青年成才的良师益友——简介《青年成才学》

由济南大学党委副书记陆绍闵同志编著的《青年成才学》已由山东人民出版社出版。作者长期从事教育工作,对普教和高教的工作积累了丰富的经验,近几年来,他致力于高校思想政治工作的研究,并密切结合青年的特点,满腔热忱地投入到青年成才学的教学和研究中去,并取得可喜成果。 渴望成才,追求成才,已成为当代青年进步的兴奋点,《青年成才学》正是为了满足青年成才的需要和进行社会主义文明建设的需要而编写的。     

论思想道德素质在青年成才过程中的作用

青年的成才过程,就是青年素质的培养过程。青年的素质可分为思想道德素质、专业能力素质、文化素质、生理心理素质等,它们相辅相成、互相促进、相互联系、相互渗透。其中,思想道德素质在青年成才过程中起着十分重要的作用,是其它素质形成的前提和基础。这些作用主要表现为在青年成才过程中具有整合作用、导向作用、动力作用、评价作用和调节作用。正确认识思想道德素质在青年成才过程中的上述作用,对于加速我国人才的培养,满足社会主义现代化事业飞速发展的需要,具有十分重要的意义     

试论邓小平青年成才观

邓小平关于青年成才的思想,是邓小平理论体系中的重要组成部分。其基本内容涉及青年在社会历史进程中的重要作用,并从政治、经济和文化建设等方面对青年提出重要任务及培养目标、方法,具有高度的战略性、严密的系统性和很强的实践性,对当代青年的培养和成才具有长远的指导意义。     

知识与智能对当代青年成才的探讨

在知识经济时代,当代青年已经成为时代发展的聚焦点,已经或即将在各项事业中挑起重担。探究当代青年的特点,把握当代青年的成才规律,认真做好当代青年的培养教育工作,引导当代青年树立社会主义的理想信念,在社会实践中加强发展自身能力,对于促进当代青年的成长成才,对担当社会主义现代化建设使命至关重要。     

论党的青年成才观之发展进程

随着中国革命、建设、改革的发展,党引导青年成才和发挥青年才能的思想实践,也不断发展演变。国民革命时期,党的青年成才观开始萌芽。土地革命、抗日战争、解放战争时期,党的青年成才观逐步成熟,并得到有效运用。社会主义革命和建设时期,党的青年成才观开始转型。"文化大革命"和徘徊时期,党的青年成才观被扭曲。改革开放后,党的青年成才观得以回归和进一步升华。实践证明,当党的青年成才观正确时,青年就进步,党的事业就发展;当党的青年成才观偏差时,青年就走上曲折发展道路。     

国有企业青年知识型人才成才障碍研究

通过对国有企业青年知识型人才成才状况的调查研究，分析阻碍这一群体成才的六种矛盾与冲突，并分别从青年个体、高校、企业三个角度提出了相应的解决办法。     

试论邓小平青年人才思想与当代青年的成长成才

邓小平同志在长期的革命斗争和建设实践中,坚持并发展马克思主义青年观,高度重视青年人才的发现、培养、选拔与任用问题,逐渐形成的青年人才思想是邓小平理论的重要组成部分.邓小平青年人才思想对当代青年的成长成才具有重要的指导意义.     

构建高校共青团工作体系 服务青年学生成长成才

随着高校教育改革的不断深入,服务青年学生成长成才已成为高校共青团工作最有效的切入点。高校共青团工作应该主动适应形势的发展和青年学生成长成才的实际,构建思想政治教育、课外科技创新、学生社会实践和校园文化活动四大工作体系,才能更好地为青年学生成长成才服务。     

论奋斗精神与新时代青年的成长成才

伟大奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分,奋斗精神在新时代具有丰富的时代内涵,是一种迎难而上的担当精神、勤于探索的创新精神和舍己为人的奉献精神,体现了实践性、时代性、超越性的鲜明特性.在社会发展过程中,新时代青年成长成才不可或缺奋斗精神.因此,要重视奋斗精神对新时代青年成长成才的重要作用,用奋斗精神引导新时代青年树立远...     

