构建适应知识经济发展的社会经济体制

知识经济是一种新型的经济形态。在知识经济社会 ,需要构建相应的产权制度、分配制度、企业组织制度和社会市场体制。为迎接知识经济时代 ,中国必须完成传统经济体制向市场经济体制的过渡 ,完成工业经济阶段的任务 ,建设与知识经济相适应的市场经济体制 ,从而为进入知识经济奠定基础     

知识经济的哲学思考

知识经济是区别于农业经济和工业经济的一种崭新的社会经济形态，它是以知识为基础的经济。知识经济时代的到来必然会引起一场深刻的社会变革，知识的人文价值是知识经济时代的精神精华。那么，在知识经济时代，如何去思考社会中的人、管理中的人和创造中的人？这应当是时代精神精华所要作出的回应     

知识经济与大学教育

本文在探讨知识经济概念和特征的基础上,广泛论述了知识经济社会中大学教育的地位和作用,以及大学教育改革的基本思路。文章认为:知识经济是以知识为基础的经济,是工业经济社会后的一种新的社会经济形态; 知识经济"是 学习型经济",重视学习、重视教育、重视创新是知识经济对教育发展提出的新要求;在未来知识型经济中,大学教育的思想、职能和形式将改变;素质教育、通才教育与个性发展将得到重视。     

浅议知识经济与学习化社会

知识经济的发展资源主要是知识和智力。在知识经济时代，掌握现代知识，并具有创新、创造和运用知识能力的组织和个人成为发展经济的主力军。知识经济社会的创新性、竞争性要求社会成员必须不断学习、终身学习，因而它需要有一种新的教育体系来满足这一巨大的学习需求。     

新技术革命呼唤知识经济

在人类历史发展进程中,科学技术显示出第一生产力的作用。在新技术革命阶段,科学技术牵引着历史前进,从而把人类社会引向一个新的更高级的崭新时代。电子计算机的发明和广泛应用,把人类带入了信息社会。知识经济是信息社会的经济形态,知识经济是一种智力型的经济,是一种信息化、网络化的经济。不断创新是知识经济发展的原动力。保护环境和可持续发展是知识经济的总趋势     

知识经济与教育创新

知识经济是以现代科学技术为核心,建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。作为一种崭新的经济形态,知识经济震撼着世界,使人类社会,尤其是使历来做为传播、发散、创新知识重要基地的教育领域必然产生深刻的变革。人们发现,教育系统已不适应知识社会的挑战：教育体制不适应网络时代的要求;社会拒绝使用学校的毕业生;学科知识滞后于科学技术的发展;重知识而忽视能力和素质的发展,等等。社会和经济形态的快速变化,特别是由知识经济引发的创新教育理念和教育创新活动,正在促进世界范围内的教育改革。一、知识经济引发学习…     

开发我国人力资源适应知识经济发展

知识经济作为一种崭新的经济形态,重视人的知识和技能对社会经济可持续发展的巨大推动力.作为知识、技能载体的人力资源,是实现知识经济的先决条件.我国人力资源现状尚无法完全适应知识经济的要求,为此必须从我国国情出发,加大对人力资源的开发力度.     

知识经济与企业管理

所谓知识经济,简单地说,就是以知识为基础的经济,它是从本世纪 70年代初在西方发达国家开始出现的一种有别于以往传统的农业经济和工业经济的新的经济形式。知识经济是以现代科学技术为核心建立在知识和信息的生产存储,使用和消费之上的经济,它的诞生,标志着社会经济进入一个崭新时代。知识经济一出现,就受到国际社会的普遍关注, 1996年世纪经合组织发表了《以知识为基础的经济》的报告,第一次把知识经济定义为建立知识的生产,分配和使用之上的经济。这里所说的知识,是包括人类迄今为止所创造的所有知识,其中科学技术,管理和行…     

论知识经济产生的必然性

未来信息社会的经济特征是以创造、生产、分配、存储、使用知识和信息为基础的 ,是一种符合人类社会发展规律、具有强大生命力和光明前景的经济。由 2 0世纪科技革命引发的世界范围的产业结构、产品结构和企业组织结构调整 ,将在 2 1世纪更为广泛和激烈地发生 ,最终形成以知识经济为主导的经济结构。发达国家经济的重大变化归根结底是科技进步推动的结果 ,经济和社会的发展 ,主要依靠知识的创新和知识的创造性运用。它反映了知识经济产生的必然趋势     

知识经济呼唤档案工作革新

即将到来的21世纪是知识经济的时代,将给社会经济形态、人类思维方式和档案工作带来深刻的影响与变革。知识经济的发展要求和呼唤档案工作的革新,档案工作的变革能促进和推动知识经济的发展。 一、知识经济呼唤档案工作革新的客观必然性 所谓知识经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它不同于已往的以大量消耗原材料和能源为特征的传统经济,是一种以知识和有效信息的积累和应用为特征的新型经济。而档案正是人类知识存贮与传播的重要载体,是人类知识的结晶,具有“工作考查、科学研究、经验总结、     

知识经济与素质教育

知识经济是科学技术高度渗透到社会生产过程,使经济关系复杂化和高级化的结果。随着社会生产力的不断发展,社会经济活动将日趋依赖于知识。中国必然要走向知识经济,为了更快的迎接知识经济时代,必须做好准备。这个准备主要集中在劳动者素质极大提高上。这样,以素质教育来提高劳动者素质就比以往一切时代的意义更加突出。一、知识经济的特征及其对劳动者素质要求知识经济就是以知识为基础的经济,它是指以现代科学技术为核心,以知识和信息的生产、分配和使用为最重要的生产要素的新型经济,在知识经济时代,知识的生产、扩张和运用是经…     

