浅论如何增强纪实影像的镜头表现力

随着中国社会进步和国家对于纪录片政策的支持,中国的纪录片产业迎来了自己一个新的春天。但是,随着纪录片生产运作的逐步市场化、观众变成影片的消费者,他们对于纪录片的可看性也提出了更高的要求。怎样在保持纪录片格调的同时提高纪录片的可看性并与国际接轨,成为中国纪录片人的迫切需要思考的问题。本文将针对镜头表现力这个概念进行拆解细分,在此基础上结合例证,浅析了当下如何在镜头上改善纪录片的镜头表现力。     

浅谈音乐表现力在钢琴教学中的正确引导

钢琴音乐的发展在中国以及有了一百多年的历史,越来越多的钢琴爱好者开始学习这门乐器,然而在走过了普及阶段的过程后,现在的钢琴音乐已经发展到一种技巧性与艺术性很强的地步,如果想在钢琴演奏的层面上有一种突破,必须要付出极大的努力和耐力,才有可能在这门艺术里面有所成绩,而在初级学生学琴的开始,应该从哪些方面来引导学生的音乐感觉,启发它们的想象力,从而正确的提高学生对于钢琴音乐的表现力是一个值得深思的问题。本文将通过听、唱、练三个方面就此问题进行大概的阐述。     

三维动画技术的动画艺术表现力探析

近年来,随着计算机技术的发展,三维动画技术也日趋成熟。它通过利用手段算机软件的虚拟手段能够创作出传统手法无法获取的镜头运动、角色造型或奇幻场景及一些令人惊叹的视觉特效,是真正意义的科学技术和艺术的完美结合。在三维动画技术的影响下,动画的艺术表现力极大增强,促生了新的动画形式。本文笔者首先分析了三维动画技术的基本内涵,探讨了三维动画技术的发展现状,最后从其动画艺术表现力光影表现力、空间与动感表现力、镜头表现力、细节与质感的表现力、三维技术的动画特效的表现力等几个方面进行阐述。     

浅谈如何增强语文课堂教学的语言表现力

在语文课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教学职责有着重要的作用。教师若能恰当地运用一些语言艺术,提高语言的表现力,既能将教材化难为易,又能使学生得到美的享受,从而提高课堂教学效果。     

浅谈健美操专选学生表现力的影响因素

随着健美操水平的高速发展,一名出色的健美操专选学生既要注意外在美的锻炼,同时也要强调内在美的培养。影响健美操表现力的因素有很多,我们要正确了解与解决每个影响因素,从而提高健美操专选学生的成绩及能力。学生表现力的强弱,对健美操专选学生来说至关重要,本文对健美操表现力进行探讨分析与研究,对健美操领域提供了有价值的参考依据。     

“点”在镜头画面设计中的研究

在影视动画里,镜头画面设计是电影性与绘画性的统一,即镜头设计和画面设计,是静态与动态的不断切换,因此,不但要研究静态镜头里“点”的合理构图表现,还要研究有角色表演或在场景中动态镜头如何合理运用“点”在镜头里的变化。     

动画在数字出版物中的表现力及应用研究

一、相关概念阐述_x000d_1、数字出版物概念及发展_x000d_所谓的数字出版物,可以说就是数字和出版物的结合体,数字,即数字化,是一种计算机与网络发展之下兴起的信息制作传播模式,数字出版即铜鼓数字化技术将所需要出版的相关信息转化为数字信号或者是代码的形式,最终通过转化加工使其变为简单移动的内容呈现在读者的眼前.     

当孩子看到电视中的亲密镜头

各种电视节目中大量充斥着我们认为不该让孩子看到的镜头,可偏偏你最怕让他看到的情节却被他看到了,还兴趣盎然地向你刨根问底!这个时候,你该怎么应付呢？     

探析健美操成套演练中影响表现力的因素

本文对在健美操教学中影响表现力的原因进行了分析研究,并从心理学角度寻求解决的办法,认为在教学中注重对学生想象力、感知力、理解力、乐感和较为客观的审美观念的培养,是提高表现力的有效途径。     

大众健美操表现力的调查与分析

健美操是在音乐的伴奏下徒手或持轻器械，运用各种跑、跳、转体等不同类型的操化动作，是融体操，舞蹈、音乐于一体的身体练习项目。根据健美操锻炼的目的和从事人群分大众健美操和竞技健美操，为了充分体现大众健美操的健身目的，音乐速度一般为10秒20-24拍，这样既能达到了健身的目的，同时也具有很强的艺术欣赏性。健美操表现力发挥的好坏，直接影响参与者的锻炼动机和积极性。一般大家都是通过健美操运动健、力、美，并具有的感召力获得美的享受而热哀于此项运动。健美操娴熟、优雅、流畅的表现，是大众人群接受此运动的直接动机。     

