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在以“性别差异”为基石划分“女性艺术”的同时,又深刻挖掘在新的时代背景下,中国女性艺术在意识形态、形式与媒介等元素上的特点,力图通过语言文字呈现当下艺术面貌的丰富性以及在艺术创作过程中的一点收获。 相似文献
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“做事”的问题与“做人”、“做官”的问题同等重要。“做人”的艺术要通过“做事”体现,“做官”的理念要通过“做事”凸显。组工干部要善于“做事”。 相似文献
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班级是学校的基本单位,学生的学习、生活、工作、娱乐都与它有着密切联系。而如何抓好班风建设,更是班级管理这门艺术之中的艺术。从“三抓”、“四注重”方面谈谈如何抓好班风建设。 相似文献
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“超脱”与“躬亲”是一个领导者活动中如何有效履行自己的职责,既注意提高自己的效率,同时也注意发挥下属创造性、积极性的一对范畴。有效的“超脱”,是一门领导艺术;知道什么时候如何去“躬亲”,也是领导艺术。 现代管理理论和领导科学理论认为, 相似文献
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“方”指得是原则性,包括规范和范围;“圆”指得是灵活性,包括技艺和策略。“方”是一种内在要求,“圆”则是一种艺术形式。办公室主任的方圆艺术即办公室主任注意将“方”与“圆”辩证统一地贯穿在履职中,即原则性与灵活性的有机结合。本文试图从开局、立威、管理、决策、用人、交往、激励六个方面,用谈话体的方式对办公室主任工作作一种普遍经验的提炼和升华,以期对各类单位的办公室主任有启发和借鉴作用。 相似文献
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<正>从春秋时期儒家的“仁义礼智”,到汉朝时期董仲舒的“大一统”思想,再到辜鸿铭的英译儒经,儒家经典与中华历史共生、与人类文明共存。儒学为历代王朝治世、社会平稳安定、个人品格塑造提供了诸多思想依据。艺术为人类所创造,又为人类提供精神滋养。不论历史发生怎样的变化,艺术始终是历史长河的重要组成部分,一直在为社会创造着文明与文化,为人类提供着审美情趣。学习唐诗宋词,人们不仅会欣赏诗词的节奏和韵律,还会赏析到一些独特的“诗史”和“心史”;观赏龙飞凤舞的中国书法和虚实相生的中国绘画艺术, 相似文献
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教学艺术不仅要传授知识、培养能力,而且还要创造一种“艺术的”、“美的”教学氛围,使学生在愉悦中获得知识,并使教学取得良好的效果,真正实现教育目的。这种观念是教师工作的出发点和归宿。政治课教学同样是一门启发“智慧之窗”的艺术,熟练掌握这门艺术的关键就是提高老师自 相似文献
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在中国悠久的历史中,有作为的领导者善于把“借”字巧妙地镶嵌进领导艺术中,使领导艺术达到了惟妙惟肖、出神入化的极高境界。例如,借水行舟、借题发挥、借花献佛、借古讽今、借地生根、借鸡生蛋等,其中的每一条都蕴含着极其生动有趣的故事和领导艺术,本文仅从三个侧面谈谈对领导工作中“借”的艺术的一孔之见。要“借”得有创意有创意的“借”的艺术的外部表现主要是独特、新鲜、奇妙,它的内在表现则主要是正确、合理、科学。聪明的中国人很善于在创造性的“借”中达成领导目的的实现。那么,我们在领导工作中怎样才能“借”得富有创意呢?一… 相似文献
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进入新时期,高校学生思想政治教育面临着新的形势。为增强高校学生思想政治教育的实效性,我们就必须讲究一定的工作艺术,应当灵活念好高校学生思想政治教育艺术的“七字诀”,即在实际教育活动中要坚持“爱”、“严”、“活”、“导”、“勤”、“学”、“新”七个字。 相似文献
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当今社会是一个竞争机制日渐完善的社会,竞争的残酷加剧着“优胜劣汰”。从艺术的专业特点来说,艺术中专必须从小就接受专业训练、刻苦练习,打好扎实、娴熟的专业基础,才能被“优中选精”,考入更高层次的专业艺术本科院校,将来发展我国的艺术事业,因此,艺术中专的专业训练要比普通中学扎实得多,作为艺术教育者,笔者认为不应该仅仅将“扎实、娴熟、技巧”作为我们的教课目的,而应该对学生有更高层次的要求,即重视学生创新能力的培养。 相似文献
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教育的艺术,归根结底,就在于教师深沉的爱的艺术。只有当爱为学生所理解、所接受,爱才能化作一种力量,从而打动学生的心灵,启迪学生的思想。在新课程理念下,我正不断地进行班级文化建设与班级管理实践,从那无数次的迷茫与苦恼、冲动与理智,那无数次的矛盾与挣扎,它帮助我从从“雾里看花”到“初见端倪”,再到“拨云见日”。路漫漫,任重远,我将继续探索,将理论与实践进行到底!润物无声,教育有痕。 相似文献
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关于“护短”,人们总是视其为不良行为,认为“护短”是一种不能正视错误的表现,是溺爱的代名词。而我却认为,对于领导尤其是一把手来说,有的时候,“护短”是一种管理的艺术,科学合理地运用“护短”艺术,非但不会将下属宠坏反而会增强领导的效果。护“民”不护“官”。所谓“民”与“官”,是指班子成员与普通下属,机关干部与黎民百姓。在现实生活中,他们之间由于某种原因总是会发生一些冲突,而处于优势地位的总是“官”。作为单位的一把手,处理这样的冲突,必须正确把握度,处理时在心理上要稍稍倾向于“民”,即便责任对半,也应对“官”处罚偏… 相似文献
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把握好领导激励的三个关系 总被引:2,自引:0,他引:2
激励是领导者实施有效领导的常用方式,是领导艺术的重点之一。科学有效地运用激励艺术,以激发部属的积极性、鼓励部属的正确行为、引导部属的奋斗目标,对于提高工作效率和领导效能具有非常重要的作用。在实际工作中,领导者运用激励艺术应注意处理好以下几个关系。“实”与“虚”的关系。按照马斯洛的需要理论,人的需要包括生理、安全、尊重、自我发展和自我实现五个层次。前两种是物质方面的“实”的需要,取决于人的自然属性;后三种是精神方面的“虚”的需要,取决于人的社会属性。就一个单位而言,每个成员的个人需要也会有所不同,有的注重精… 相似文献
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自上世纪七十年代末以来,中国当代油画在短短的三十多年时间里提出并尝试了太多的“主义”、主张和流派,真让人有些眼花缭乱、目不暇接,甚至难以接受和消化.艺术作为时代之镜,的确反映着我们这三十多年内心的喧哗与骚动,也反映着艺术家多元的审美取向.在当今中国,艺术从未这样自由过,因此也从未这样不知所措.中国当代艺术所呈现的这一特殊生态已经昭示:艺术的“乱局”已成常态.如何在这一“乱局”中稳住方寸,我手写我心,乃为当下艺术家之最紧要. 相似文献
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