女大学生应聘ABC

据上海人才交流市场信息,今年大学生就业供需情况有新的变化,研究生和中专生被一些用人单位青睐。那么,作为大学生如何在应聘中获得成功,尤其是女大学生怎样才能实现自己的愿望?我认为,女大学生就业、择业首先应学会推销自己。以下几点仅供参考。 ①形象是你应聘成功的关键。给考官一个好形象,等于你把握了成功的一半。因为美好的形象是完美的内在的最好说明。 ②谈吐自然、语言简炼,叙事扼要。切勿谈话只顾自己、夸夸乱侃,你的雄心大志对考官没多大吸引力,啰啰嗦嗦反倒令人反感。 ③推销自己着重推销自己的能力与特长,不要把特长范围说得过窄。切不可用含糊和省略的词语来回答考官。如“还行吧”、“我会打字等等”。     

大学生择业要会三抓

抓住行业空岗 根据中国人事科学研究院发布的最新<中国人才报告>预计:2010年我国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,第三产业将是扩大就业岗位最多的行业.     

人事部门要树立三种观念

人事部门大力推进人才工作，使之为全面建设小康社会提供强大的推动力，就要努力做到坚持一个方向、利用两种资源、树立三种观念。     

人事仲裁员必须培养三种素质

人事争议仲裁工作是人事人才工作的重要组成部分,人事争议仲裁员处理人事争议,及时化解人事人才领域的各类矛盾,营造和谐的人才工作环境,有利于维护人才合法权益,促进社会稳定。仲裁员具备良好的基本素质是树立人事仲裁工作威信、妥善处理人事纠纷的有力武器。作为一名仲裁员,一方面要面对各种各样的诱惑,另一方面又要置身于弱者的呼唤之中。因此,仲裁员必须培养三种基本素质。     

人才结构调整要谋求三种效益

在明确了人才结构调整是当前人事工作的一件大事之后,还必须弄清：这种调整并不是为调整而调整,而是为了使之具有一定的功能。 调整的目的,说到底是为了取得更好的经济社会效益。 经济学上讲的与人才结构调整相关的效益通常指三种：一是配置效益,二是规模效益．三是边际效益。当我们研究人才结构调整的时候．务必不能忘记这三种效益,否则,就会陷人就人才论人才、于世无补的空谈。 关于人才资源的配置效益,指的是在既定的生产力水平条件下,同样数量与质量的人力资源配置的区域、行业不同,所能产生的经济效益也不ｍ同。例如,同样一…     

以文学类课程解决大学生应聘中出现的突出问题

影响大学生就业的因素有很多,其中简历制作、自我介绍、回答问题这几个方面存在的问题居多,而大学里有一些文学类课程,可以在这些方面给予指导和帮助,文章通过梳理问题,结合这些文学类课程对如何提高面试成功率提出相关的对策建议。     

大学生幽默素质培养

幽默是人类特有的活动,有幽默感的人也深受人们的喜欢和尊重。积极心理学理论认为,幽默感是一种有价值的心理智慧,是才学和美感的结晶,是一种优美健康的品质,有利于人的潜能的发挥。     

树立正确的人才观要摒弃三种错误观念

做好人才工作要树立正确的人才观。树立正确的人才观,是坚持科学发展观的体现,是坚持以人为本的必然要求。如何树立正确的人才观呢?笔者认为,应该摒弃三种错误的人才观念。一是要摒弃求全责备的观念。有这种观念的人常常把人才的标准定得很高。用苛求的眼光来看待人才,人必须是完人。金必须是足赤。毛泽东同志很早就对这种现象提出过批评;他说人无完人,     

树立正确的人才观要 摒弃三种错误观念

做好人才工作要树立正确的人才观。树立正确的人才观,是坚持科学发展观的体现,是坚持以人为本的必然要求。如何树立正确的人才观呢?笔者认为,应该摒弃三种错误的人才观念。一是要摒弃求全责备的观念。有这种观念的人常常把人才的标准定得很高,用苛求的眼光来看待人才,人必须是完人,金必须是足赤。毛泽东同志很早就     

大学生的信息素质培养

随着经济全球化的快速发展和科技革命的突飞猛进,人力资源能力建设已成为关系到经济社会可持续发展的事关全局的战略问题。江泽民同志指出:“当今世界,人才和人的能力建设,在综合国力竞争中越来越具有决定性的意义。”在新科技革命特别是信息网络技术高度发达并日益渗入社会生产各个领域的形势下,人力资源能力建设更强调的是人的适应能力、创新能力和发展能力的培养,特别是运用信息网络技术能力的培养,作为现代社会人才的大学生,信息素质的培养是人力资源能力建设的重要一环已勿庸置疑。     

大学生素质是否下降?

