浅议辅导员与大学生的谈话艺术

辅导员与学生谈话作为高校思想政治教育主要方式之一,是完成大学生思想政治教育任务、实现大学生思想政治教育目标的中介、桥梁。谈话时应秉承以坚定的政治立场、以学生为本和以平等尊重和真诚相待为原则,并掌握及灵活运用各种谈话方法技巧,才能对学生成才起着重要的桥梁和纽带作用,同时也是我们辅导员工作的必然要求。     

新时期高校辅导员谈话艺术探究

谈心工作是高校辅导员实施思想政治教育最常见的一种形式和渠道,也是辅导员应具备的基本功。辅导员的谈话水平如何,不仅反映出其个人修养,影响其在大学生心目中的形象,而且直接决定其工作质量的高低。因此,辅导员应该在工作中讲究谈话艺术、运用多种谈话方式,用独特的人格魅力教育学生、感染学生、影响学生,真正成为"学生的人生导师和健康成长的知心朋友"。     

浅谈高校辅导员的语言艺术

高校学生学生工作的顺利开展离不开辅导员与学生之间的交流、沟通，辅导员与大学生的谈话方法作为高校思想政治教育主要方式之一，是完成大学生思想政治教育任务、实现大学生思想政治教育目标的中介、桥梁。鉴于此，本文对高校辅导员与学生之间的谈话的语言艺术进行了探讨。     

高校辅导员思想政治教育中个别谈心的内涵及作用

高校辅导员是高校思想政治教育的主力军,为了更好的做好学生的思想政治教育工作,辅导员要针对不同学生的思想特点采取不同的教育方式。而个别谈心具有效果较为明显、谈话内容较为保密、针对性强等特点而被高校辅导员广泛采用。它也在高校思想政治教育中发挥着他特有的作用,促进了高校辅导员思想政治教育质量的提升。     

提升高校辅导员谈心谈话工作针对性与实效性的策略

与学生谈心谈话是高校辅导员工作的重要组成部分,辅导员可以在与学生谈心谈话的过程中,了解到学生的思想特点、感兴趣的内容等,从而更高效地开展学生工作。随着网络科技的不断进步,传统的面对面谈话方式已不能满足时代发展的要求,因此本文通过分析辅导员谈心谈话工作的重要性,探讨提升高校辅导员谈心谈话工作针对性和实效性的策略,以期为广大教育工作者提供借鉴。     

高校辅导员应具备的基本素质

高校辅导员是青年学生思想政治教育工作的重要力量。高校辅导员素质的高低，直接关系着高校学生的管理工作，影响着高校的育人质量。要完成繁重的学生管理工作，高校辅导员必须具备优良的思想政治品格、良好的职业道德、扎疾的业务知识、较强的工作能力和健康的体魄。只有这样，高校辅导员才能履行好自己的职责，开展好思想引导、心理疏导、学习向导、生活辅导、行为督导、就业指导等学生管理工作。     

加强人文关怀心理疏导 改进民企思想政治工作

民营企业要保持健康持续发展,也要嫁接国企的传统优势,运用并改进思想政治工作。而改进思想政治工作应从加强人文关怀和心理疏导入手,在此过程中,应把握好加强人文关怀和心理疏导的几个原则,通过畅通信息渠道、激励创新创效、关爱精神生活、提升企业凝聚度、增强荣誉自豪感等有效途径,使企业思想政治工作更加注重人文关怀和心理疏导,更加贴近实际、贴近生活、贴近员工。     

新时期高较辅导员应具备的素质

新时期，高校思想政治工作面临许多新的变化,作为担当教与管多重角色的高校辅导员要把工作做好，必须具有思想政治水平，文化水平、道德心理水准与工作能力等良好的素质。     

对企业思想政治工作的分析

思想政治工作是我们党的优良传统,是经济工作和一切其他工作的生命线。新时期要想切实加强和改进、创新企业思想政治工作,必须坚持不懈地践行科学发展观,一以贯之地贯彻执行以人为本的思想原则、人文关怀的既定方针,有效运用心理疏导的科学方法,切实把企业思想政治工作抓深、抓细、抓实、搞活、做精、做强     

