浅析初中英语教学中信息技术的有效应用

随着科技的不断发展,信息技术逐渐地出现在人们的生活中,为人们的生活提供了极大的便利。对此,教师就应与时俱进,将其应用到教学中,让学生更好地掌握课程知识内容,提升学生的学习效率。     

浅谈信息技术与中职《计算机应用基础》课程整合

在当今的社会中,信息技术以迅猛的速度发展着,生活中信息技术的影子无处不在。而信息技术与《计算机应用基础》课的整合正处在初级阶段,人们正在摸索如何能将新的信息技术融合到基础教育的课堂中。信息技术与《计算机应用基础》课程整合的研究,有助于让教师了解中职幼师学生的特点和学生对计算机这门学科的需求,让学生能更加有效地利用课堂。以此达到更好的教学效果,真正让学生学以致用,把所学的计算机基础知识应用在日后的学习和生活中。     

试论小学数学智慧课堂的构建

随着科技的不断发展,信息技术逐渐地出现在人们的生活中,为人们的生活提供了极大的便利。对此,教师就应与时俱进,充分利用智能信息化技术来进行课堂教学,让学生更好的掌握课堂知识,实现智慧课堂的构建,不断提升学生的学习效率。     

试论如何将信息技术应用到幼儿教育中

随着社会科技的不断发展,信息技术逐渐地出现在人们的生活中,为人们的生活提供了极大的便利。对此,教师就要与时俱进,将信息技术应用到学前教育教学中,为幼儿提供全新的学习体验,让幼儿更好的学习基础知识,得到健康快乐地成长。     

浅谈多媒体教学在现代教育中的应用及作用

随着现代信息技术的发展,多媒体技术在逐步发展的过程中越来越多地影响着人们的学习和生活。尤其是在教育教学中,多媒体技术时刻调动着学生的积极性,提高课堂教学效果,在培养学生的创造能力方面具有很大的优越性,给人们展现了一个全新的教学模式。     

基于教育信息化的高校思想教育理论课教学改革探析

信息技术深刻地改变着人们的生活生产方式,同时也给教育领域带来了发展契机。信息技术为教育工作者提供更有效的教学改革,为学生提供更多的学习资源、更好的学习路径。本文针对高校思想教育课堂现状进行分析,探讨运用信息技术发挥教育优势,旨在探索更加多元化的信息化教学模式。     

运用信息技术在小学美术教学中构建学生创造力培养平台

信息技术的发展已经影响到我们生活的方方面面，信息时代的到来．也改变着我们的学习方法，美术课堂的教学改革势在必行，运用信息技术在小学美术教学中构建学生创造力培养平台显得急迫而重要。因此要充分发挥信息技术资源优势，激发学生学习兴趣：利用信息技术构建学生学习平台，发挥学生自学能力；构建协作型学习模式。激发学生创造力。     

借助微信教英语 愉快学习巧助力

随着信息技术的发展,移动互联网充分融入人们的生活,手机已成为人们生活中最密切的"伙伴".如在中职教学中,当很多年龄稍长的老师还在为如何制止学生课上看手机而烦恼时,年轻的教师已经在琢磨如何利用手机来提高教学效率了.例如,笔者借助微信辅助教学,不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了教学效率.     

关于信息技术在小学英语教学中的应用

现代化时期,信息技术已经成为工作、学习生活中比较重要的存在,小学英语教学过程中积极应用信息技术,能够有效提高英语教学水平与课程教学质量。本文结合当前小学英语教学现状以及信息技术的应用价值进行分析,研究有效应用信息技术的教学策略与方法,期望在不断创新改革与实践的过程中,发挥教学创新教学策略的有效作用与价值,充实学生们的英语学习体验,促进学生们英语学习水平与综合能力的不断成长与进步。     

信息技术在培智学校生活数学课堂教学中的应用

数学之中包含很多比较抽象复杂的知识点,学习难度较高。培智学校内的学生普遍存在智力障碍,对培智学校学生而言数学学习难度更高。生活数学课堂教学的提出为培智学校数学教学发展产生了非常积极的推动作用,然而如何使培智学校的生活数学课堂教学实现突破,一直让广大教育者颇为头疼。近年来,信息技术不断发展,信息技术的应用给优化培智学校生活数学课堂教学提供了新思路。教育者应该深入钻研信息技术的应用问题,积极设计策略,使之与培智学校生活数学课堂教学融合,尽可能地发挥信息技术的优势,以推动培智学校生活数学课堂质量提升。     

