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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
2004年4月起日本所有国立大学实行了在日本教育史上具有划时代意义的独立行政法人化改革.2006年日本有国立大学87所、公立大学89所、私立大学568所;专任教师总人数超过了16万人,专职教辅人员与专任教师总人数相当;在校学生数近286万人,多数学生就读社会科学、人文科学、工学和医学;留学生人数已超过10万人,90%以上留学生来自亚洲国家,以中国留学生占大多数.大学的师生比为国立大学1:10.3,公立大学1:11.2,私立大学1:23.5.国立和公立大学的学费多数为每年53.58万日元;私立大学的学费大学和专业间差异明显,高的160万日元以上,低的80万日元左右.大学毕业生的就业率保持在92%以上并且逐年提高.  相似文献   

2.
日本私立大学协会简介   总被引:1,自引:0,他引:1  
第二次世界大战结束后,战败的日本处于混乱局面.为复兴日本经济,在教育界有志之士的倡议下,于昭和21年(1946年12月16日)成立了日本私立大学协会. 该协会创建40多年以来,在加盟大学的一致努力下,制订了振兴私立大学的各项必要政策和措施,进行调查研究改进落实,取得了显著的成就.协会的宗旨:在建立自主和自由学习的宗旨的指导下,私立大学已经培养了大批包括商界、政界,法官和律师业,新闻出版界.文化和娱乐业,体育、教育、医学界的大有作为的人才.为日本的发展作出了巨大  相似文献   

3.
近期资讯     
《21世纪》2009,(9):56-56
为响应日本前首相福田康夫提出的2020年“接收30万留学生计划”启动,日本政府正在选定30所示范大学作为国际化据点以接收全球留学生,7月3日,日本文部科学省正式公布了第一批获得政府认可的13所国际化大学名单,其中国立大学7所,私立大学6所。  相似文献   

4.
2008年4月16日下午,以韩松校长为团长的韩国国立江陵大学代表团访问我校。盐城师范学院院长薛家宝教授会见代表团一行,并陪同其参观我院两个校区。宾主进行了富有成效的会谈。薛家宝向客人介绍了我校的发展历史和迎接我国教育部本科教学工作水平评估的情况,代表团对我校本科教学工作水平评估取得优异成绩表示热烈祝贺。双方还就联办韩国语专业合作项目、互派汉语和韩语教学教师、互派免费交换留学生以及利用寒暑假举办语言文化进修活动等进行了商谈并达成共识。韩国国立江陵大学位于韩国江陵市,该市是韩国著名的海滨观光城市和教育城市,观光名胜有雪岳山、龙平滑雪场、竟浦海水浴场、五台山、落山寺等。盐城师范学院于2007年11月与韩国国立江陵大学建立正式的友好校际合作关系。江陵大学是韩国为数不多的国立大学之一,到该校留学所需学费仅是私立大学的一半。江陵大学还为留学生实行各种奖学金制度,成绩和品行优秀的学生可减免学费。目前,我校文学院韩国语\汉语专业已有学生在该校留学。韩国国立江陵大学韩松校长率团访问盐城师范学院@王利清  相似文献   

5.
近期资讯     
《21世纪》2004,(8):56-57
日名牌大学逐步向留学生开放自去年秋季开始,随着日本留学政策的变化,日本大规模从中国招收留学生的日子已经结束了。值得注意的是,在近两年中国赴日留学的人数整体下降的情况下,日本大学招收中国学生的数量却在增加,如早稻田大学、立命馆亚洲太平洋大学等。同时申请进入大学就读的中国学生的签证率达到了90%以上,即使在2003年日本调整签证政策后也没有受到任何影响。可以说,日本高等教育的大门正在逐渐对中国学生打开。虽然现在向中国学生敞开大门的还只是私立大学,但对中国的优秀学生来说,日本的名牌大学正在成为一个不错的留学选择。苏格…  相似文献   

