西部高校体育市场的开发与营销策略探析

高校体育市场是体育产业的重要组成部分，直接关系到我国体育产业的有序发展。本文通过对高校体育的价值导向、群体凝聚和社会辐射等功能的探讨，明确高校体育产业化是社会发展的必然，开发具有西部特色的多层次、立体化的服务内容，坚持产业性和公益性并重，建立产业经济实体，加大社会消费群体开发力度，提出从亲民、利民和健民的角度全方位的服务，以多样的项目、合理的成本及专业的培训，使其多元化的营销模式有机地融入国内、外市场。随着西部高校体育市场合理有序的开发以及营销体制的建立，必将加速高校体育产业的发展，为促进高校体育文化更好地满足和谐社会发展要求提供有益的参考。     

再论高职高专院校招生的营销策略

高职高专教育服务产品具有商品属性观念，积极推进市场营销观念，努力提升高职高专在招生方面的营销策略；积极倡导主动适应市场，自觉运用市场营销理论，适应教育市场规则是高职高专院校目前必然的选择。     

基于市场导向的高校营销管理问题探讨

高校营销管理是非盈利组织营销研究的新课题,同时,由于我国高等教育的特殊性,高校营销管理研究也成为一个特殊的营销研究课题,本文仅对目前高校营销管理的战略取向、市场定位的前置性、高校营销组织的构建及营销策略整合等问题作了初步的探讨,旨在对高校营销管理具有一定的借鉴意义.     

高校内部营销理性思辨及实施策略探微

高校内部营销蕴含着把教职员工看成内部顾客的管理哲学。高校应在内部顾客市场调查基础上进行内部顾客市场细分,据此实施内部营销策略,提高教职员工的满意度。高校可在保障观念变革、管理支持与组织变革的前提下,采纳市场营销工具,从产品、价格、渠道、促销四个维度开展内部营销,提高教师工作认同感与执行力。     

浅议医疗市场的营销与服务

当前，我国的医疗市场主体由公立医院、外资医院、民营医院以及各种股份制医院构成，医疗服务形成了多元化态势，医疗服务市场的竞争日趋激烈。在医疗需求总体平稳的情况下，医院如何更好更多地获取医疗市场这块“蛋糕”，获取市场份额，提高市场占有率，其关键是树立医疗服务营销理念。可以说，谁先掌握了医疗服务营销策略，谁就拥有了抢占医疗服务市场的主动权。     

建筑设计研究院市场竞争策略初探

运用市场营销理论并结合某高校建筑设计院的实际情况,对建筑设计市场宏观及微观形势进行研究,对该地区建筑设计市场进行预测,从产品差异化、服务、品牌、定价、渠道、促销等方面提出针对国营建筑设计企业的市场定位及营销策略,对于国营建筑设计企业实现积极参与市场竞争、不断扩大市场份额、实现规模化发展的目标,具有实际应用价值。     

高校图书馆举办旧书市场的优势与策略分析

高校图书馆举办旧书市场不仅能减少学生的经济负担,而且能大大地提高资源的利用率.高校图书馆利用其优越的技术条件举办旧书市场,可以拓宽图书馆的服务范围和促进图书馆事业的发展.普通高校应从政策上和经费上支持建设旧书市场,做好旧书回收利用的宣传工作,建立临时托卖点以及旧书回收数据库网站和建立合理有效的营销运营机制.     

市场营销理论在高等教育服务中的应用

本文通过对竞争日益激烈的产业化教育服务市场的分析,指出高校传统管理理念已不适应经济发展的要求,并试图从市场营销角度来谈高校的管理,运用现代营销管理理论指导招生、教育、就业的全过程,以期整合稀缺的高等教育资源,达到优化资源配置、提高我国高等教育服务质量和国际竞争力的目的。     

企业开拓农村市场的营销策略

在既定的买方市场格局中，农村市场将成为国内企业市场开拓的主要空间。从分析农村市场的潜力着手，针对企业在农村市场开发中面临的问题，阐述了提高农民收入是开拓农村市场的关键。由于农村市场固有的特殊性，要求企业转变观念，制定和实施农村市场的有效营销策略，即信息开发、渠道开发、产品开发、服务开发等策略     

