《资本论》选读课的教与学初探

《资本论》选读是高等院校经济类专业和思想政治教育专业的一门专业基础理论提高课,也是经济学研究生的一门必修课。如何在有限的课时内,教和学好这门课颇为重要。为此,主要从引导学生掌握正确的学习方法、掌握和理解经济运动的规律及其联系、在教学中坚持和发展《资本论》理论三个方面进行了分析。     

《普通地质学》教学方法初探

<正>普通地质学是水文地质和工程地质专业一年级第二学期所开的第一门专业基础课.这门课讲授的好坏,在某种程度上说直接影响学生以后专业课学习的兴趣,如何上好该门课,一直是笔者不断探索的问题.在这几年的教学实践中,曾进行了一些摸索、尝试,收到了一定的成效,下面略谈一些教学做法和体会,以便和同行切磋,提高自己的教学水平.     

工程专业开设《软件工程学》课程的必要性

<正> 《软件工程学》是近二三十年刚刚发展起来的一门计算机新学科,目前已成为各大专院校计算机专业本科学生和一些工程专业研究生必修的一门课程.随着计算机技术在各个行业的普及和深化,工科院校的非计算机专业的学生有必要学习并掌握有关《软件工程学》的基本知识和基本方法.     

学习《植物分类学》的一点经验

<正> 《植物分类学》是一门专业基础学科,要真正学好这门课的确是不容易的。这一点我深有体会。在我学习和从教的过程中,发现不少初学者对学习这门课缺乏正确的认识,学习方法欠妥当。其表现大致有以下几个方面。     

逻辑学教学工作的总结与反思

逻辑学(按狭义理解,指普通逻辑)是我院法律系、汉语系开设的一门专业基础课.这门课对于培养学生的抽象思维能力,掌握正确的思维方法,都有着重要的意义.我在讲授这门课的过程中,做了一些尝试性的工作.     

图在地球概论教学中的运用

<正> 地球概论是地理系的一门专业基础课。与其它专业一样,地理系有很多专业课,地球概论是学生最先接 触的一门课程,它有自身的特点。它以地球整体为研究对象,是关于地球整体的知识,主要包括两方面内容, 即地球的天文学和地球的物理学,具有抽象、立体和运动的特点。所以这门课程往往被认为是比较难教难学 的一门课。因此,在教学中,除有很多教具作为辅助手段外,图也是地球概论教学中非常重要和非常有效的     

财务管理学建设的系统构想——对财务管理学理论、学科、课程三大体系的探讨

<正> 财务管理是一项独立的经济管理工作,财务管理学是一门独立的管理学科,这个问题无论在实际工作中还是在理论研究上都已被越来越多的人所承认。国家教委也于1988年正式把财务学专业列入全国普通高校社会科学类本科的专业目录之中。作为一门独立的学科,就应该有其自身特有的理论体系、学科体系,作为一个独立的管理学专业,就应该有其完整的课     

教学实验是重要的教学环节——我们是怎样开出“牵引实验”的

<正> 我院工程机械专业始招于1956年,1958年转为本科。从58年到85年共培养了18届1000余名毕业生。但是27年来却未能开出一门主要专业课的教学实验,“铲土运输机械设计”课是工程机械专业的重要专业课,该课包括了基础理论与整机设计两大部分,各约占一半学时。基础理论部分很重要,学生必须牢牢掌握。基础理论部分的重点是行驶理论,而行驶理论部分重点是牵引性能(牵引性能是整机性能中第一位的性能),因此教学大纲规定,     

在《“资本论”选读》教学中的几点认识

最近,教育部颁发的高等师范院校政治教育系的教学计划规定,《“资本论”选读》课为政治教育专业学生的必修课。高等师范院校的政治教育专业是培养中等学校的政治课教师。它要求学生熟悉马列主义、毛泽东思想的主要著作,掌握马克思主义的基本理论和基本方法,使他们毕业后能胜任中学政治课的教学、研究工作和思想政治工作。作为马克思毕生心血的结晶、马克思主义的代表作的《资本论》,无疑是政治教育系学生必须熟悉的主要著作。《资本论》不仅是无产阶级批判资本主义旧世界的锐利武器,也是     

《<资本论>和我国社会主义经济问题》一书出版

何炼成教授任主编,常兆忠副教授任副主编,何炼成、黄继农、杨浚泉、常兆忠、陈宗祥、梁继宗分头编写的《<资本论>和我国社会主义经济向题》一书,新近出我校出版社出版。本书是在6位经济学专业研究生导师给研究生坚持10多年讲授《资本论》和社会主义经济理论与实践两门课基础上,经过集体讨论,并分别修改补充而成的。全书共分1个总论、5篇、15章。第一篇是商品     

