艺术类高校大学生心理健康教育研究

大学生的心理健康问题是各个国家都普遍关心的问题,他们的教育水平和智力水平与国家的发展有着密切的关系。大学生健康积极的心态也是影响大学教育质量和高端人才培养的一个重要因素。为此,高校更应加大对大学生的心理健康教育的宣传力度。艺术类高校的学生在心理健康教育问题上更应该值得关注,因为他们的专业比较特殊。本文通过对艺术类高校的学生心理健康问题的原因和现状进行分析,并针对所存在的问题,提出了相应的对策。     

谈新形势下大学生心理健康教育工作

大学生心理健康教育工作是高校德育工作的重要组成部分。面对新形势下大学生心理健康教育工作存在的问题,我们应注重大学生心理健康工作与思想政治教育工作、学生管理工作、本科生导师制工作三方面相结合,积极应对新形势下大学生心理健康教育工作。     

关于如何提升艺术院校大学生心理健康教育效果的几点思考

本文探讨了当前艺术院校大学生心理健康教育工作中存在的问题和提升心理健康教育工作效果的有效方法,为当前艺术院校如何利用专业特色提升大学生心理健康教育水平提供建议。艺术院校大学生心理健康教育工作者应利用好学生专业特长优势,勇于创新教育形式;艺术院校应紧跟时代前沿,不断创新教育教学模式,以学生为本,充分发挥心理健康教育育人功能,为培养社会主义文艺人才贡献力量。     

大学生心理健康教育课程教学调查研究

大学生心理健康教育课程在各地高校的心理健康教育中发挥着越来越重要的作用,也对社会主义精神文明建设产生着一定的影响.该课程一般以科学、系统、有重点的向学生讲授心理学知识和对学生心理健康进行及时的教育与引导为主要教学任务,以期让学生在掌握相关知识理论的同时学会对自身的身心健康进行适当的调节,促进身心灵健康发展.本文以内蒙古农业大学为例,通过对该校心理健康教学课程教学的调查研究,分析内蒙古地区大学生心理健康教育的发展现状.     

浅析自媒体背景下心理健康教育对大学生就业创业的影响

自媒体具有高度的交互性、去中心化、碎片化等特点,在此环境下的大学生心理健康教育在获得机遇的同时也面临着许多挑战.如今部分高校已建立了基于自媒体的心理健康教育平台,针对其对大学生就业创业的影响进行探究,有助于高校有针对性的建设心理健康教育课程,提高大学生就业创业意识和技能.     

大学生常见心理问题的影响因素及应对策略研究

提高大学生心理健康水平是高校心理健康教育和思想政治教育工作的重点,家庭、社会以及学生个体因素是影响大学生心理健康水平的主要因素,基于此,加强大学生心理问题的科学干预,需要加强谈心谈话,转变大学生认知方式;积极采用放松疗法,改善大学生睡眠障碍;加强朋辈学业帮扶,缓解学业压力;发展大学生特长,助力学生成长。进一步通过普及心理健康教育、培养心理健康教育学生骨干工作队伍、建立家校联合培养模式、关注特殊阶段和特殊群体等方式提高大学生心理健康水平。     

大学生心理健康教育实施路径探讨

在网络时代大背景下,信息传播速度更加便捷有效,同时也带来一些负面影响,通常情况下,大学生获取信息的途径比较广泛,每个人对于信息的理解和接受能力不同,对于事物的处理能力也存在较大的差异,使得大学生的心理健康受到不同程度的影响。因此,高校要分析学生的心理需求以及心理健康现状,并以此为依据制定完善的心理健康教育措施,切实提高大学生的心理健康教育水平。本文就大学生心理健康教育实施路径探讨进行研究分析。     

新时代高职院校辅导员开展心理健康教育工作的路径探索

大学生心理健康教育作为高校思想政治教育工作不可或缺的一部分越来越受到高校的重视。辅导员是高职院校思想政治教育工作的核心力量,也是心理健康教育工作的重要参与者。新时代,高职学生面临的社会环境越来越复杂,其心理困惑和心理问题日益增多,辅导员们如何有效开展心理健康教育,促进学生身心健康在文章中进行了一些探索。     

高校大学生心理健康教育存在的问题及对策

心理健康教育课堂教学是高校开展心理健康教育的重要方式,是促进学生健康成长、培养高级专门人才的重要途径,但是目前在教学目标、教学内容和方法上存诸多弊端,关注课堂教学的质量,提高课程教学的效果,成为当前高校大学生心理健康教育急需解决的问题。     

