浅谈毛泽东的社会主义和谐社会思想

毛泽东在领导全党开创中国特色社会主义建设道路的实践过程中，提出了许多日益为后人所珍视的执政理念。如调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务，运用对立统一规律正确处理人民内部矛盾，反对官僚主义、惩治腐败、加强党同人民群众的联系等等，无不闪烁着构建社会主义和谐社会的思想光芒。今天我们重温毛泽东的这些思想，仍然有着不可低估的理论意义和现实意义。     

毛泽东军事思想的探索研究

毛泽东军事思想是毛泽东思想体系的重要的组成部分,继承了中国优秀的传统军事思想,并在其长期的实践中得到不断发展和革新,形成了一个科学体系。其主要包含两个阶段的军事思想,分别是新民主主义时期、社会主义建设时期,其中毛泽东本人的军事思想占据主要地位,其他共产党先进人物的军事思想也是其重要组成部分。我国自古以来就有"兵法之国"的美称,毛泽东军事思想吸取了中国传统军事思想的精华部分,并深受湖湘区域文化的影响,在我国有着重要的价值地位。深入探索毛泽东军事思想对于指导我们的实践活动具有重要的理论价值。鉴于此,本文首先分析了毛泽东军事思想的重要价值,其次分析了毛泽东思想的特点,以及主要表现内容,最后探索毛泽东军事思想的重要的实践形式。     

社会主义先进文化融入高校思想政治教育探析

社会主义先进文化作为我国意识形态中的主流文化,在高校思想政治教育中起着重要的引领作用。社会主义先进文化为大学生的思想引导和教育过程提供了价值边界,对于他们形成正确的世界观、人生观、价值观有着不可替代的作用。新时期,在高校思想政治教育中融入社会主义先进文化,可以通过加强高校思想政治教育队伍建设、营造良好校园文化氛围、深入开展社会实践活动等途径来展开。     

简论毛泽东的社会

毛泽东的社会主义经济建设思想对我国的经济变革和经济发展起到了巨大的推动作用。但我们也应看到,毛泽东的社会主义经济建设思想也带有某种程度的空想性,存在严重失误,影响社会主义经济的进一步发展。     

浅析毛泽东的社会主义观

社会主义经历了从空想社会主义到科学社会主义的过程，不同的思想家赋予社会主义以不同内容，各国在实践社会主义的同时也有不同的理解和做法。毛泽东领导中国革命，建立了一个社会主义国家，他的社会主义观具有独特之处。毛泽东的社会主义观源于马克思主义，并根据中国的实际情况，为其注入了新的内涵，并体现出了浓厚的中国道德伦理色彩。其思想的发展和矛盾之处值得研究。     

知识青年“接受贫下中农再教育”运动的历史启示

1968年毛泽东号召知青"接受贫下中农再教育"是知青上山下乡政策的转折点,自此,知青下乡的主要任务由在"广阔天地"里"大有作为"转变为"接受贫下中农教育"。运动对于改造知青思想起到了一定的积极作用,同时也留下了深刻的历史启示:知识青年的思想政治素质关系着我国社会主义建设事业的成败,对他们的思想政治教育时刻不能放松;社会实践是实现知识青年思想改造的大课堂,但在动员方式上应因人而异地提出倡导性要求,而不能强迫;知识青年思想政治教育必须坚持理论与实践相结合的原则,坚持正面引导,不能采取轰轰烈烈的运动方式;让知识青年在社会实践中接受教育无可厚非,但同时应注意对他们大胆培养使用,建立公平合理的人才流动机制。     

优秀传统文化在大学生思政教育中的价值与应用

在新的发展时期,将我国优秀的传统文化融入大学生思想政治教育中去,对于大学生的价值观塑造、综合素质提升有积极的意义。我国优秀传统文化与大学生思想政治教育融合既是社会主义现代化建设的需要,也是当前优秀传统文化传承的需要。要正确认识优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值,从加强师资队伍建设、加强课程内容建设、优化教学方式、融入校园文化建设、融入社会实践活动几个方面入手,推进优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用策略。     

浅析十八大精神对高校思想政治教育工作的影响

党的十八大召开后,新时期高校思想政治教育的研究工作有了新的研究视角。十八大报告的提出既完善了高校思想政治教育的指导思想,也使得高校思想政治教育的目标更加全面和理性。社会主义核心价值观的提出,以及加强思想、道德建设等问题,这都为高校的思想政治教育工作提供了新的研究角度。开展志愿服务活动以及形成学习道德模范常态化,精神文明建设的深入发展等为高校思想政治教育实践途径的创新提供了新思维。     

浅析毛泽东社会主义建设思想中的和谐因素

党的十七大指出:"改革开放的伟大事业,是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。"毛泽东建设社会主义思想中蕴含着关于社会和谐的思想,包括哲学思想、政治思想、经济思想、文化思想等。这些思想虽具有一定的局限性,但却闪烁着真知灼见,为我们今天建设社会主义和谐社会提供了一定的思想基础。     