数字技术在动画运动规律课程上的运用

近年来随着科学技术的发展,特别是计算机技术的发展,多媒体教学开始在教学中广泛的使用。多媒体教学是现在数字技术在教学中应用的一种体现。数字化技术为学校运用多种教学方法培养学生的创新能力和实践能力提供了技术支持。同时数字化技术在教学中的应用能够充分的调动学生学习的主动性、提升学生的学习效率。笔者将对数字技术在动画运动规律课程上的应用情况进行研究,根据研究提出自己的意见和建议。     

浅谈形体表现力在话剧表演中的作用

在现实生活中,由于我们每个人的自然条件和生理特点有所不同,表现在我们的形体外貌和动作特征上也会有所不同,再加上每个人的行为目的和内心情感不一样,所以又会表现出人们身体上的姿势、动作的力量、幅度、节奏、速度等各方面出现多样化色彩。这些不同对每一个人来说都是客观存在的,但人们自己的意识往往并不参与,而是形体上的自动调节、自然反应。而生活中的这一切,对于演员来说则不同了,在艺术创作中,演员是在扮演角色,而不是去表现自己。即使这个角色的性格特征和你有些接近,也应该使之成为角色,而不是展现演员自己。因此,演员必须懂得并且掌握各种不同人物的体貌及动作特征,掌握他们形成的原因。并能运用自己的形体准确自如地表现出来。只有做到这一点,才能谈得到表演的真实、自然,这是话剧演员表演必备的基本功。     

多媒体课件在动画运动规律课程上的运用

作为我国动画教学研究的重要组成部分,开展多媒体课件在动画运动规律课程的运用研究具有很好的实际作用。在实际的研究中,我们以多媒体课件在动画运动规律课程中运用的必要性和优势为研究切入点,结合实际课程中多媒体软件的应用情况,做好分析研究工作,会对这一工作方法的开展提供很好的理论支持。     

分析拉丁舞表现力的影响因素及培养

对于我们高中生来说,很多学生都会在临近高考的时候走向另一条艺术之路。在这些艺术之路中拉丁舞是让我们最为关注的一项艺术。这门艺术不仅仅需要我们的本身的表演能力,同时还可以锻炼我们的全身的协调能力,所以我们身边的很多高中生都喜欢拉丁舞这门艺术。因此本文主要从影响拉丁舞肢体动作表现力的因素出发,对拉丁舞表现力的培养进行深入分析,进而可以让更多的高中生喜欢上拉丁舞。     

对影响体育舞蹈运动员表现力的自身因素研究

本文从体育舞蹈的特点及竞赛规则对体育舞蹈运动员表现力的要求入手,分析了表现力对体育舞蹈的重要性。影响体育舞蹈运动员表现力的最重要的自身因素是体形、身体姿态和对音乐的理解和鉴赏能力。     

对提高大提琴演奏音乐表现力的思考和建议

主要研究提高大提琴演奏音乐表现力的策略,分析了大提琴演奏的艺术魅力和演奏音乐表现力不强的原因,在此基础上,对提高大提琴演奏音乐表现力的有效措施进行了探讨。     

解析影视制作中的三角形原理与三镜头法

在影视制作的过程中,“三角形原理”影视调度过程中要遵循的基本规律,同时也常常被用作在影视叙事画面当中的基本手法和摄影手段,本文从三角形原理的基本内涵出发,对三镜头法核心内容进行论述,同时详细对三角形原理以及三镜头法辩证关系进行阐述。     

试论钢琴学习过程中如何提高音乐表现力

音乐表现力是指对音乐作品理解力、对音乐美的感受力在演奏技能上的延伸所形成的一种赋予音乐感染力的演奏技巧,通过音乐表现力,表达出作品的音乐之美,是钢琴演奏的灵魂为了不断提高钢琴学习过程中的音乐表现力,本文首先是对音乐表现力在钢琴学习过程中的重要性进行简单介绍其次,对提高音乐表现力的方法和途径进行分析,主要从音乐文化素养、音乐理论知识、演奏技术以及心理素质方面进行探讨,从而指导我们对音乐表现力的探索与研究以及指导我们的演奏,进而更好的提高我们的音乐表现力.     

论学前教育专业舞蹈表现力和创造力培养

新时期,随着国家经济发展速度越来越快,人们的物质生活水平和生活条件不断改善。在物质基础日益雄厚的条件下,社会各界教育者和广大家长对学前教育越来越关注和重视,因此学前教育发展也越来越多样化。其中,舞蹈教学课程作为学前教育的一门必修课程,对培养孩子的舞蹈专业基础和艺术修养发挥着重要作用。舞蹈课程在学前教育教学中,要全面把握舞蹈教学的基本目标,展开科学的舞蹈教学,着重锻炼和培养孩子的舞蹈表现力和创造力。     

五台中学学生健美操表现力的影响因素的研究

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法以及录像分析法,探讨了影响五台中学学生健美操表现力各因素,并对此进行了比较全面的阐述和总结,结果认为,影响学生健美操表现力的因素主要包括:身体形态、性格与气质类型、自身因素、教师因素等方面。