浅谈中等职业教育现状

一、对我国职业教育现状的分析1.我国中等职业教育的发展及现状1866年福州船政局附设的船政学堂,1867年上海江南制造局附设的机械学堂,成为了我国职业教育的雏形。1917年5月,由黄炎培先生联合蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48位教育界、实业界知名人士,在上海创立了中华职业教育社,开创了我国职业教育的新纪元。     

谈中等职业学校的计算机教育

一、计算机课程的改革中等职业学校要紧贴社会的要求进行课程体系的设置,把社会的需求和学生学习的需求有机统一起来,从而激发学生的学习积极性。学生从初中进入中职后,学习的目标改变了,主要面临就业的挑战。这就要求我们对课程设置进行改革,根据中职生就业的岗位群设置相应的专业模块,使计算机专业的课程体系与社会的要求相适应,即“模块化”课程教学。     

中等职业学校艺术设计教育的现状与思考

着重分析中职学校艺术设计专业的尴尬处境，指出中职学校艺术设计教育存在的问题，提出改变现状的策略。     

谈中等职业学校的计算机教育

一、计算机课程的改革 　　中等职业学校要紧贴社会的要求进行课程体系的设置,把社会的需求和学生学习的需求有机统一起来,从而激发学生的学习积极性.学生从初中进入中职后,学习的目标改变了,主要面临就业的挑战.这就要求我们对课程设置进行改革,根据中职生就业的岗位群设置相应的专业模块,使计算机专业的课程体系与社会的要求相适应,即"模块化"课程教学.……     

中等职业学校数学教育现状与改革初探

随着国家扩大中等职业教育的规模,中等职业教育在社会中发挥着越来越重要的作用.接受中等职业教育的学生将占同龄接受中等教育学生的一半以上.形势的发展,要求中职学生不仅要掌握必要的专业知识和熟练的职业技能,还要具有基本的科学文化素养与继续学习的能力.     

中等职业教育改革与创新

我国专业技能人才十分匮乏，已经成为制约企业持续发展和阻碍产业升级的瓶颈，影响“中国制造”产品在国际上的持久竞争力。这就要求职业教育必须快速适应市场经济对人才的需求，由传统的学历教育向专业技能教育和执业资格认定教育拓展，通过创新办学体制、教育机制、教育方法等来培养具备职业化素养和专业化技能的优秀人才。     

浅谈中等职业教育与德育

一、对中等职业教育现状的分析 1.对我国职业教育现状的分析 中等职业教育是目前我国职业教育的主体,随着社会主义建设的不断发展,我国中等职业教育形成了一套较完善的教育体制.作为社会与学校的'中间站',中等职业教育具有其独特的作用与意义.目前,我国中等职业学校共有四类:     

安徽省中等职业教育专业分布现状分析与调整策略研究

中等职业教育是构建现代职业教育体系的关键一环。目前,安徽省中等职业教育正处在高质量发展阶段。本文对安徽省中等职业教育专业设置现状的专业点分布、区域分布、产业分布等数据以及安徽省中等职业教育专业分布特点进行了分析,并结合安徽省产业发展需求,提出安徽省中等职业教育专业调整策略。     

浅谈技工教育与中等职业教育的区别

本文结合笔者多年工作经验和工作感受,以数控技术应用和数控加工(数控车工)专业为例,从五个方面论述了中等职业学校和技工院校人才培养模式的不同.希望主管部门和院校领导,在业务指导和业务管理过程中,认识差异,科学管理.     

传媒问责的现状与出路

在信息化高度发达的社会,传媒在推动社会发展、政府改革中都起着不容忽视的作用。高度重视传媒问责,弥补现行问责制度的空缺是我们刻不容缓的工作。     

中等职业教育实施创业教育的途径与方法

中等职业教育的创业教育目前还处于探索阶段,文章分析了中等职业学校毕业生创业特点,提出了四条职业学校实施创业教育的途径与方法。     

中等职业教育与农村人力资源开发

我国是个农业大国,近13亿人口中9亿多的人生活在农村。因此,农业、农村和农民问题始终是我国经济发展和社会进步的根本问题。改革和发展教育,不断提高广大农民的思想道德和科学文化素质既是农民自身的要求,也是实现我国农村现代化乃至整个社会奔小康的关键所在。     

中等职业学校德育教育的知与行

随着国家对中等职业教育重视程度的提高,中等职业学校的学生数量迅速增加.但学生整体素质水平有所降低,特别是道德水平不高.目前,中职学校德育仍以课堂教学为主,学生不喜欢,教学没效果,问题比较突出.笔者认为,德育教育只有做到知行合一,才能收到预期的德育效果.     

谈中国艺术设计教育现状

随着我国经济文化的飞速发展,人民生活水平不断提高,人们对美有了更高的追求,使艺术设计专业悄然兴起,并成为热门专业,其广泛的内涵和自身的规律,因顺应社会需求而得到发展。但是艺术设计的教育问题近年来日益严重,引起了人们广泛关注。     

中等职业教育教学管理研究

近年来，我国中等职业教育受到诸多因素的制约，发展缓慢，面临转型。中等职业学校在教育方法、教育理念以及教育制度上的转变，在很大程度上提高了我国中等职业学校的教育教学质量。     

中等职业教育教学方法探讨

近年来中等职业技术教育日益得到重视,国家也从各方面来扶持职业学校的发展.然而在实际推行过程中却得不到广大学生和家长的认可.在这样的情况下,中等职业教育学校的生源就成了大问题.老师如果不能采取行之有效的教学方法教学,就很难得到学生的认可,学生几年下来学不到太多知识,这样的毕业生也得不到用工单位的认可,从而形成恶性循环.笔者从事职业教育多年,现简单谈一下中等职业教育教学方法.     

中等职业教育英语教学初探

在当今职业教育中，培养具有英语基础的各种专业人才日益重要，英语教学越采越表现出其突出的作用。本文就职业教育中英语教学存在的问题，提出探讨。