浅谈信息技术与小学数学教学

随着科技的不断进步，信息技术在人们生活中的应用越来越广泛，在现代教育中也成为了一种应用广泛的教学手段。在小学数学教学中运用信息技术，可以激发学生对数学的兴趣，方便学生对数学知识的理解。由于信息技术有着许多其他教学方式难以比拟的优势，无论是在教学实践还是在理论界．都引起了人们极大的关注。在本文中，笔者首先将探讨在小学数学教学中信息技术整合的优势，然后探讨应用信息技术会带来哪些教学模式的好处。     

怎么样上好信息技术课

信息技术课程的设置,培养了学生良好的信息素养.把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.文章阐述了上好+信息技术课的种种举措.     

浅谈移动互联技术在技校英语教学中的应用

随着信息技术的发展,移动互联技术已经深入到人们的生活、工作以及学习中,并产生了极大的影响.与此同时,移动互联技术下的移动式学习也应运而生.     

"E时代"下中职班主任工作初探

随着信息技术的迅猛发展,E时代下,计算机网络为人们的工作、学习和生活提供了前所未有的便利和快捷.学生进入网络世界,网络也进入到学生的生活中.走到学生中间可以发现,从他们谈论的话题到他们说话时的习惯用语,都可以找到他们畅游网络的"印记":如"某某班有个漂亮美眉"、"我是打酱油的……(形容不关自己的事)"、"雷人"等等.     

微信平台在大学生就业创业服务中的应用分析

随着社会的不断发展,科技水平越来越高,信息技术得到了广泛的应用。信息技术的发展带动了网络的发展,越来越多的人使用网络进行学习、办公和社交。微信是深受人们喜爱的一种社交平台,它的多功能和多元化使其成为当下人们生活中必不可少的一部分。在这一背景下,使用微信平台为大学生提供就业创业服务成为一种可能。我们应该充分利用微信这个平台,为大学生提供创业环境和就业指导,让学生在实践中感受真实的创业模式,真正形成创业思维和创业理念。     

浅谈《计算机应用基础》课程教学特点及讲授策略

随着现代科技和信息技术的迅猛发展,计算机已经逐渐的改变人们的生活、工作和学习的方式.在这种形势下,社会对于学校教育也提出了新的要求,计算机教育已经成为学校实行素质教育的重要组成部分.然而,由于不同地区学生对于计算机熟悉程度的不同,教师需要根据学生的实际情况进行教学.     

基于翻转课堂的高校翻译教学模式研究

在"互联网+"时代,信息技术对社会、经济、政治、文化、教育以及人们的生活方式等方面影响深远。目前我国高等院校仍然采用的是传统的翻译教学模式,培养出来的学生不能胜任翻译职场的工作,不能满足于市场对翻译人才的需求。翻转课堂是"互联网+"时代的新型教学模式和学习方式,基于翻转课堂的翻译教学模式在教学流程、信息技术和网络课件资源的利用以及教学方法等方面均有别于传统的教学模式。这种新型教学模式更加注重学生学习能力的培养和翻译能力的提高。高等院校应积极应用基于翻转课堂的翻译教学模式,探索信息技术与翻译教学的有效融合途径。     

借助现代信息技术服务班级管理

在信息化时代，信息技术给人们的工作、学习、生活带来了前所未有的影响。同样，信息技术的发展也日益影响着班主任的班级管理工作。本文探讨了如何运用信息技术建立起班主任工作资源并服务于班级管理，旨在利用信息技术提高班级管理的有效性。     

中小学信息技术教学改革的思考

信息技术教学是当今一门崭新的学科,之所以会诞生这样的一门学科,离不开当今计算机技术的飞快发展。在中学阶段的学习中,信息技术这门课程占据着非常重要的作用。在当今时代,信息技术存在于生活的方方面面,衣食住行都离不开信息技术,正因如此,每一名中学生都需要掌握基础的信息技术能力,因此在中学的课堂教学中,要改变以往的教育模式,重视起信息技术这一门学科,要培养学生的实践能力,与此同时要完善同学们的信息技术素养,要将学生培养成国家所需要的人才,为祖国的发展添砖加瓦。     

青少年学生网络道德建设初探

随着信息技术的飞速发展,计算机逐渐走入人们的生活、工作、学习之中,互联网也随着信息技术的发展而诞生发展。CNNIC的调查结果显示,截至2010年6月底,我国网民规模达4.2亿人,与2009年底相比,