青少年心理问题及相关法律援助

随着青少年犯罪率的不断攀升,社会已经越来越关注青少年心理问题,本文通过阐述青少年心理主要存在的问题,结合实际,提出了青少年心理问题额法律援助方法。     

建立自信:青少年品质培养的重要取向--广州青少年自信心及其相关因素的启示和分析

一、研究的目的和意义 近年来,随着社会的不断发展,青少年的身心健康日益引起社会的广泛关注.很多青少年问题都是由心理问题引起的.然而,目前对青少年心理的研究大多只是停留在对青少年身心健康状况的调查,或者偏重于病理方面等消极心理因素的研究,而对于青少年心理方面的积极因素的研究却较为欠缺,尤其是对青少年自信心的研究几乎没有看到."自信"或"自信心"是人类心理生活中最为基本的内存品质之一,也是每个人内在"自我"的核心部分.自信心的强弱,将在某种程度上决定与制约着心理压力对自身的影响.     

共谋与失序：青少年抑郁的“泛疾病化”

抑郁是一种弥漫性的不快乐心境，会对儿童和青少年在多个领域的功能产生不利影响。多地青少年心理健康调研发现，当前对青少年抑郁的认知、诊断和治疗均存在社会建构的“泛疾病化”倾向，即错误地将一般性的青少年抑郁情绪作疾病处理，并伴随过度医疗等问题。这不仅有损青少年的身心健康，不利于学校的正常教学，也无形中增加了家长的精神负担。青少年抑郁的泛疾病化是多主体共同作用的结果 ：教育机构对安全的过度焦虑、青少年以抑郁之名做出的反抗与求助及专业医疗机构基于避责与谋利的干预策略。建立健全青少年心理健康的社会支持体系，对青少年心理问题采取整全的社会性介入，改善泛疾病化问题，是促进青少年身心健康的重要途径。     

《青少年心理健康教育》在大学生心理工作中的指导意义

随着社会的快速发展,青少年的心理健康教育在社会中受到越来越多的重视。而大学生的心理问题也随着人们生活节奏的加快,家庭关系与学业压力、就业压力等各方面的因素越来越突出。所以,青少年心理健康教育在很多大学心理工作中就发挥了很重要的作用。本文从如今大学生存在的心理问题出发,分析青少年心理健康教育在大学生心理工作中的指导意义以及如何正确的指导大学生的心理健康教育。     

困惑之五：青少年心理问题究竟有多严重？——青少年心理：正常抑或异常？

由于新媒体的倾向性宣传以及过分渲染,现代青少年的心理问题在人们的印象中似乎大量增多。由于心理问题与社会问题紧紧相连,教师和家长们往往感到束手无策,忧虑重重。事实上,心理领域的探索与其它科学领域的探索一样,有时候从正面看几乎“山重水复疑无路”,但如果换一个角度,却发现原来“柳暗花明又一村”。苏萍、李晓文两位专家对青少年心理问题的换位观察,值得一读。     

城市社区中的"街角青年"问题研究——以湖南长沙某区为例

＂街角青年＂是城市中的一种特殊社会现象与社会问题,他们具有其独特的生活方式和社会心理特征,形成了与城市主流文化相对立的城市边缘亚文化,介乎主流文化视角下正常社会化的＂白色＂青少年和走向犯罪领域的＂黑色＂青少年之间,甚至成为城市社区建设和城市社会稳定的一大隐患。因此,城市社区如何把目光更多地投向边缘青年,关注边缘青年,理解边缘青年,是当前城市化进程中一个应该引起重视的问题。     

聋哑青少年违法犯罪问题的剖析和矫治

近年来,青少年犯罪的问题,已成为社会极为关注的问题。而对聋哑青少年的违法犯罪,没有引起整个社会特别是有关人士的关注和重视,往往处在被人遗忘的角落。聋哑青少年的违法犯罪也和健全青少年的犯罪行为一样,严重地影响着社会治安,影响青少年一代的健康成长,影响着社会主义的四化建设。所以,聋哑青少年违法犯罪问题是一个值得社会和各方面重视的问题,应动员各方面的力量,针对聋哑青少年的特点,对聋哑青少年的违法犯罪行为进行预防和矫治。     

强化对青少年的心理健康教育

世界卫生组织早在1948年就提出:健康不仅是没有疾病和身体不虚弱,还应是生理、心理和社会适应性都处于完好状态.近年来,青少年由于心理原因而导致的违法犯罪案件已屡见不鲜,让人瞠目结舌.有关部门进行的心理调查表明,有相当一部分学生存在着不同程度的心理问题,如紧张、冷漠、自私、任性等.学生由于病态心理而导致行为上的缺失,甚至去犯罪.这不仅严重地影响了青少年的健康成长,也给家庭和社会带来了危害.因此,加强青少年心理健康教育已势在必行、刻不容缓.     

当代社会变迁中的世界青少年心理研究

当代社会变迁中的世界青少年心理研究顾蓓晔近年来，面对变化越来越快的当今社会，世界各国的心理学研究都有越来越注重社会问题研究的趋势。尤其在青少年这个领域，无论是西方社会，还是非西方社会，都在逐步把社会变化已经和正在给青少年带来的心理问题纳入自己的研究范...     

