对做好本科教学评建工作的几点认识和思考

当前高等教育的主要任务是努力提高教育质量,大力加强教学工作。实施本科教学工作水平评估是实现这一目标的必然选择．深刻理解评估指标体系是实现这一目标的保证,真抓实干、以评促建则是提高高校教学质量和育人水平的关键。     

对做好本科教学评建工作的几点认识和思考

当前高等教育的主要任务是努力提高教育质量,大力加强教学工作。实施本科教学工作水平评估是实现这一目标的必然选择,深刻理解评估指标体系是实现这一目标的保证,真抓实干、以评促建则是提高高校教学质量和育人水平的关键。     

规范教学文件做好"迎评"工作

文章阐述了为了迎接教育部对本科教学工作水平的评估,完成学校"迎评促建,打造强势本科的品牌"的主要任务,应充分做好各项教学文件等评估支撑材料的准备工作,并对支撑材料中的毕业实习报告和毕业论文的写作方法、格式规范等问题进行了探讨。     

关于开展本科教学工作优秀评估的实践与思考

在我国加入WTO和高等教育向“大众化”迈进的新形势下,社会对高等教育人才培养质量提出了更高的新要求。开展教学评估是增强质量意识、提高教学质量的重要环节。本文简要总结了北京邮电大学“本科教学工作优秀评估”的实践情况,分析了影响教学质量的主要问题,结合学校实际提出本科教学工作评建整改的思路。     

普通高校图书馆文献资料的系统优化

本文运用系统工程理论，分析了当前普通高校图书馆面临的困境与机遇；影响图书馆文献资源建设的因素。阐述了普通高校图书馆文献资料建设的方向、目标，并对如何实现文献资料的优化配置作了深入探讨。     

对本科教学工作水平评估与高校体育教育发展的研究——以湖南部分已评高校为例

通过对湖南已参加本科教学工作水平评估高校的体育教育发展情况的调查研究表明,本科教学工作水平评估促使高校体育教育形成了先进的办学理念,体育师资队伍数量与结构明显得到改善,体育资源优化配置和利用率大为提高,体育教育管理科学化和现代化教学手段不断提高,并且在大学生体质健康方面不断得到增强。     

普通高校图书馆建设之路

为适应高校招生规模不断扩大、以及学科建设力度不断加大这一新的发展趋势高校图书馆现代化建没力度必须随之加大。本文在分析我馆现状的基础上,结合实际,提出只有加强图书馆数字化资源和网络资源共建共享,才是图书馆建设的唯一出路,并为加强图书馆的服务功能提出切实可行的措施。     

高校图书馆与本科教学工作水平评估

分析本科教学评估对图书馆产生的影响,以及评估指标体系中图书馆指标的内涵,提出图书馆应从文献资源建设、数字图书馆建设、内部管理和读者服务等方面,扎实做好评建整改工作.     

图书馆评估指标与本科教学工作水平评估

分析了图书馆在学校本科教学工作水平评估指标体系中的地位和图书馆评估指．标的内涵，结合本馆实际工作情况，提出了图书馆配合学校做好教学评估的主要举措。     

碎片化与重聚视野下的高校图书馆用户研究

文章研究了互联网技术发展和媒体融合背景下高校图书馆用户的碎片化特征及高校图书馆的重聚力量,分析了激发高校图书馆重聚力量的要素及重聚的模式,提出了碎片化与重聚视野下高校图书馆用户服务的应对策略。     

试论“以评促管”

在明确教育部颁发的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》对高校教学管理基本要求的基础上,分析了当前我国高校教学管理存在的教学管理队伍、教学管理规章制度和运行机制、教学管理机构、教学质量监控与评价体系、教学管理经费投入等5个亟待改进的问题,提出了提高教学管理水平的几项有效措施:(1)树立管理出质量、管理出效益的观念;(2)全面建章立制,大力规范教学管理;(3)大力加强教学管理队伍建设,努力提高教学管理力度;(4)着力构建教学质量管理体系,全面提高教学管理的水平;(5)加大教学经费的投入,提高教学管理效益等措施。     

学生评教信息的分析研究

结合课堂教学质量评估实践,研究分析了评估指标体系设计、评估数据统计及相关分析和误差分析、群体效应对评估工作的影响等问题;指出要完善学生评教工作需要进一步完善评估指标体系,做好学生评教的组织工作,建立全方位的教学质量评估机制。     

高校本科教学评估工作的理性思考

本科教学评估是提高高校教育质量的重要举措,能极大地促进高校的发展,但在评估工作中也存在一些问题。为此,需对本科教学评估工作进行深入分析,为今后进一步完善评估工作提出相应对策,使高校得到科学、健康的发展。     

高校图书馆与本科教学工作水平评估

分析本科教学评估对图书馆产生的影响,以及评估指标体系中图书馆指标的内涵,提出图书馆应从文献资源建设、数字图书馆建设、内部管理和读者服务等方面,扎实做好评建整改工作.     

谈网络环境下高校图书馆工作的转变

信息网络化成为信息时代的特征,网络环境下图书馆工作也发生了很大的变化。本文从信息的收藏、利用、读者的需求、管理人员的素质要求等几个方面,阐述了网络环境下图书馆的发展趋势和工作重点。     

浅析公共文化服务视野下高校图书馆服务的创新

本文站在公共文化服务的视域,分析了高校图书馆融入构建公共文化服务体系之中的必要性,同时在分析高校图书馆提供公共文化服务的优势及其现状的基础上,提出了创新高校图书馆服务、发挥高校图书馆在公共文化服务体系中的参与作用的具体途径,以期促进高校图书馆公共文化服务工作的开展。     

网络环境下高校图书馆的期刊工作

文章分析了网络技术的发展给高校图书馆期刊工作带来的影响,并就高校图书馆期刊工作如何适应网络环境的变化问题进行论述,从合理调整期刊采购策略、规范期刊管理、拓展服务功能、培养读者的信息意识、提高期刊管理人员素质等几方面,提出了网络环境下高校期刊工作的对策。     

网络条件下高校图书馆的宣传工作

网络条件下的高校图书馆必须重视宣传工作,利用网络技术宣传馆藏资源和网络资源,增强用户的网络意识和网络检索能力,并且发挥新闻媒体的宣传作用,扩大图书馆的社会影响。     

高校学生评教工作探析

学生评教是高校教学质量监控与评价的必要环节和教学管理的重要手段。本文主要论述了高校学生评教工作的重要意义、分析探讨了目前学生评教工作中存在的主要问题,并初步提出了学生评教工作中存在问题的解决措施。     

普通高校图书馆网络化管理效能刍议

在知识信息日新月异的背景下,我国高校图书馆面临着更加多元化的服务需求,需要更加开放、高科技、多元化的服务手段去促进其发展。本文通过分析高校图书馆网络化管理效能的现状,在此基础上深入研究与探索提升高校图书馆网络化管理效能的相关策略,旨在推动高校图书馆网络化管理的进步与发展。