毛泽东“从思想上建党”研究及现代价值

着重从思想上建党,是毛泽东对马克思主义建党学说的继承和发展。毛泽东创造性的提出从思想上建党,不仅是对马克思、列宁建党学说的继承,也对新时期中国共产党的建设起到了非常重要的指导作用。因此,从毛泽东这一思想的形成背景及其个人思想文化背景方面进行研究,有助于我们深入全面地了解毛泽东党建思想的形成和发展,帮助我们更好地学习和使用毛泽东的党建思想来指导中国共产党的现代化建设。     

毛泽东“青年四论”彰显的价值维度探析

本文将视域定格在毛泽东对青年的重要论述和科学评价内,从价值维度的分析视角出发,解读了毛泽东关于青年的"朝阳论""先锋论""三好论""方向论"等一系列观点及其对中国特色社会主义事业及当代青年思想政治教育理论与实践的当代价值。     

如何加强高校思想政治工作建设

邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的主要创立者。在邓小平理论宝库和社会主义现代化总体的设计中,教育始终占据主要的位置,其中思想教育是一个重要的组成部分。他围绕思想政治教育的地位作用、任务与目标、原则与方法、组织领导与队伍建设等基本问题作了一系列论述。它们前后联贯、相互联系、内在统一,构成了一个完整系统的思想政治教育理论的科学体系。邓小平关于思想政治教育的理论,是马克思主义关于思想政治教育的基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想政治教育理论的继续和发展,对于改进和加强新时期高校学生思想政治工作具有重要的指导意义。     

“厚德衡水”主题实践活动的思想政治教育功能分析

本文就"厚德衡水"主题实践活动的思想政治教育功能进行了一般性探讨,并基于对"厚德衡水"主题实践活动的思想政治教育功能的分析,就如何切实发挥"厚德衡水"主题实践活动的思想政治教育功能提出了相应对策措施,以服务党委决策,促进衡水经济文化建设。     

毛泽东思想的现实文化价值

毛泽东关于文化建设的思想是毛泽东思想的重要组成部分。构建民族的、科学的、大众的社会主义新文化,坚持繁荣文化发展的"双百方针",重视和发挥知识分子的作用,把教育提高到战略地位,加强社会主义意识形态和伦理道德建设等,为中国特色社会主义伟大事业发展提供了坚实的文化基础,对于构建社会主义文化强国具有重要的指导意义。     

毛泽东与农村调查——纪念中国共产党诞生七十周年

本文由四部分组成:①毛泽东农村调查研究的光辉实践;②毛泽东农村调查的实践对革命和建设事业作出的历史性贡献;③毛泽东农村调查研究理论在认识论、方法论方面的历史性贡献;④毛泽东调查研究理论在社会主义现代化建设时期的指导意义。     

毛泽东同志统筹兼顾思想与科学发展观探析

统筹兼顾思想是马克思主义中国化的一个重要思想。毛泽东同志统筹兼顾思想是在社会主义建设探索时期,针对处理社会主义事业中不同的关系问题,运用和阐发了统筹兼顾思想。科学发展观是在继承和发展毛泽东同志统筹兼顾的思想基础上,提出科学发展的根本方法是统筹兼顾,从而把统筹兼顾思想推向一个新阶段。     

新民主主义时期党对农民的思想政治教育及其启示

思想政治教育是党的政治优势和优良传统,农民问题又是中国革命的基本问题。中国共产党领导下的新民主主义革命实质上是工人阶级领导下的农民革命。新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党深刻认识到农民是中国革命和建设的主力军和有力力量,从而通过对农民进行有计划的思想政治教育,形成了内容丰富的关于农民思想政治教育的思想体系。这个思想体系对于今天成功开展农民思想政治教育,进一步提高农民素质, 建设社会主义和谐社会具有一定的指导意义和现实意义。     

论毛泽东对探索中国特色社会主义的贡献

中国特色社会主义理论体系是以邓小平为代表的党的第二代领导集体开始构建的。但追根溯源,以毛泽东为首的党的第一代领导集体,尤其是毛泽东本人,对如何开创中国特色社会主义事业,也作出了艰辛的探索。毛泽东通过对我国社会主义改造与社会主义建设的实践经验总结,提出了有关我国社会主义建设的若干重要理论观点。这些思想为后来中国特色社会主义理论构建提供了理论基础。     

毛泽东"教育与生产劳动相结合"教育思想及其现实意义

毛泽东"教育与生产劳动相结合"教育思想是毛泽东教育思想的重要组成部分,是马克思主义教育基本原理在中国应用和发展新阶段的产物,是被实践证明了的关于中国职业教育改革和发展的正确思想和理论原则.     

毛泽东文化思想对建设中国特色社会主义文化的启示

党的十八大以来,习近平总书记的系列重要讲话中多次强调了文化软实力在我国当前这一历史新阶段的重要意义,并提出了建设中国特色社会主义文化的目标。本文以毛泽东的文化思想为研究对象,阐述了毛泽东的文化思想对现阶段建设中国特色社会主义文化的重要启示。