新宪法是运用马列主义宪法理论的典范

全国人民盼望已久的新的《中华人民共和国宪法》,已于第五届全国人民代表大会第五次会议通过了.这部新宪法合乎中国的国情,具有中国的特色,是创造性地运用马克思列宁主义宪法理论的典范.它的颁布和实施,标志着我国的社会主义民主和法制建设进入了一个新阶段. 宪法一词是从拉丁文“constitutio”翻译来的,有“规定”、“确认”、“组织”、“结构”等含义,最初应用于罗马帝国的立法中,所表示的是皇帝发布的“敕令”、“策令”、“诏书”等.在我国古代典籍中虽然也出现过“宪”的概念,如“天戒人臣,克有常宪”(《尚书》),“赏善罚奸,国之宪法”(《国语》),“祖述尧舜,宪章文武”(《四书》),     

加强马列主义、毛泽东思想的学习

现在,我们党和国家处在一个伟大的历史转折时期,党中央和邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家多次提出要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,并且对于学习的态度、方法和内容等都作了许多具体指示。但是还没有引起人们足够的注意,许多人(特别是许多共产党员、共青团员)还没有下定学习革命理论的决心,所以对于这个老问题,仍有论述的必要。     

加强马列主义、毛泽东思想的学习

现在,我们党和国家处在一个伟大的历史转折时期,党中央和邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家多次提出要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,并且对于学习的态度、方法和内容等都作了许多具体指示。但是还没有引起人们足够的注意,许多人(特别是许多共产党员、共青团员)还没有下定学习革命理论的决心,所以对于这个老问题,仍有论述的必要。     

学习型政党学习的首要内容是马列主义和毛泽东思想

党的十七届四中全会特别提出和倡导要把我们党建设成学习型政党,这确实是党的建设理论和实践中的一个重大战略问题。但我们党作为以马克思主义为指导的无产阶级性质的政党究竟学习什么呢？近日有的报纸发表了题为《学习型政党学什么》的文章。文章提出：有三个方面的学习尤其要抓紧：第一是向自己的历史经验学习,     

坚持和发展马列主义毛泽东思想的典范——纪念李达同志100周年诞辰

李达同志是我国共产主义的先驱者之一、著名的马克思主义哲学家,理论家。他在中国传播马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义方面作出了重大贡献。在李达同志100周年诞辰的时候,我们缅怀李达同志的生平事迹,学习他热情宣传、忠贞捍卫马列主义、毛泽东思想,为真理而斗争的精神,对于我们深入进行反对资产阶级自由化的斗争和教育,推动     

坚持和发展马列主义毛泽东思想的典范——纪念李达同志100周年诞辰

李达同志是我国共产主义的先驱者之一、著名的马克思主义哲学家、理论家。他在中国传播马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义方面作出了重大贡献。在李达同志100周年诞辰的时候,我们缅怀李达同志的生平事迹,学习他热情宣传、忠贞捍卫马列主义、毛泽东思想,为真理而斗争的精神,对于我们深入进行反对资产阶级自由化的斗争和教育,推动干部学习马克思主义哲学和社会主义理论,在新的历史条件下坚持和发展马列主义、毛泽东思想,有着重要的意义。传播马克思主义、批判错误思潮的先驱     

邓小平是继承和发展毛泽东思想的光辉典范

以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,分别领导中国人民进行了两次伟大的革命。同时在领导革命的实践过程中,在     

马列主义毛泽东思想是革命和建设的指南

中国共产党领导人民取得了制止动乱、平息反革命暴乱的历史性胜利。这场关系党和国家前途、命运的斗争,再次提出了一个发人深省的问题:中国的革命和建设,靠什么统一思想?靠什么凝聚力量? 动乱中,鼓吹资产阶级自由化的人,渲染社会主义的所谓“危机”,抵毁马列主     

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承统一的科学体系

马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是在不同历史条件下,一定社会经济政治发展的必然产物.它们各有自己独特的主题、内容、特点和结构,是相对独立的理论体系.但又是一脉相承、紧密联系、相互衔接、有机统一的科学体系.弄懂这一问题,对于教师从总的理论体系中,把握各科的教学目的、任务、深化马克思主义理论课教学改革极为重要.     