新时代高职院校辅导员思想政治教育工作水平提升路径研究

提升高职院校辅导员的思想政治教育工作水平是落实立德树人根本任务的时代要求、高尚师德培育的必然要求、教育高质量发展的迫切要求。新时代高职院校辅导员的思想政治教育工作具有复杂性、专业性、持续性和时代性的特点,基于此,文章提出高职院校要重视辅导员聘用工作、改善辅导员待遇,加强辅导员管理工作、提升辅导员能力,完善辅导员考评机制、激发辅导员热情,强化辅导员教育工作、提高辅导员思想觉悟,以提升新时代高职院校辅导员思想政治教育工作水平。     

浅析高校辅导员队伍建设

高校政治辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和领导者,在教育体制改革不断深化的新形势下,辅导员工作的重要性越来越突出。加强辅导员队伍建设,培养建设好一支高素质的辅导员队伍是高校学生思想政治教育科学发展观的关键。     

高校开展大学生成才规划的意义探析

在高校的学生工作中,辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,同时也是大学生"思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者",文章重点分析了高校开展大学生成才规划的重要作用和辅导员开展大学生成才规划辅导的重要意义。     

高校思想政治工作加强人文关怀和心理疏导的实践与思考

高校思想政治工作加强人文关怀和心理疏导是非常必要的,针对当前大学生存在心理问题的类型提出解决的对策,同时,强调了建立高校思想政治工作的长效机制,发挥课堂主渠道的作用以及加强辅导员队伍建设、校园文化建设的必要性。     

浅谈高职院校辅导员队伍的专业化与职业化

以职业化促进高校辅导员队伍建设,是国家实施加强和改进大学生思想政治教育战略任务的需要。新形势下积极探索高校辅导员队伍建设工作思路,加强辅导员职业化建设,对于提升高校学生思想政治工作的水平和质量,促进思想政治工作稳定发展,顺利实施国家战略任务有着重要的现实意义。注重高职学校学生辅导员队伍的专业化、职业化建设已是当务之急,也是高职学校思想政治工作研究的一个重要方向和课题。     

干部诫勉谈话四原则

干部诫勉谈话,是党组织开展思想政治工作,加强干部队伍思想和作风建设常用的手段,它对促进干部修正错误、改进作风、提升境界,有着积极的推动作用。但由于涉及对象特殊,涉及内容敏感,干部诫勉谈话注定成为政治性、思想性、程序性和艺术性都很高的精细工程。因此,如果不把握正确原则和科学方法,则可能难以奏效甚至事与愿违。要使干部诫勉谈话收到预期效果,我们应把握以下四个原则。     

医学院校辅导员工作面临的问题与对策分析

正确认识和分析新形势下医学院学生的思想状况和辅导员工作中存在的问题，使辅导员做到有的放矢、增强思想政治工作的针对性和实效性，积极探索学生思想政治工作的新路子。     

浅谈高职院校辅导员队伍的专业化与职业化

以职业化促进高校辅导员队伍建设,是国家实施加强和改进大学生思想政治教育战略任务的需要.新形势下积极探索高校辅导员队伍建设工作思路,加强辅导员职业化建设,对于提升高校学生思想政治工作的水平和质量,促进思想政治工作稳定发展,顺利实施国家战略任务有着重要的现实意义.注重高职学校学生辅导员队伍的专业化,职业化建设已是当务之急,也是高职学校思想政治工作研究的一个重要方向和课题.     

马斯洛层次需求理论在高校辅导员队伍建设中的运用

高校辅导员是大学生思想政治教育和学生事务管理的主要实施者,肩负着教育、管理和培养学生的重要使命。打造一支高水平的辅导员队伍是提高学校人才培养质量,实现科学发展的重要途径。如何调动辅导员工作的积极性,充分激发辅导员的工作潜能,成为高校辅导员队伍建设必须突破的瓶颈。这就需要运用马斯洛层次需求理论,建立科学合理的激励机制,实现辅导员队伍建设的良性循环。     

高校辅导员队伍专业化建设的思考

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是与学生联系最紧密的教育工作者,这支队伍建设得好坏将直接影响着大学生思想政治教育工作的顺利开展。辅导员专业化是保障辅导员队伍健康发展,提高高校学生思想政治工作实效性的有效途径。本文通过对高校辅导员队伍建设现状和问题的分析,对辅导员队伍专业化建设提出了解决的对策。     

提高高校辅导员效能感的建议

"高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,高校辅导员的自我效能感的高低,直接关系到辅导员工作的效果好坏,本文主要论述如何提高辅导员工作效能感。