党的光辉照万代 彩色故事影片《闪闪的红星》座谈记要

“红星是咱工农的心”杨占全(教革组组长):在批林批孔更加普及、深入、持久发展的大好形势下,我们组织全校师生观看了彩色故事影片《闪闪的红星》,在全校开展了学冬子,做党的好孩子的活动。在这一活动中大家普遍认为:电影《闪闪的红星》确实是对广大青少年进行阶级教育、路线教育和革命传统教育的好教材。今天请校外辅导员老师和红小兵来到一起座谈。     

善于学习 勇于创造——評彩色故事影片《闪闪的红星》

无产阶级文艺革命正在向着新的广度和深度进军。社会主义文艺创作的新成果相继涌现。最近,银幕上又升起了一颗“闪闪的红星”,为儿童团唱出了一曲绚烂多彩的壮美赞歌,在广大工农兵观众的心头引起了强烈的反响。《闪闪的红星》这部彩色影片的出现,是毛主席无产阶级革命文艺路线的新胜利,是无产阶级文化大革命和批林批孔运动的新成果,是无产阶级文艺革命深入发展而开放的灿烂新花。它为我们如何学习革命样板戏的创作     

质朴 含蓄 个性化——学习电影《閃閃的紅星》对話語言札記

彩色故事影片《闪闪的红星》是在毛主席革命文艺思想光辉照耀下,学习革命样板戏经验产生的我国社会主义银幕上一颗闪闪的红星。这颗“红星”之所以闪闪发光,是因为它成功地塑造了无产阶级少年英雄潘冬子的典型形象,具有饱和着血肉感情的深刻的思想内容和精湛的艺术成就。而质朴、含蓄、富有个性特点的对话语言的巧妙运用,是取得这样的艺术成就的重要因素。     

红星照征途 雄鹰展翅飞——彩色故事影片《闪闪的红星》观后

在无产阶级万紫千红的文艺园地里,又绽放了一朵绚烂夺目的新花,这就是彩色故事影片《闪闪的红星》。它的诞生,是批林批孔运动的丰硕成果,是毛主席革命文艺路线的又一曲胜利凯歌,它受到了广大青少年和工农兵群众的喜爱和热情赞扬。是的,这是一部多么感人肺腑的影片啊!看完全片,我们的眼前还久久留着一个头戴闪闪红星,肩背钢枪,昂首前进在革命征途上的儿童团战士的光辉形象;耳边还依然迥响着“红星照我去战斗”的昂扬激越的歌声。是的,这是一份进行思想和政治路线教育的多好的教     

构思精密 寓意深长——談《閃閃的紅星》的一个鏡头組接

镜头组接是电影的一种特有艺术。影片《闪闪的红星》在镜头组接上,遵循三突出的创作原则,构思精密,寓意深长,比较成功地发挥了电影艺术特有的感染力。看过影片《闪闪的红星》,都不会忘记,游击队袭击柳溪战斗结束时,冬子用双脚猛跺“靖卫团”的木牌子;紧接这一个镜头,就是胡汉三疲惫不堪地从地上抱起“靖卫团”的破木牌子,咬牙切齿地狂喊:“封山!封山……”。这一“跺”一“抱”,针锋相对,波澜起伏,以鲜明的形象和跳跃的跨度,构成了内涵丰富、耐人寻味的镜头组接。     

7月特别提醒

娱乐●两部重要儿童动画片上映暑假来了,您可以陪孙辈去看电影。《闪闪的红星之红星小勇士》即电影《闪闪的红星》动画版,动画版除了继承原片思想性,更注重的是娱乐性和观赏性。蒋雯丽、陈佩斯、祝新运和刘江都加盟配音演出。     

典型的情节 闪光的形象——彩色故事片《闪闪的红星》观后札记

看!银幕上,在开赴抗日前线的红军行进队伍中,一位头戴红星、肩背钢枪的红军小战士,精神抖擞,阔步前进……他是谁?他就是根据同名小说改编的彩色故事影片《闪闪的红星》中的主人公,一个可亲可爱的小英雄——潘冬子。今天,这个闪光的艺术形象,正吸引着     

小小盐粒寓意深——贊《閃閃的紅星》中关于“盐”的描写

小小盐粒,在人们的日常生活当中,是很普通、很平常的。它的用途,更是人所共知的。但是,在彩色故事影片《闪闪的红星》中,由于编导者的巧妙安排和精心处理,小小的盐粒,对于表现当时斗争的时代特征,深入刻划冬子的成长和性格,突出冬子的英雄形象,深入揭示在群众斗争的风浪中培养革命接班人这一主题思想,起到了非常重要的作用,产生了强有力的艺术效果。冬子所处的时代,正是阶级斗争和党内的路线斗争特别尖锐复杂的历史时期,他所经历的斗争是惊心动魄的。但影片没有故意     