新时代中国青年女性成才面临的问题及对策

为研究新时期我国青年女性成才面临的问题,本研究采用文献搜索法整理概括,分析影响我国青年女性成才的主要因素,由此提出新时期我国青年女性成才应构建先进性别文化、提高家务劳动的社会化程度、正确引导社会舆论、青年女性充分发挥自身优势、增强成就动机等策略。     

试论人的社会化过程在青年学生成才过程中的作用

社会化与成才是两个含义不同但又互相关联的概念，两者均表现了人的发展过程，但各自所表现的人的发展过程是有差异的。就青年学生而言，社会化过程完成得越快越好，它的完成对其成才过程的完成有着相当重要的促进作用，表现为：社会活动是青年学生成才的客观基础；社会交往是加速青年学生成才的重要手段；培养完善的自我意识是青年学生成才的主客观条件     

江泽民论青年成才的辩证法

江泽民在北京大学一百周年校庆上对全国大学生提出的“四个统一”的希望 ,深刻阐明了新的历史时期青年成才的辩证法 ,为新世纪青年一代健康成长指明了正确方向、内在动力和实现途径。     

毛泽东青年学生时代的成才道路

一、树立远大理想,为寻找革命真理刻苦学习毛泽东青年学生时代走过的成才道路,首先是树立远大理想,为寻找革命真理刻苦学习。1893年12月26日,毛泽东诞生在湖南湘潭韶山冲的一个农民家里。从1910年下半年到1918年夏天,这是毛泽东的青年学生时代。毛泽东的青年学生时代,正处在帝国主义与封建主义互相勾结,残酷压迫剥削中国人民的时代,富有光荣革命传统的中国人民,前仆后继,进行了英勇的斗争,但结果都失败了.国家坏到了极处,社会黑暗到了极处,人民也苦到了极处.     

青年成才的心理因素

培养大批四个现代化建设人才,乃是当前的迫切任务。学校教育,应该在党的教育方针指引下,按照社会主义标准来培养“四化”建设人才和革命事业的接班人。一个人的成才,受许多条件的制约。如人的素质,社会条件,教育、心理因素、勤奋努力等等。心理因素在人才的成长中,起着十分重要的作用。在人类的发明创造中,任何进行创造活动的个人,包括创造力达到高峰的天才人物,都有着共同的心理活动规律,即他们进行创造活动,都是和智慧、情感、意志、道德品质等各种心理因素,有着密切的联系。影响青少年成才的心理因素,主要包括智力因素(如观察力、记忆力、思维力、想象力等)和非智力因素(如兴趣、情感,意志等)。智力因素是人顺利地进行认识活动的心理条     

水利青年科技人才价值观及成长成才研究

作为水利事业发展的新生力量,水利青年科技人才在未来水利事业的发展中起着至关重要的作用。本文首先从新形势下水利青年科技人才价值观形成与成长环境进行介绍,并分析了青年科技人才在新形势下表现出的特点,随后从六个方面提出了促进青年水利科技人才合理规划职业生涯、成长成才的对策建议。     

江泽民论青年成才的辨证法

江泽民在北京大学一百周年校庆上对全国大学生提出的“四个统一”的希望，深刻阐明了新的历史时期青年成才的辨证法，为新世纪青年一代健康成长指明了正确方向，内在动力和实现途径。     

青年志愿服务与当代大学生成才

在中国青年运动史上，发韧于20世纪90年代初的青年志愿服务，是一段跨世纪的华彩乐章。作为一项伟大而崇高的事业，青年志愿服务业已成为一项推动我国社会发展、催生现代文明的全民性事业。同时，青年志愿服务也是促进大学生思想政治教育实效性的有效手段，是加速大学生社会化的重要途径，能够促进大学生人力资源开发、完善人力资源配置，有助于青年公民意识和公共精神的养成，对大学生成长成才具有积极的促进作用。     

论江泽民青年观

江泽民青年观是对毛泽东、邓小平青年理论的继承和发展。他从民族复兴、国家前途与命运的高度 ,阐述了“青年兴则国家兴 ,青年强则国家强”的重要思想 ,系统论述了“四有”新人是当代青年的成才目标 ,“四个统一”是青年成才的根本途径 ,为当代青年成才提供了科学的思想方法和行动指南。     

试论现代青年怎样成才

<正> 青年人都想早日成才,怎样才能成才?衡量人才的标准又如何?却是值得思考的。一般我们所指的人才是指德才兼备的人。才华出众,品学兼优,对人类社会、历史能有着较大贡献的人。 一个青年人要想成才,必须具备当代科学理论的修养。还必须博学多识,具有广博的历史、地理、文化修养,各种知识能融汇贯通,多种学科能协同作战,才能比较容易解决社会与生产实践中的种种问题。然     

国民阅读与青年成才问题研究

国民的阅读能力和阅读状况,不仅是国民素质与国家或民族前途命运的一个缩影,而且是衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要指标.调查显示,我国国民阅读率持续走低.走出阅读低迷,才能为青年的成长成才提供适宜的土壤和条件,青年人也应努力做到自觉地将阅读作为基本生活的一部分,成为营造全社会热爱读书浓郁氛围的生力军.