《画法几何及工程制图》教学实践

《画法几何及工程制图》是一门专门研究绘制和阅读工程图样的技术基础课程。如何使学生更好地掌握这门课的基本知识,培养和提高绘图、读图的能力,是我们担任这门课的教师经常思考的问题。本人在这门课的教学实践中注意到:有少数同学对这门课的重视程度远不及其它技术基础课,个别同学甚至厌学。究其原因,主要有两方面:1、专业倾向,电类专业同学认为学习本课     

工程实践中的几点体会——浅谈对测量学教学改革的建议

<正> 测量学是高等工科院校一门专业基础课,它广泛应用于工业与民用建筑、给水排水、建筑学、城市规化、农村建筑等专业中,对国防建设和经济建设起着重要作用.因此,我们     

秘书专业古汉语教学改革的尝试

(一) 古代汉语是一门基础课,也是一门工具课,它的实用性很强,规律性与变易性也很强。中文系的各个专业都要开设。不过,对不同的专业应作不同的要求。秘书专业要强调古汉语的工具性;要把精力放在掌握占汉语的一般规律以及认识古汉语规律在现代文字运用中的新的价值上,以便能较自如地阅     

思政视角下《插画设计》课程混合教学模式探究

<正>插画设计课程是视觉传达专业中的一门重要的专业基础课，具有绘画与设计的跨界融合特征。插画，源于出版物的文字而产生，随着工艺与材料的提升而应用领域不断拓展，随着现代媒介的变化，形式变得更加多元。一、思政视角下插画设计课程内容设置（一）插画设计课程概述插画最初作为图解，     

俄语词汇教学中参考书使用问题

为了能在俄语词汇课教学中贯彻党的总路线、使教师在备课时节省时间,提高教学质量,我感到给同志们商谈一下参考书使用问问是有益处的。 一、序言 (一)词汇教学的目的和任务。 在高等师范院校外语系俄语专业的教学中,词汇课是一门主要课程,在四年学习过程中词汇课占的时数此之其他各门课程都要多,它担负着教育和教养的任务。通过词汇课学生要在四年中牢固掌握两三     

理论联系实际 搞好教育实习

<正> 教育实习是高等师范院校理论联系实际、培养合格师资的重要途径,是师范生巩固专业思想、树立热爱教育事业观念、培养独立工作能力的最好课堂。因而教育实习不仅是高等师范院校一门实践性、综合性极强的必修课,也是每一个师范生十分重要的主干课,它是整个高等师范教育链条中不可缺少的一环。     

《建筑材料》教学中应注意的几个问题

《建筑材料》是建筑类中专学校各专业一门重要的专业基础课，又是一门应用性很强的课程。其特点是叙述性内容较多，理论推导及计算内容较少。本文就在《建筑材料》教学中如何调动学生的学习自觉性，掌握好课程的重点内容谈几点建议。     

以培养能力为目的进行教学方法改革

<正> “粮食微生物学”是中专粮油储检专业的一门专业基础课,这一学科理论性强,涉及知识面广,实验性和实用性大。近年来教学方法的改革发展较快,如何使学生在获得知识的同时又得到能力的培养,已成为教学改革的焦点问题。本人在多年的教学实践中有一些体会,现以粮食微生物学教学为例,简要叙述如下。 一、讲好绪论课,激发学生的学习兴趣 学生在学习“粮食微生物学”课之前,接触数理化较多,对动、植物也有所了解,而对微生物却知之甚少,容     

关于建筑学专业建设及教学改革的几点思考

<正> 建筑做为一门综合性很强的学科,首先它是一门艺术.早期它归类于各艺术院校,后来才被划归理工科院校.相比于国外,我国的建筑学专业起步较晚,所采用的教学模式大多为前苏联老的学院派教学模式;     

浅谈大学俄语笔语实践课的教学

<正>大学俄语笔语实践是训练和提高学生俄语书面表达能力的重要环节。它是一门综合性很强的实践课,其基本任务是培养学生运用现代俄语写记叙文,应用文,说明文,议论文等所必需具备的能力,同时对于提高学生的听、说、读、译能力以及综合运用俄语口头或书面表达思想,进行交际都有极大的帮助。所以在大学俄语的教学中,必须加强笔语实践课的教学,指导学生克服语言障碍,掌握一定的写作技巧,从而提高书面表达思想的能力。