对企业营销管理工作的初探

企业营销管理工作是企业战略管理的最重要的内容。企业要想发展 ,就必须把营销工作放在首位。企业的营销工作应着重从信息管理、制度管理、计划管理、培训工作、激励机制建设、销售人员管理、服务管理和客户信用管理着手。强化企业的商品力、销售力和形象力。树立以市场为导向 ,在市场中求生存 ,牢固服务顾客的理念 ,增强企业的竞争力。     

WTO与我国高等学校的发展

WTO为教育服务业制定了开放、平等、透明、自由的竞争性规则。我国高等学校在入世以后面临着一系列挑战 ,包括观念冲击、办学主体增加、高校中心地位逐步形成、人才资源国际化、高校生源竞争加剧和人才培养目标变化等。高校应从多渠道筹措办学经费、提高管理水平、吸纳世界优秀人才、提高人才培养质量、明确办学价值取向、拓展高等教育服务市场诸方面 ,主动应对挑战     

高等教育资源优化配置问题的思考

运用经济学资源配置的概念分析高等教育 ,提出培育具有中国特色的高等教育市场是目前深化高等教育改革的一项重要任务 ,也是优化高等教育资源配置的核心。根据高等教育的准公共产品属性 ,应该建立以市场机制为导向 ,政府调控为主导 ,学校办学为主体的基本框架。认真贯彻落实《高等教育法》使高等学校真正成为面向社会自主办学的法人实体 ,切实转变政府职能 ,发挥价格机制在资源配置中的杠杆作用。     

论高校营销管理

营销不是赢利组织独有的经营活动。在竞争日益激烈的高等教育服务领域 ,引进营销的概念 ,是适应社会主义市场经济发展的要求。高校引进营销管理对于提高教育服务质量、塑造高校品牌、提高高校竞争力和社会对高校的满意度 ,是一项非常有效的措施。高校要重视招生、教学、就业的营销管理     

中国高校实现跨越式发展的战略思考

中国高校在国际高等教育发展形势的强力推动下 ,开始真正意义上的从国际教育的高度来审视自己的办学实力和办学的内在结构内容 ,进而系统地把握办学的发展战略、方针 ,并进行综合性、全方位的核心平台建设。这些活动的目标和企图总是希望中国高校强化内部功能 ,促使其从教育的内部功能向教育的社会功能转化 ,完成“学→研→产”或“科学→技术→产业市场”拓展过程 ,并实现其教育社会市场的先进产业化功能 ,迈向更加广阔的先进的教育社会服务市场轨道。     

试论高校图书馆文化的特征与功能

市场经济条件下,高校图书馆文化表现出了多种特征与功能:即方向性特征与引导功能、多载体特征与信息功能、高素质特征与教育功能、高层次特征与创造功能、自动化特征与服务功能以及社会化特征与效益功能。它们既紧密关联,又相互交叉,相互影响与促进,使高校图书馆事业充满发展的生机与活力。     

论高等院校的自我定位与个性化发展

高等教育逐渐走出了精英主义的局限 ,其社会服务机能大大增强 ,需要培养的人才也更加多样化。人才培养的多样化须以高校发展的个性化为前提 ,个性化发展则必然要求高校能够进行自我定位式发展 ,包括战略定位、学术水平定位、学科结构和特色专业定位、服务区域和规模定位等。这种自我定位式发展需要行政部门能够对高校加以正确的引导和规范 ,包括多样化的分类 ,标准的制定 ,政策上的灵活、分化管理等。     

浅析高校教育服务的过程及具体策略

对高等学校教育服务的过程及其具体策略进行了论述,高等学校提供的教育服务其过程大体可以分为三个阶段,即服务营销阶段、服务提供阶段、服务评价阶段.针对不同的阶段提出了具体策略,从而实现教育服务质量的提高,促进学生、教师、学校的可持续性发展.     

关于高校创新人才培养的几点认识

创新是教育思想的灵魂,也是教育实践的要求。教育改革过程中,高校应该使学生受到科学精神的熏陶以培养学生的创新意识和创新精神。大学教师也应成为研究与教学的统一者,以便更好地传递和更新知识。高校更应对传统教学方法进行改革,通过苏格拉底式的教育,在宽松的学术环境中将创新意识和创新精神融入大学生的血液之中。如此,才有利于高校培养更多更优秀的创新人才。