背景链接一:1998年我国高校招生人数108万人,从1999年起,我国高校开始扩大招生规模,当年实际招生数为195万人,这个数字到2000年又变为220万人,实际招生数比1999年增长34％,而且随着时间的变化,这个数字还在往上增长。另外,除秋季招生外,现在又有了春季招生。国家教育     

大学生创业素质的培养

随着我国高等教育由精英教育步入大众教育阶段,大学生的就业形势日益严峻,中央各部委,各地方政府也相继出台了鼓励和促进大学生就业的相关政策和措施。倡导大学生不仅要成为就业岗位的竞争者．更要成为就业岗位的创造者。加强大学生创业素质的培养．成为一个新的课题。     

青年大学生综合素质提升

公司近两年有33人退休,没有新进员工,五年内的青年大学生只有11人,分布在各个生产岗位上,如何让他们尽快成长,满足公司对人才的需求,为公司提供发展动力,需要我们加以探索。公司战略保障“三个建设”中“队伍建设”的要求,公司工作思路“三抓一创”中“抓队伍”的要求,公司“三能”建设的具体实践。公司目前的青年大学生均在生产一线从事技能工作,从省公司对专业工程师、班组长、管理岗位的任职资格要求、能力要求上,目前我公司的岗位需求与具备资格的候选人之间存在较大缺口,亟需找准切入点,形成突破,而青年大学生则是最好的培养群体,最具有培养潜力及以点带面的效果。     

浅析大学生综合素质测评

高校学生教育和工作管理的一项重要任务就是大学生素质综合测评工作,素质综合测评对大学生成长有着十分明显的积极作用。本文分析了大学生综合素质测评在学生管理工作中的作用,当前综合素质测评工作存在的问题及优化途径。     

大学生素质拓展问题研究

当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的素质和道德修养,如何进行大学生的素质拓展,是我国教育体制改革、     

干部参加“公选”要防止三种倾向

近几年,竞争性选拔干部力度不断加大,公开选拔的规模扩大,频率加快,为大批优秀年轻干部脱颖而出开辟了绿色通道。笔者建议,在组织干部参与公开选拔,提高本地干部的竞争力时要防止三种倾向：     

继续教育要注重提高农村教师素质

对农村教师素质教育中应考虑将对农村教师的培训工作适时地由学历教育向继续教育、终身教育转轨,以适应农村经济和科学技术的发展对教师的知识、能力、教育教学和科研水平提出的新的更高的要求。一、农村教师的学历培训学历标志着教师的基本文化素质。国家教委“关于‘九五’期间加强中小学教师队伍建设的意见”提出,“到2000年,全国小学、初中教师学历合格率应分别达到95%、80%以上;45岁     

要抓好村官的素质转型

要抓好村官的素质转型□李龙生一个小村就是一个小社会，村干部则是这个村的管理者。在当前深化农村改革，实现两个根本性转变的进程中，抓好村级干部由计划经济时的单一指挥生产型向市场经济条件下的技术传导型、信息服务型、经营管理型和扶贫帮困型全方位转化，是一项培...     

建立大学生成功素质塑造体系

国家对素质教育已提出了多年,新的时代对素质教育有了新的要求,要求我们不断地探索,为大学生全面素质教育的展开尽力。大学生是社会主义的建设者和接班人,我们应顺应时代的发展方向,适应社会主义对人才的需求,对当代大学生的素质教育目的应该是使他们能够担当起社会主义国家建设者的重任,这是每一个高教工作者认真思考的问题。 素质教育是一项复杂的系统工程,它具有相对地的稳定性,同时随着社会的发展而变化,故应从社会的角度进行