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本文作者阐述了在计算机双语教学中应在课程体系建设、双语师资培训、双语教学的管理和指导、双语教学评价方法等方面加强研究、管理和指导,为提高计算机双语教学质量提供了借鉴意见. 相似文献
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本文作者阐述了在计算机双语教学中应在课程体系建设、双语师资培训、双语教学的管理和指导、双语教学评价方法等方面加强研究、管理和指导,为提高计算机双语教学质量提供了借鉴意见。 相似文献
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语文课文本身所蕴涵的感情是作者在他的文章中表露的各种强烈、细腻的感情。其中有课文中的人物在各种特定场景中的各种多样细腻的情感,还有作者通过叙述人物场景事物等表现出来的各种细腻、强烈的情感。情感因素在语文教学中起着重要的作用,可以感染学生、感动学生,使教学顺利完成,提高教学效果。 相似文献
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模块式教学在电工电子专业的实施,从根本上说是教学改革的需要。作者重点探讨了实施模块式教学的原因,对教师的要求、模块式教学模式的特点以及模块式教学的基本过程。 相似文献
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众所周知,作文是客观生活在作者头脑中的反映,是作者思想感情的"反光镜".这一特点,决定了写作教学在心理教育渗透方面具有得天独厚的优势.作文教学中如何渗透心理教育呢?下面,结合近几年的实践和思考,谈谈在作文教学中培养小学生耐挫能力的方法. 相似文献
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针对大学公共英语教学和全国英语四六级考试改革的新局面,作者结合在大学公共英语教学实践中的经验,分别在语言层面和非语言层面的词汇,语言材料和多旗体使用合理频度等问题,提出了白己的看法,作者认为语言教学应该在材料科学选择,量足质优,材料的挑战性及多媒体材料使用合理频度诸方面加强工作的力度. 相似文献
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语法教学的地位在英语教学发展过程中一直备受争议,作者从语法在不同英语教学法中的应用情况来说明语法教学的重要性。 相似文献
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在中学语文教学中,无论是古代诗歌还是现代诗歌,都蕴藏着作者丰富的情感,中学诗歌教学中情感教育,能带给学生读者强烈的情感体验,将真、善,美的种子播撒在学生的心灵,达到诗歌教学目标. 相似文献
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语文教学以听、说、读、写为四大版块,而阅读是语文教学的主要内容之一。阅读量是语文水平提高的重要保证,而阅读的过程绝不是一个简单的接受信息的过程,在此过程中要感受作品中的人性美、自然美、生活美、语言美。当我们的阅读渐入忘我之境,其乐陶陶时,我们就与作者已形成了共鸣,也进入他们的意境,如何才能在阅读中更好地与作者产生共鸣呢? 相似文献
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在初中生物教学过程中,教师除了传授知识,答疑解惑外,更重要的是培养学生记忆能力,以便在旧知识的基础上发明、创造和联想。本文介绍了记忆能力培养的重要性和作者在生物教学中培养学生记忆能力的见解和做法。 相似文献
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中等职业教育在新形势下迎接挑战,如何在中职的市场营销教学中取得良好效果,作者通过实践,认为案例教学法是一种较好的方法.本文通过对案例教学法的实施、反馈、总结,讨论了在中职学校市场营销实施案例教学的必要性,并提出了备课、讲课、课后辅导的一系列方法。 相似文献
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本文结合作者自身数学教学实践,探讨如何在数学教学中如何革新课堂教学模式,以提高教学效果,并阐述了构建合理的课堂教学模式的必要性和重要性. 相似文献
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新课程下,高中数学教学任务繁重,有初中删减没学但高中要用的知识和方法、有初中减弱但高中要加强的知识和方法,作者通过高中新课程数学教学的实践,论述高、初中数学在知识、教法、学法上的衔接方法及策略 相似文献
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作者根据多年的教学心得,指出兴趣在PLC教学中的重要作用,提出第一堂课的重要性,并就如何进行PLC教学提出了自己的看法。针对中职学生学习特点,强调一体化教学模式在PLC教学中的应用。 相似文献
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作者根据重庆地区的中职生学习普通话的规律,并结合自身实际教学中遇到的问题,就如何引领中职学生普通话入门提出了自己的看法,指出“了解”在中等职业学校学生的重要作用,在入门教学中从对比、练习、营造语言氛围等方面着手,提高学生的普通话水平. 相似文献
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本文从实践和理性思考两个方面,就新课程中的解决问题与传统应用题教学的不同点,提出了新课程解决问题教学的具有"过程性"、"广泛性"、"策略性"和"情景性"四个特点.同时介绍了如何在教学中利用过程性、广泛性和策略性特点进行教学,以达到使学生"学会学习"的目的.最后,文章还介绍了作者在研究中总结出的解决问题的学习策略. 相似文献
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学习动机的强弱一直被视为学习效率高低的关键,因而动机的激发在教学中起着至关重要的作用。作者结合自己在网络教学中的经验,通过实例,在探讨动机的构成及影响动机因素的基础上提出了一系列网络教学中的激励策略——自主性策略、自我实现策略、归属感策略、乐学策略和外部强化策略。 相似文献