谈邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的发展

本文阐述了邓小平社会主义初级阶段理论形成的重要意义,及对马列主义、毛泽东思想的继承、发展.     

学习董必武同志的法制思想

董必武同志不仅是中国共产党的创始人之一,是一个伟大的无产阶级革命家,而且是我国社会主义法制的奠基人之一,是一个著名的马克思主义法学家。认真学习董老关于加强法制的教诲,继承和发扬董老的法制思想,对于进一步加强我国的社会主义法制,将具有很大的现实意义。     

邓小平民主与法制思想是对马列主义毛泽东思想的继承和发展

邓小平同志深刻地论述了社会主义民主与法制的重要性 ,他明确提出民主与法制是我们建设社会主义的根本目标之一。他提出要把社会主义民主扩大到政治生活、经济生活、文化生活和社会生活的各个方面。要建立健全社会主义法制 ,要有法可依 ,有法必依 ,执法必严 ,违法必究 ,在法律面前人人平等。运用法律武器同各种刑事犯罪活动作斗争 ,维护国家的安定团结。     

试谈邓小平理论是马列主义在中国发展的新阶段

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。提出了四个“新”,即开拓了马克思主义的新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,对国际形势和时代特征作出了新的科学判断,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系     

老舍是交融满、汉文化的典范

老舍是满族作家,并不只是因为出身于满族,而是他确实写过反映满族生活的作品。但老舍又跟其他少数民族作家有一个显著的不同,他的全部作品,反映汉族生活的占绝大多数。因此,使研究者碰到了一个难题:如果把老舍只作为满族作家的代表,实际上降低了他在文学史上的地位,如果因为老舍跟汉族文化有密切的联系而否认他的作品所表现出来的满族特色,也不完全符合实际,为许多少数民族同志所不同意。老舍的作品题材多样,形式多样,古今中外无不涉及,是一位名副其实的有卓越成就的多产作家。我们选择了《茶馆》和《正红旗下》两部满族特色最鲜明的作品,探讨一下老舍作品中满、汉文化交融的特点。     

十一届三中全会以来马列主义、毛泽东思想在中国的发展

十一届三中全会以来,在党的“一个中心,两个基本点”的总路线的指引下,中国出现了建国以来从所未有的大好形势,尽管社会上存在着不正之风,党内存在着某些腐败现象,以及物价的上涨,分配中的不合理现象给人们带来了许多疑虑,等等。针对存在的问题,党的十三届三中全会确立了治理经济环境、整顿经济秩序,深化改革的措施和方     

董必武和他的义子

在长征过草地时,董必武一只脚溃烂了,连骑马都很困难,只能拄着拐棍一步一步在污泥草上拖。跟随董老的中央党校学员曾凯旋多次要求说:“校长(董老曾任中央党校副校长),让我背你走吧！”“你能背得动?”“能！”董老看着他高大结实的身子,便点了点头。凯旋背起董老,一直跟随着大队行进。接连背了28天,他终于     

高举马列主义、社会主义旗帜抵制和清除精神污染

十一月八日下午,我校党委召开了高举马列主义、社会主义旗帜,抵制和清除精神污染座谈会。会议由校党委副书记赵德政同志主持。参加会议的有:党委委员、宣传部长杨建华,经济系党总支书记兼系副主任树炳亭,外文系主任王鸿斐,哲学系党总支书记兼系副主任张培强,中文系副主任刘敏言,法律系副主任潘永隆,历史系副主任单国新,马列主义教     

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相相承统一的科学体系

马克思主义，列定主义，毛泽东思想，邓小平理论，是在不同历史条件下，一定社会经济政治发展的必然产物。它们各有自己独特的主题，内容，特点和结构，是相对独立的理论体系。但又是一脉相承，紧密联系，相互衔接，有机统一的科学体系，弄懂这一问题，对于教师从总的理论体系中，把握各科的科学目的，任务，深化马克思主义理论课教学改革极为重要。