“高职数学”教学改革的探讨

本文针对我国现阶段高职学生现状,结合我院近年来<高职数学>教学实际情况,从转变教学思想观念、改革教学方法、注重教材建设,创新教学手段等方面入手,对<高职数学>学科教学改革进行了探讨.     

《高职数学》教学改革的探讨

本文针对我国现阶段高职学生现状,结合我院近年来《高职数学》教学实际情况,从转变教学思想观念、改革教学方法、注重教材建设、创新教学手段等方面入手,对《高职数学》学科教学改革进行了探讨。     

浅谈高职院校《高等数学》教学方法改革

从目前高职院校高等数学教育的现状出发,结合自身教学实践, 整合课程内容, 探索教学方法和手段, 调整考评结构, 建立适应社会发展和需要的新教学模式,加强高等数学教育课程建设.     

浅谈高职院校《高等数学》教学方法改革

从目前高职院校高等数学教育的现状出发,结合自身教学实践,整合课程内容,探索教学方法和手段,调整考评结构,建立适应社会发展和需要的新教学模式,加强高等数学教育课程建设。     

应用型民办院校深化推广“高等数学”基础教学改革的探讨

本文以“高等数学”课程的基础性为依托,从课程难度与课程的必要性出发,展开讨论了该课程在教学中遇到的困难与问题,提出了以结合专业特点为前提,推进过程化考核方式,加强教学改革研究的解决方案。     

浅谈高职院校的会计教学改革

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，会计教育的质量如何，直接关系到我国会计工作人员队伍的整体素质。本文对高职院校会计教学中存在的问题和不足进行了分析，并对如何进行会计教学改革提出了设想。     

高职院校财务会计课程教学改革研究

高职院校的教育目标是培养高素质技术型应用人才,财务会计课程是高职院校财务会计专业的专业核心课程,是组成财务会计知识体系的重要部分。本文研究了高职院校财务会计课程的教学目标,高职财务会计课程教学现状,高职财务会计课程教学存在的问题,提出了高职院校财务会计课程教学改革方法。     

高职院校《爆破工程》课程教学改革研究

《爆破工程》是水利水电建筑工程专业的一门重要的专业课程,由于其教学内容较多且涉及到岩石力学、断裂力学等交叉的学科,历来被师生认为教学和学习难度都较大的一门课程。但是水利水电工程施工与爆破密不可分,所以学好爆破工程课程非常重要。本文提出了适用于高职教育的“爆破工程”课程的一些教学改革方法,从教学方法和教学内容两个方面的实践进行分析,其理念也符合当前高职教育的教学改革的方向。     

基于信息化的高职高等数学教学改革与探究

本文对传统高职高等数学教学现状进行了分析,针对面临的问题与挑战,探究了新时期基于信息化的高职高等数学教学改革的有效措施,提出了从教学内容、教学手段、教学方法及教学评价等方面的信息化改革切入点与改革措施。     

关于高职院校旅游管理专业实践教学改革探讨

实践教学是高职教育教学体系中非常重要的一环,在培养学生的社会适应能力和动手操作能力方面起着至关重要的作用。旅游管理专业作为一门实践性很强的应用型学科,决定了实践教学在整个旅游教育教学体系中的不可或缺。然而,在我国高职院校的旅游管理专业纷纷加强实践教学改革力度的同时,仍有一些与实践教学相关的问题没有得到彻底解决。针对这种情况进行了分析和探讨,并提出了相应的对策。     

高职院校计算机专业毕业设计教学改革和探讨

本文通过分析目前高职院校计算机专业毕业设计中存在的种种问题，重点提出了“重构教学模式”“开放式教学”“改变毕业设计教学方式”的解决方案，为毕业设计环节的教学做进一步的改革和探索。     

对高职院校高等数学教学的一些思考

高等数学是高等职业教育必不可少的一门基础类学科,本文分析了目前高等职业院校学生数学学习的现状,指出了高等职业院校学生在学习高等数学时存在的一些问题,本着高职院校高数的教学内容要贯彻“以应用为目的,以必需、够用为度”的原则,提出了一些建议和思考,希望能为促进高等职业教育的发展做出自己应有的贡献.     

高职计算机教学改革初探

高等职业类院校计算机的课程具有实用性突出、操作性强的特点，在教学中更加应该注重实践，所以如何优化计算机课程体系，提高教学质量就成了急待解决的问题。     

高职院校课程体系改革探讨

高职院校在市场营销专业课进行动态调整的过程中,要与时俱进,对市场营销课程内容进行不断的增加,积极的培养高质量的应用型人才。本文主要讲述的是动态调整下,高职市场营销装专业课程体系,以及改革过程的改革效果。     

高职院校嵌入式课程教学改革探讨

嵌入式生产制造和维护要求从业人员具有完整的知识结构和较强的动手能力,它给嵌入式课程的实验教学带来了挑战。论文分析了嵌入式生产制造和维护对从业人员的要求,并从知识结构、技术更新以及实验体系这三个方面探讨了如何建立满足企业需求的嵌入式实验课程。     

高职院校语文课程教学改革思路探索

高职语文教学是弥补单一“职业技术”教育的重要组成部分,是培养学生人文精神的重要手段.通过高职语文教学内容和教学手段的改革,可以培养学生认知社会的视野、适应社会的能力、丰富多彩的职业生涯以及对职业生涯瓶颈的突破.     

基于数学实验的高等数学教学改革

数学实验是运用现代化教学手段,把数学知识与数学软件相结合,验证数学理论,获取数学方法并展现解决实际问题的过程。本文提出了基于数学实验的高等数学教学改革方法,首先讨论了将数学实验融入高等数学教学改革的必要性,然后给出了具体的实施策略。     

高职院校体育教学改革初探

通过对职业院校的体育课教学准备部分的改革,推动职业学校在体育教学方面的改革,从而加快职业院校体育课程建设的步伐。搞好职业院校体育课教学的改革是实现学院培养学生社会实践能力的一个重要途径;通过体育教学改革,充分发挥学生的主动性,使学生在快乐、自信中发挥自己的语言表达、组织活动、协调能力,享受在自主活动中的乐趣,形成自己的健康性格,使学生充分体验到体育课活动中成功的欢乐与技术掌握和提高的喜悦,使职业院校的体育课教学改革,能促进职业院校体育与社会体育、终身体育相接轨。     

高职高等数学教学之我见

在高职数学教学中,应注重培养学生的学习兴趣及学生的学习能力,转变观念,改进教学方法,培养符合要求的高职人才。