高校心理健康教育的误区与对策思考

当代大学生的心理健康问题会影响着整个高校心理健康教育的发展进程，反之，高校心理健康教育也是引导当代大学生能否拥有健康心理的重要因素。近年来，面对当代大学生遇到的许多心理健康问题，作为高校心理健康教师，应当努力探索解决引起这些心理健康问题的原因，对症下药才是目前高校心理健康教育最有效的方法和途径，保证大学生在拥有良好心理健康素质的基础上健康成长。     

大学生心理健康教育实践

大学生心理健康教育是高校思想政治工作的重要组成部分，如何增强大学生的心理健康意识，提高心理健康水平，预防和缓解心理问题，促进学生健康、全面发展是所有心理健康工作者迫切需要解决的问题。     

高校音乐专业大学生思想政治教育针对性策略探究

高校音乐专业大学生是高校大学生一个比例不小、思想独特的群体，从尊重艺术、学生本身基础上，对音乐专业大学生的思想政治教育提出把握教育因素和教育载体统一的针对性策略，旨在提高高校音乐专业大学生思政教育的有效性。     

试析网络时代高校心理健康教育

如何利用网络平台对大学生进行有效的心理健康教育,是网络时代高校心理健康教育面临的新课题。深入研究网络心理健康教育的种种优势,有助于我们探索网络时代高校心理健康教育的新思路,充分发挥网络优势,扬长避短,开辟大学生心理健康教育的新天地。     

对当前高校心理健康课改的几点建议

随着社会的环境的改变,大学生的心理健康问题越来越受到社会各界的广泛关注。心理健康教育是高校教育工作的主要内容,也是大学生思想政治工作的重要组成部分,对促进大学生全面发展,提高人才培养质量有重要意义。但当前,高校心理健康存在着对其重视程度不够、专业化度较低、教育活动不规范等问题,本文从目前高校心理教育课程的现状出发,提出几点对高校心理健康课改的建议。     

高校辅导员职业压力对心理健康状况的影响

高校辅导员是大学生思想政治教育工作者。只有其具备良好的心理素质,才能通过思想教育和日常管理工作影响学生,培育出身心健康的优秀大学生。本文通过调查辅导员的职业压力源及其对其心理健康的影响,提出进行维护和改善高校辅导员心理健康的对策与建议。     

高校辅导员开展心理健康教育工作新思路

高校辅导员是大学生健康成长的指导者与引路人,工作时与学生接触最多、关系最为密切,不可避免地要面临大学生的心理健康问题。探讨辅导员开展心理健康教育的新思路,有利于有高效的预防和解决心理危机,促进学生综合素质的提升。     

浅议辅导员队伍在大学生心理健康教育工作中的地位

国家将大学生心理健康教育工作纳入十七大和十八大的重要议事日程,教育部也多次强调高校大学生心理健康教育工作的主要内容,辅导员作为高校大学生心理健康教育工作的主力军,其优势和重要作用值得关注.     

浅谈高职院校学生艺术修养对提高综合素质的作用

高校中的美育教育不仅仅是对学生审美感受、审美理想的培养和审美心理的建构，更关系到学生内在人性和心灵的塑造。美育教育对于高校学生在人格的完善、心理健康等方面都有着不可忽视的重要作用。美育教育可极大地拓宽大学生创造性思维，指导大学生完善人格、感受庄严与崇高，对大学生的心理健康有着积极的意义，在成功的美育教育的引导下，可以丰富和充实大学生的精神生活。     

基于微博新载体的大学生心理素质能力提升探析

微博作为新兴的网络社交工具,具有发布、转发、私信、评论等多项功能,能较好地满足大学生的互动交流需求,受到了大学生的广泛欢迎,而运用微博实施大学生心理健康教育也具有其他教育模式所无法比拟的巨大优势.本文将论述微博在高校大学生心理健康教育中的重要意义,并针对当前大学生心理健康教育工作中存在的问题提出相应的解决策略,以期全面提高大学生心理健康教育的实效性,促使微博的应用优势得以最大化展现.     

开展大学生就业指导教育的必要性分析

就业教育籍着思想政治教育的正确引导,不仅能教授学生全面就业技能,还能够对学生的思想品德、价值观念以、心理健康及人文素养等带来积极、正面的影响.同时,作为创业教育的起源点,就业教育还肩负着为社会培养优秀人才以及塑造新时期大学生优良素养的双重任务.藉此,本文分析了影响当代大学生就业取向的成因,以此论述了就业指导教育对学生的作用所在,并提出了完善就业指导教育相关思路,以期对我国高校人才培养与学生前景,乃至社会发展有所助益.