大刀开出新天地——贊《閃閃的紅星》关于“刀”的描写

看过彩色故事影片《闪闪的红星》的观众,谁能忘记这样一个扣人心弦的场面:小冬子被吊在大树上,他昂首挺胸,双眼怒视着敌人,胡汉三的皮鞭在冬子身上抽着,抽着……,突然军号响,枪声紧,红军来了!只见一把雪亮的大刀“喀!”砍断绳索,冬子得救了! 88 一把大刀,砍断了地主阶级的绳索,在冬子幼小的心灵里激起革命的浪花。他看着头戴红星、手持大刀的吴大叔,热泪盈眶,开始懂得只有跟党走,紧握手中的武器,革地主老财的命,穷人才能翻身得解放。从此,冬子也拿起一把大刀,用它,砍柴、挖野菜;用它,砍竹索、杀豺狼……,大刀伴     

进行阶级斗争路线斗争教育的生动教材——赞彩色故事片《闪闪的红星》

《闪闪的红星》以饱满的革命激情,质朴的艺术手法,生动逼真地概括了江西中央革命根据地两个阶级的生死搏斗,成功地塑造了在党的教育下成长的潘冬子的少年英雄形象。毛主席的无产阶级革命路线和王明的“左倾”机会主义路线的斗争,第一次反映在银幕上,并得到可贵的收获。它给我们以强烈的艺术感染和深刻的思想教育,是一部进行阶级斗争路线斗争教育的生动教材。“思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。”影片描绘冬子在党的教育下,阶级斗争路线斗争觉悟不断提高,最后成为一个红军战士的战斗历程,热情洋溢地歌颂了毛主席革命路线的无比正确。当时,在毛主席革命路线光辉指引下,江西中央革命根据地军民英勇奋战,连续三次粉碎国民党反动派的反革命“围剿”,使中央革命根据地不断发展壮大。影片一开始展示了当时农村激烈的阶级斗争:红军解放柳溪村前夕,恶霸     

学习龙国正 为牢固占领教育阵地而斗争

看了彩色故事片《决裂》,心情十分激动。影片形象地反映了社会主义历史阶段教育战线两个阶级、两条道路、两条路线的激烈斗争,使我们受到了一次生动的毛主席革命路线的教育。影片中,以龙国正为代表的毛主席教育革命路线与以曹仲和为代表的修正主义教育路线展开了针锋相对的斗争。斗争的一个重要问题是关于领导权的问题。在一次党委会上,龙国正对曹仲和公然开除李金凤等十五名敢于同修正主义路线斗的工农学员的错误,     

大师一思考 网民就恶搞

"恶搞"终于玩上正席了!第12届"CCTV 全国青年歌手电视大赛"开赛,两部将电影《铁道游击队》和《闪闪的红星》"篡改"之后的恶搞版"青歌赛",被作为宣传短片惹眼地出现在大赛的记者联谊会上。《闪闪的红星之潘冬子参赛记》由一名叫"胡倒戈"的网友制作,原来的"八一电影制片厂"的片头变成了"八七电影制片厂",潘冬子的父亲变成了"地产大鳄"潘石屹,潘冬子的母亲一心想参加"非常6 1",梦中情人是主持人李咏。其中,还有一个名字叫做"老贼"的大坏蛋评委,而央视的人都知道,这个"老贼"就是青年歌手大赛总策划秦新民。显然,歌手版"潘冬子"将引发新一轮的全民欢笑、网友追捧、专家批评甚至版权官司。可以肯定的是,恶搞版的"潘冬子参赛记"不是第一个,也不会是最后一个。从小胖的斜眼替     

邓演达平民革命领导权理论新析——与《邓演达生平与思想》一书作者商榷

对于邓演达提出的平民革命的理论,《邓演达生平与思想》的作者(以下简称“《生平》作者”)认为:这种革命的“实质上就是以工农为中心的工农小资产阶级联合的民族民主革命”。邓演达的平民革命理论“是小资产阶级激进派的政治理论纲领”。他“没有认识到无产阶级的革命领导权问题”,反而坚持平民革命应由第三党领导,而“第三党是代表小资产阶级的”因此,邓演达所主张的平民革命“是由小资产阶级或激进的小资产阶级领导的。”这个观点反映着目前党史学界的一般看法,诸如各种版本的中国现     