关于社会工作方法介入高校心理健康教育的思考

随着经济的发展、竞争的加剧,当代大学生呈现出多样化的心理问题。为了保障青少年的健康成长,国家非常重视心理健康教育在我国高等院校中的推行,从学生角度出发,引进、探究了多种理论和方法。社会工作关注的是处于社会不利情景中的弱势群体,在务实方面为社区、学校、个人提供了多样的帮助方法。本文通过探索社会工作的理论、方法以及与高校心理健康教育工作的联系,思考社会工作方法在高等院校在心理健康教育工作上的正确应用。     

浅析健美操运动对中职学生心理问题的调节作用

中职学生正处于青少年时期,身体发育快速,但心智仍不完善,对社会事物似懂非懂,自我调节能力较弱,极易产生负面情绪.若调节不及时,经过日复一日的累积,将引发心理问题.预防和调节心理问题的方式是多元的.健美操是充满着朝气、奋发、表现力的一种体育舞蹈,对心理问题具备一定的调节作用.本文就健美操运动对中职学生心理问题的调节作用进行分析论述.     

当前青少年犯罪心理及成因综述

当前青少年违法犯罪是一个严重且复杂的社会现象，其原因是多重的，但心理问题是青少年犯罪的起点，青少年犯罪从心理角度而言，主要产生于不平衡心理、逆反性心理和孤独及空虚心理，本文拟对研究文献进行梳理及概述，综合了较为全面的青少年犯罪心理及其成因。希望对进一步深入研究青少年犯罪问题提供一些参考。     

人文关怀——学校心理咨询的核心理念

学校心理咨询的主要对象应是成长中的青少年学生,面对的主要问题是青少年学生成长过程中的心理问题,因而它具有明显的服务于教育的特征,应以发展性咨询为主.本文认为,学校心理咨询应有一种人文关怀的理念,应把青少年学生的心理成长、健康发展、人格完善作为心理咨询最终的追求目标,从更高的层面来关注青少年学生的人生发展.     

浅析新时代下的我国青少年社会工作

青少年是祖国的未来,近年来政府越加重视与青少年相关的工作领域,因为社会的长远建设和进步与青少年的发展离不开.青少年社会工作就是一种以青少年为服务对象的社会工作,在近年受到广泛关注.此文从四方面探讨青少年社会工作:青少年社会工作的概念,青少年社会工作的现状及时代特征,青少年社会工作方法探索,希望借此为青少年社会工作的本土发展提供相应的借鉴.     

网络社会中青少年德性的创造

一、网络环境与青少年道德国际互联网作为一种新的社会文明的载体 ,在为人类的社会生活提供巨大方便的同时 ,也相应地更新着人们的价值观念。目前全世界已有１８６个国家和地区的１亿多人使用互联网 ,并以典型的指数增长方式发展 ,主机数和联入网络数大约每１０个月翻一番。随着计算机的普及和社会网络化的不断发展 ,人们与网络之间的联系越来越密切。而且网络参与者的低龄化成为一大趋势。青少年期是人生发展和道德品质形成的关键时期 ,网络社会、网络道德的建立深深地影响其道德情操 ,并客观地要求青少年作为网络社会道德主体参与网络社会…     

社区青少年心理健康状况、社会态度及社会支持调查研究

本研究抽样调查了上海市116位社区青少年的心理健康状况、社会态度倾向和社会支持程度,将他们的数据与146位大学生数据作比较,并分析三个方面之间的相互关系.研究结果表明,社区青少年心理健康水平显著低于全国常模,在敌意因子上程度显著高于大学生,心理健康状况不容乐观.社区青少年对社会的态度比大学生更为消极,他们的社会支持程度也显著低于大学生.而社会态度与心理健康水平之间存在着很高的相关,社会支持与社会态度相关度高,三者关系紧密.本文还提出了一些针对性建议和相关措施,协助有关部门更好地开展工作.     

社工对“网瘾”问题的多维度干预

青少年问题是多学科共同关注的研究对象,青少年网瘾问题的解决也需要各方面专业人士的参与。在有些情况下,社会工作的意义更多地在于提供一种工作理念或思维模式,社会工作者应更多地发挥倡导、中介、资源动员的作用,组织家庭、学校、社会各方面力量,共同致力于青少年网瘾问题的解决。     

中学生心理健康现状调查

本研究为配合青少年心理健康教育的需要,使用SCL-90作为测量工具,对随机选取的305名初中生进行测量.同时对被试家庭情况进行了调查,以便深入揭示其心理问题产生的根源.本研究主要得到以下结果(1)初中生心理问题检出率为21.8%.其中有严重心理问题者达4.6%.(2)女生在各因子分值(偏执除外)都要高于男生,特别是焦虑和恐怖两项.(3)初三学生在强迫因子分上显著高于初一学生.(4)母亲与学生的关系好坏与学生的心理问题检出率之间呈显著的正相关.     

我国青少年犯罪原因初探

马克思主义认为,犯罪是一种社会现象,涉及到人与人之间关系的所有问题.八十年代以来,青少年犯罪率上升,已引起各阶层人民的普遍关注.当代青少年犯罪的原因是什么?怎样预防犯罪?为了回答这些问题,去年秋冬两季,中央司法部、国家统计局和中国社会科学院的有关部门,联合各省相应单位,进行了一次全国青少年犯罪大型抽样调查.现将四川     

浅谈新时期德育工作原则的创新

在改革开放的新形势下,青少年思想产生了新的变化、新的特点。只有认识社会的新变化,才能了解青少年的心思想,正确地把握青少年思想的新特点。只有了解青少年的思想,德育工作才能理论联系实际,增强说服力,真正做到把青少年的思想统一到社会主义主旋律上来。一、青少年精神世界出现新的特点1.青少年关注社会现实问题青少年关注社会现实问题的解决,是关心国家的前途和命运的表现。对于复杂的现实问题,德育教育工作者必须敢于面对、及时反映,这样才能取得青少年的信任。同时,青少年从自身的根本利益出发,十分关注现实生活中的变化对自己的影响。