知识经济时代知识资本的形成及管理

区别于传统“黄金资本”的“知识资本”向我们走来，如何驾驭未来“知识化”企业的知识资本，应是当今企业未雨绸缪应先做好的工作，让我们先从认识知识资本构成入手，构建知识资本管理的构架。     

知识经济与知识雇佣资本

不同的经济时代,要求不同的核心资源,核心资源的拥有者则享有更大的权利.知识经济,智能是社会的核心资源,智能雇佣资本则是相应的权利安排.     

知识经济时代的财富游戏

传统的管理者必须运用投资者的心态和方法来管理和领导企业,经理人并不是“管”人和“做”工作,而是投资人才和投资资源去达成目标。“投资式管理”很多学生问我,什么是“投资式管理”,投资和管理有什么关系吗?在这里我给大家讲个故事:     

知识经济时代的财富游戏

这是一本妙趣横生的投资日记, 里面全是局内人所讲述的幕后故事。作者安迪·凯斯勒透过他那冷嘲热讽的眼光,带领读者进行了一趟跌宕起伏的投资旅行,看尽特色不一的高科技企业、心怀鬼胎的匿名投资者以及在互联网大潮中各施手脚     

知识营销--知识经济时代的新营销方式

主要分析知识营销这一新市场营销方式的含义、特点,并在此基础上通过实例说明它在实践中是如何被应用的。     

财富的新源泉--融合

国与民普遍富裕的根源在哪里? 工业革命的"国富论"与信息革命的"国富论",结 论惊人地相反!我们发现,大多数人都在沿着财富的反方 向走,只有盖茨叛逆性地与亚当·斯密背道而驰,终于找 到遍地黄金没人捡的新大陆,横扫六合,赢尽天下。 去年7月16日,微软帝国的财富超过5000亿美元,相 当于世界第11富国,位于加拿大和西班牙之后。而盖茨个 人的财富达到466亿美元,超过许多国家的国内生产总 值。盖茨成为第一个富可敌国,且有资格、有兴趣谈论 "国富论"的人。他的《以思维速度经营》中,隐藏着一 个惊人的秘密:盖茨从自己的致富实践中,得出与亚当· 斯密《国富论》正好相反的根本结论。这是盖茨财富的根 本来源。     

知识经济时代"智力资本"的重新定位--兼介智力资本评价的VAIC法

企业的“隐藏价值”——智力资本1993年,德鲁克在《后资本主义社会》一书中指出:“知识生产力已经成为生产力、竞争力和经济成就的关键,在这一改变的推动下,西方以工业社会为特征的资本主义社会将转向以知识社会为特征的后资本主义社会。”如其所言,一种建立在知识和信息的生产、     

知识经济时代企业知识员工激励机制探讨

随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,我国企业内部员工的知识水平有了明显的提升,知识型员工已经成为了企业建设的中间力量。近年来,知识经济时代已经逐步成为了国家建设的主旋律,与过去的企业员工素质相比,知识型员工的素质能力更好,具有更强的自主性,对成功的渴望也较大,对公平竞争的要求势必更高。针对这样的现象,企业一定要建立科学合理的激励机制,以公平的对策、合理的奖励推动知识型人才的全面发展。具体而言,知识经济时代背景下企业在激励政策的使用时要以员工的个性特点为出发点,重视文化的激励作用,有效提高员工的归属感。为了更好的激励企业员工,本文就结合我国企业对员工采取的主要激励方式,找到切实可行的对策激发员工的潜能,提高他们的综合能力,从而更好的为企业服务。     

知识经济时代教师知识管理的流程分析

知识经济时代学校的发展必须依赖于所培养的人才质量，而教师的知识管理水平则是影响人才培养质量的关键因素之一。本文首先对目前教师知识管理所处困境作以分析，然后较为深入地探讨了知识管理的流程，以期对提高教师知识管理水平有所帮助。     

论知识经济时代企业组织资本的增长机制

在知识经济时代，技能和知识正逐渐成为公司最有价值的资产，而这一资产很大程度上存在于那些随时可能离开的员工的头脑中，因此，企业时常面临着人员流失所带来的重大损失。个体人力资本的自由流动是个体和企业发展的客观需要，也是劳动力市场完善的需要，因此，我们不能限制个体人力资本的流动。要使企业的竞争优势不随员工的流失而减弱，只有将员工的个体人力资本转化为不随个体流动而流失的企业组织资本。因此，研究人力资本如何转化为组织资本也就成了各企业亟待解决的问题。企业组织资本是企业持续竞争优势的源泉，它是在个体人力资本与团队资本的基础上形成，不是它们的简单相加。组织资本是依赖于特定的组织和社会交往模式，通过长期组织学习和知识共享的过程积累形成的。     

知识经济时代的一个亮点--体验经济闪亮登场

将娱乐、休闲、购物等经济行为归结为“体验经济”,提高到理论层面分析,颇有新意。     

知识经济时代的产业群

在世界范畴内,伴随以现代科技为核心的生产力系统的出现,一场崭新的经严竞争模式──知识经济模式已日渐清晰。知识经济无疑是区别于农业经济与工业经济的更高层次的经济趋势,它也将同时带来中国的产业升级导产业结构的调整。传统的机器制造业将拖着疲惫庸懒的身躯成为昨日黄花,而一日千里的知识经济时代产业群将以它的眩目成为二十一世纪的主角。从本质上讲,知识经济时代的产业群的构成形态是一大批智能产业,它是区别于传统产业的,具有高增值率的,全新的产业结构群。一、高新技术产业群──知识经济的支柱产业群高新技术产业群（特…     

知识经济与企业知识的创新研究

在知识经济的大背景下,企业重视知识创新是发展的必然选择,而知识创新的过程又是一个集成和系统的过程。文章首先阐述了知识经济的内涵和基本特征,并指出知识经济对企业内涵的影响,最终着重论述了知识经济背景下,企业知识创新的过程及其特征、价值功能。     

知识经济时代与扁平化开放式管理模式

知识经济时代的特点是创新,为了实现创新,企业需要的是一个开放、平等、团结协作的企业文化和高效的企业组织结构,从理论和实际两个方面进行了阐述,并对传统管理模式和现代管理模式进行了比较。     

知识经济时代与终身学习的思考

该文从知识经济时代的需要出发,从终身学习的概念、内涵及发展状况入手,详细论述了终身学习的必要性,提出了终身学习必须具备的能力和实现终身学习的途径,为今后终身学习提供了新的思路。     

知识经济时代薪酬激励与人才培养

不断创新是知识经济时代人才的基本标志.以这一标志为起点和归宿所演绎出来的知识水平、人格特征、意志品质、能力结构则构成了创新人才的基本特征.而完善的薪酬体系能最大限度的调动管理者的积极性,从而保障企业的健康发展.     

知识经济时代的人才配置与管理

知识经济的推动力是掌握了现代科技知识和具有综合能力的人才。为此,对人才引进合理的配置与管理意义重大。人才的配置要依据机会成本原理、边际效用原理、资源配置原理、乘数原理等经济理论;人才管理要实施限制管理、诱导管理、弹性管理的“人性化”管理的模式。只有合理地配置和管理人才,才能使社会达到人尽其才,才尽其用,使有限的高质量的人才流向社会最需要和效益最高的地方去。