知识经济与大学素质教育

知识经济的中国表述就是邓小平指出的“科学技术是第一生产力”的经济。知识经济时代,提升了高等学校的社会地位,赋予高等教育更及卫要的社会功能。为迎接知识经济时代的到来,高等学校必须着力培养具有创新意识和创新能力的高素质人才。一、知识经济即是“科学技术是第一生产力”的经济知识经济是指以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、分配、使用之上的经济。这是相对于以物质投入为基础的农业经济、工业规模消耗或使用原材料、资源和能源为基础,其特点是机械化、自动化。知识经济则是把知识作为最重要的资源,把人创造的知识和运…     

论知识经济时代图书馆的知识管理

知识经济作为一种全新的经济形态 ,正推动着世界经济和社会各领域的变革。处于文献信息服务前沿的图书馆 ,理所当然接受知识经济的洗礼。知识管理是管理领域的新生事物 ,是“知识型”企业的基石 ,是实施知识经济发展战略的重要途径。用知识管理的思想实现图书馆管理方式的转变 ,是知识经济时代图书馆创新发展的新课题     

知识经济与编辑工作

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。知识经济依靠新的发现、发明、创新的知识为基础,是一种知识密集型具有高附加值的集约型经济。因此,知识经济非常注重知识的传播与使用。１９９６年,联合国经合组织出版了《以知识为基础的经济》一书,认为“知识已成为提高生产率和实现经济增长的驱动力,知识经济时代,信息、技术和教育在经济活动中成为决定性因素,是一种新的增长模式。”据统计,经合组织国家的国民生产总值（ＧＮＰ）的５０％来源于知识产业的产出。因此可以看出,知识经济时代是以科学技术创新和传播…     

论知识经济与人的全面发展

知识经济作为一种新的社会经济形态,它以人创新、贮备、使用的知识作为资源,使知识经济与人的关系更为紧密。知识经济终极关怀的目标是人,建构以人与自然、社会和谐、一体化发展模式是知识经济发展的根本目的;同时,知识经济又为人的全面发展提供了充分的物质手段与有利条件,保证人的全面而自由发展。     

知识经济与生产方式的变革

第三次科技革命的发展 ,尤其是高科技产业群的崛起 ,标志着一种新型生产力——知识生产力的形成 ,并预示着知识经济时代的到来。作为一种新的经济形态的知识经济 ,它的兴起必将对社会生活、尤其是社会的经济生活产生巨大而深远的影响。这首先表现为以高科技 (即凝结的知识 )重塑生产力 ,进而引起生产关系等领域的一系列变化。就是说 ,知识经济的兴起必然引发生产方式的变革     

论高校在知识经济时代的作用

一、知识经济时代的逼近 人类社会的知识经济时代正在来临。这一时代有两个主要特点:全球化和知识化。 知识经济是世界进入一个信息传递高速化、商业竞争全球化、科技发展高新化的新时代的一种崭新的经济。顾名思义,知识经济是以知识密集的智力资源为基础的经济。知识经济是以信息的生产和利用为核心,以人力资本和技术为动力,以高新技术和服务的产业为支柱,以强大的系统化、高新化、高效化的科学研究体系为后盾。以追求知识价值不断更新为目标的经济。 知识经济的兴起是科学、技术、生产三个环节日趋一体的结果,是时代的产物。自20世纪40年代后,科学技术的发展进入到国家规模的时代,现代科技体系逐步形成,知识的作用,作为一个独立的社会实践活动,不仅建立了坚实的理论     

智力资源与知识经济

知识经济是一种全新的经济形态，它以知识和信息的生产、根本、传播和使用为基础，以创造性的智力资源为依托。在知识经济社会，知识被凸显到非常突出的地位，智力资源成为知识经济的依托。高质量的智力资源将成为经济增长和经济可持续发展的决定因素。因此，迎接知识经济的挑战，认清智力资源在知识经济中的作用，分析当前智力资源现状，加大智力资源开发力度，具有现实和长远的意义。     

对新时期高校文科学报编辑素质的思考

随着信息技术的发展,“知识经济”已成为当今最热门的话题之一,与之相关的研究不断深入,媒体也对此进行了大量报道。根据经济合作与发展组织(OECD)在一份题为《以知识为基础的经济》的报告中的定义,知识经济是“建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济.”知识经济是把物质生产和知识生产结合起来,大幅度提高产品的知识含量,并为社会带来巨大财富的经济形式。知识经济将带来的巨大变化,会给社会的发展提供更为     

谈知识经济化过程中人的核心地位

一、人类社会即将进入知识经济时代　　人类社会即将迈向21世纪之时,世界经济发展出现了一个明显的趋势,即以高科技信息为主导的新型产业崛起,推动了经济领域的一场空前革命,知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章,这就是知识经济时代。什么是知识经济,按照亚太经济与合作组织的最新定义,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配、应用和消费基础上的经济。实际上就是以知识为基础的经济。知识经济最基本的特征,就是知识与经济的相融性。在传统经济中,生产要素是土地、资本和劳动力,科学技术即知识,过去只被看成…