6.
临时教育会议是第一次世界大战后期日本在国内外形势发生重大变化的情况下召开的一个重要的教育会议.该会议在长达一年半的时间里,对日本整个教育领域进行了全面的研究和审议,提出了一系列的重要改革方案,对日本整个教育的发展发挥了巨大的推进作用并产生了深远的影响.日本私立大学的法律地位及其与国立大学的关系问题是日本高等教育中长期未能解决的突出矛盾,临时教育会议的决议报告允许财团法人兴办私立大学,从政策和法律的层面解放了对私立大学的束缚,私立大学从而迎来了一个大发展的时期.本文试从临时教育会议及其对日本私立大学发展的影响入手,深入探讨其影响机制的形成,以期对我国民办高等教育发展有所启示.  相似文献   

7.
明治维新后,日本政府开始推行富国强兵、置产兴业等政策,其产业发展对人才的需求逐渐增加,日本私立高等教育开始起步.20世纪初期《专门学校令》颁布后,专门学校的法律地位得以确立,私立高等教育制度初步确立.日本政府于1918年颁布《大学令》,从制度上承认了私立大学的设立,为私立专门学校向私立大学升格提供了法律依据,日本私立高等教育迎来快速发展时期.  相似文献   

8.
清城忠男小传 1933年2月生於东京,1956年3月毕业於东京大学经济学系。1966年6月开始担任法政大学校长、理事长。现任日本中央酒类审议会会长、日本中小企业领域等调查审议会会长以及经济审议会、国土审议会、产业构造审议会等协会委员。并任大学设置、学校法人审议会委员、冲绳振兴开发审议会委员、中小企业政策审议会委员、(社)日本私立大学联盟常务理事、(财)大学基准协会理事、日本风险学会会长。周牧之小传:1963年生於湖南,祖籍湖南益阳,著名作家周立波之孙。80年代从湖南大学自动化专业毕业後,曾在国家机械工业部工作,并参…  相似文献   

9.
论日本私立高等教育的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
日本私立高等教育的发展相当成熟,涌现出了许多世界著名的私立大学。与日本相比,我国私立高等教育的发展显得极为落后。也正因如此,笔者就日本私立高等教育的发展做一回顾,从中得出日本私立高等教育发展中的许多做法都值得我们参考和借鉴。私立高校的立法、政府对私立大学的扶持、高等教育多种功能的拓展、形式多样的招生考试制度、对教育质量下降的应对等都给我们发展私立高等教育以启示。  相似文献   

10.
日本私立大学的招生危机   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章根据日本有关的统计与报道 ,对日本私立大学招生的现状、原因、对策及其后果作了分析 ,指出二十一世纪是日本私立大学倒闭、合并和重组的年代  相似文献   

11.
庆应义塾大学是日本最古老的大学,是日本的第一所私立大学,以经济学、医学、文学、商学享誉全国,是日本一流的高等学府。与早稻田大学并称为"日本私学双雄"庆应义塾大学是日本一所重要的私立大学,与早稻田大学并称为"日本私学双雄"。它创建于  相似文献   

12.
20世纪60年代,日本私立高等教育出现扩张式规模发展,入学人口大幅增加。由此引发了人均教育资源匮乏,私立大学教学质量下降等问题。为了扭转这种局面,日本政府先后出台一系列政策对私立大学进行财政补助,并对其无序发展进行限制,严格控制招生规模。另一方面,为了应对私立大学规模受限所引发的入学难问题,日本高等教育在政府引导下出现了多样化发展趋势。  相似文献   

13.
新西兰的教育水准在国际上一向享有盛誉,无论是大学还是中学,其教学设施优良,教学方法优异,外国学生可以在安全的、优美的环境下专心学习,留学生可以选择大学、技术学院、教育学院、中学和私立培训机构所提供的各种学术、专业和职业方面的学习与培训课程。因此,留学新西兰受到了国际留学生的欢迎。目前在新西兰的外国学生已超过5万人,其中大部分在学校补习英语。这些自费学生中有84%来自亚洲,尤以中国大陆、韩国和日本学生为最多。  相似文献   

