化层次高、个人单独从事教学工作的时间多、协同工作的时候少等,针对这些特点如何搞好创先争优工作,这里提出了四项建议。     

浅谈新形势下如何调动员工的积极性

员工是企业最宝贵的资源,员工工作的积极性直接影响企业的健康发展,因此,新形势下,针对员工的需求科学设置激励机制,实现人尽其才的目的,这样才能够保障企业员工的工作积极性,才能保证企业与员工共同的成长。下面本研究主要结合工作实际,从以下几点详细分析新形势下调动员工的积极性的策略。     

浅析如何调动员工培训的积极性

如何有效调动员工积极性,是企业员工培训过程中必须认真考虑的问题,本文对石化企业中影响员工培训积极性的因素进行了分析,并提出了一些有益的看法和建议     

如何提高农村学生英语学习兴趣

如何提高农村中学生英语学习兴趣,充分发挥他们学习的主动性和积极性,营造宽松、和谐学习气氛,这是一个值得思考的课题。本人结合自己多年在农村英语教学所获得的一些实践经验,从培养学生兴趣与动机、树立学生自我意识与创造性思维、积极优化课堂结构渗透美育等多个方面对这一问题加以阐述。