坚持成就梦想

他出生在山东菏泽单县一个农民家庭,因家境贫寒,父亲早逝,小学二年级还没读完就辍学在家干活。八岁那年,他和小伙伴到邻村看电影《闪闪的红星》,结果,当影片中播放出悠扬嘹亮的电影插曲"小小竹排江中游,巍巍青山两岸走……"时,他一下子就喜欢上了这首歌,天底下还有这么好听的歌!从此,他迷上了唱歌。当时他只记住了这两句歌词,走到哪里,他     

浅谈中华苏维埃法律作用问题

一九二七年大革命失败后,中国革命进入以土地革命为中心的第二次国内革命战争时期。中国共产党和毛泽东同志领导中国工农群众开展了人民游击战争,在井冈山创建了第一个革命根据地,建立了王农民主政府。为了适应革命斗争的需要,工农民主政府废除了国民党的一切反动立法,制定了中国法制史上第一个《井冈山土地法》;以后又逐步制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》、《中华苏维埃共和国土地法》、《苏维埃暂行选举法》、《中华     

音乐舞蹈史诗《井冈山》第二篇及尾声创作谈

在音乐舞蹈史诗《井冈山》中,我承担第二篇和尾声的整体构思及音乐创编任务。经过对井冈山革命历史的重温,我首先理出了第二篇《星火燎原》的基本精神线索,即“战争洗礼”、“精神家园”、“无私奉献”、“军民鱼水情”、“后继有人”。按照这样一种认识,我选择黄洋界大捷、八角楼的灯光、小井英烈、一封家书、十送红军、闪闪的红星等六个典型事件和情节作为该篇的基本创作元素,紧扣“星火”是怎样燎原和为什么燎原这个主旨,全面揭示“星火”在空间和时间上燎原的重大意义及其历史必然性。     

党培育的好孩子——谈影片《闪闪的红星》中潘冬子形象的塑造

看过影片《闪闪的红星》,我们忘不了那个隽永动人的场面:在火红的党旗下,冬子妈庄严地进行入党宣誓,小冬子也学着妈妈,举起拳头:为共产主义事业,奋斗到底!他真率地对母亲说:“妈妈是党的人,我也就是党的孩子啦!”啊!“党的孩子”,多么纯真质朴的语言,何等炽热深刻的思想。这是一个贫农的孩子对党、对毛主席,对红军强烈、深厚的阶级感情的凝聚,是茁壮成长的小英雄日趋成熟的阶级特性的表现,是贯穿冬子一切行动的指导思想。     

“横暴者”的“棍子”想打誰?——从“十条罪状”看“四人帮”反对毛主席文艺路线的罪行

彩色故事影片《创业》,是在毛主席革命文艺路线指引下,努力实践毛主席文艺思想出现的一朵文艺新花。影片以阶级斗争为纲,运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法,热情歌颂了毛主席革命路线的伟大胜利,塑造了我国石油工人的叱咤风云的高大形象,为毛主席亲自树立的大庆红旗唱出了一曲响亮的凯歌。但是,自诩为“文     

詹如柏:擎起闽东武装革命第一面旗

在闽东革命史上,有这样一位具有传奇色彩的人物。他是闽东党组织、工农武装和闽东革命根据地的创建者和领导者之一,是一位功勋卓绝的革命领导人,同时他也是一位牺牲最悲壮的烈士之一。他的事迹被载入了《中华英烈传》,他的革命故事也被拍成了电视连续剧——《生死相随》。他,就是曾任过中共闽东临时特委代理书记的詹如柏烈士。     

学习龙国正 为牢固占领教育阵地而斗争

看了彩色故事片《决裂》,心情十分激动。影片形象地反映了社会主义历史阶段教育战线两个阶级、两条道路、两条路线的激烈斗争,使我们受到了一次生动的毛主席革命路线的教育。影片中,以龙国正为代表的毛主席教育革命路线与以曹仲和为代表的修正主义教育路线展开了针锋相对的斗争。斗争的一个重要问题是关于领导权的问题。在一次党委会上,龙国正对曹仲和公然开除李金凤等十五名敢于同修正主义路线斗的工农学员的错误,进行了坚决的批判和斗争,并撤消了这一错误决定。这时,曹仲和气急败坏地打出了他的“王牌”,他以党内教育“专家”自居,说什么他祖宗三代都是搞教育的,他还进过教育学院,摆出剥削阶级知识分子的臭架子,嘲笑龙国正说:“听说你这位大学校长还是在延安才扫的盲吧!”言下之意就是办教育,龙国正是外行,他才是内行,外行不能领导内行,只有听他的。