14.
唐代的日本留学生与遣唐使   总被引:3,自引:1,他引:2  
对西北大学博物馆收藏的一方唐代日本留学生墓志所涉及的日本遣唐使问题进行了初步研究。分析了古代日本派遣大批留学生随遣唐使来中国的历史背景、日本留学生的待遇与生活,阐述了玄、吉备真备、阿倍仲麻吕等日本留学生和留学僧中的著名人物的留学经历,指出了唐代日本留学生井真成墓志发现的重要意义。  相似文献   

15.
据报道.一名学日本文学的中国留学生,从毕业前半年起,就在日本开始找工作,却没有一家企业愿意接受他。后来,他托人好不容易找到了一家汉方药铺,去入管局申请就劳签证时,被对方以就职理由不充分为由退了回来。一名东京某著名私立大学国际交流专业毕业的留学生回到上海,拿着毕业证书跑了1年,也没找到工作。她想上专业对口的政府外事部门,争不过当地的大学生:想上外资企业.企业说她没有可用的业务知识;想上研究部门,对方嫌她学历太浅.难以从事研究。  相似文献   

16.
《21世纪》2002,(4)
什么时候申请好通常1年、2年课程的申请时间从4月开始,入学时间在10-12月,1年半课程申请时间从10月开始,入学时间为4-6月。 在这之前,因为需要索取入学申请表、准备本人和保证人的资料等文件也需要时间,所以最好有6-8个月的准备时间。去日本留学要考试留学生要进日本的大学必须要先通过各大学的入学考试,主要包括3项内容:日本语能力考试、外国留学生统一考试和为外国留学生设置的特别审查考试。只有少数大学仅根据留学申请者的书面资料决定是否录取。对于中国留学生来说,在国内可以参加的考试只有日本语能力考试,外国人留学统一…  相似文献   

17.
以私立焦作工学院(后与其他学校合并为西北工学院)为个案,就该校归国留学生群体对于现代中国高等工程教育的作用进行分析。首先,初步提出现代高等工程教育思想理念并进行了卓有成效的高等工程教育实践:私立焦作工学院时期,归国留学生群体在本校内部建成了学科齐全、专业特征明显的工学教学科研和管理体系;西北工学院时期,继续探索培养适合战时国情特点的"通才"型工程技术人才的教育思想。其次,本校的归国留学生群体为高等工程教育的中国本土化进行了可贵的探索:大学教科书编写的本土化,教学方式的中国化,努力营造中国古代书院式的教师与学生关系。  相似文献   

18.
晓蓉 《21世纪》2009,(3):23-23
日本是亚洲教育资源最丰富的国家之一,每年有很多学生到日本读本科、修士、硕士、博士,甚至是交换的访问学者。有不少咨询者到尼尔斯签证咨询事务所询问有关留学的事情,特别是最近一段时期,因为日本政府去年提出至2020年“接收30万留学生计划”。日前,日本政府首次安排专项资金用于指定的30所大学作为重点接收高质量留学生的基地。  相似文献   

19.
应日本日中青少年交流协会的邀请,以重庆市沙坪坝区人大常委会副主任黄顺全为团长的中华儿女代表团一行於2003年12月10日至19日访问了日本东京、横滨、名古屋、奈良、京都、大阪等地。在日期间,日方邀请接待组织对此次代表团访日给予了高度重视,特意安排日本众议院议员、内阁府大臣政务官大村秀章先生在日本自民党本部会见宴请代表团全体成员,代表团还与日本友爱青年协会举行了座谈和联欢,并参观了日本国会、丰田汽车株式会社、富士电视台、东京都下水道局污水处理中心、三洋电机株式会社太阳能电池科学馆、神户地震防灾纪念馆等设施,游览了…  相似文献   

20.
我国民办高校尚处在规范、提高与完善的探索发展期,因此在探索的基础上,研究和借鉴发达国家私立高校的发展特点和经验,就显得十分必要。针对私立高等教育的法律法规、经费来源、办学特色等几个问题,选取美国、日本私立大学先进国家进行比较研究,以期能对我国民办高校的可持续发展有所借鉴。  相似文献   

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