浅谈传统美学在视觉传达设计中的影响和应用

美是人与人之间的微笑;美是人与自然的和谐;美是悠扬动听的乐章。美指"某一事物引起人们愉悦情感地一种属性"。汉字"美"是由"羊"和"大"组成,有味道鲜美的含义,由此而延伸出其它美的含义。美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括:自然美、社会美、教育美。视觉传达设计又称"视觉信息传达设计""视觉形象推广设计""视觉观念传播设计"等。在现代视觉传达设计中,时时流露出传统的美学观的影响,视觉传达设计也是人类的一种审美创造活动。现实生活中,传统美学在视觉传达设计领域的影响和应用已经更加细致、广泛。     

中国传统文化在视觉传达设计中的应用

中国拥有非常厚重的历史文化,传承并弘扬中国传统文化是每一个人的责任与使命。在视觉传达设计中应用中国传统文化是视觉传达设计发展的一大趋势,是提高视觉传达设计艺术属性、民族属性的有效手段。然而,在视觉传达设计中应用中国传统文化并不是盲目照搬中国传统文化,而是需要对传统文化之中包含的积极因素进行吸纳,要深挖传统文化之中隐藏的深层次文化内涵,丰富视觉传达设计的创作语言,提高其艺术设计魅力。本文围绕"视觉传达设计中的中国传统文化应用"展开讨论,希望能够为推动我国视觉传达设计发展贡献绵薄之力。     

浅析互联网+模式下视觉传达设计教学创新探讨

互联网+的大环境下,视觉传达设计在新的媒体平台上有了更广阔的发挥空间。它融入了互动性的趣味体验,让用户的体验感更好,更加具有生动性,它给视觉传达设计注入了新的活力,让它有了新的开始,丰富了视觉传达设计的输出性。传统的视觉传达设计教学已经满足不了目前现在社会以及互联网形势的需要,它要求我们向电子虚拟信息形象和多媒体交互性上更进一步发展,注重互联网的丰富性与个性,以互联网为依托,扎根技术表现手段,来创造更好的视觉传达设计教学。     

探讨中国传统元素在视觉传达设计中的应用

随着全球化趋势的日益发展,世界文化都在呈现出多元化发展的趋势,尤其是艺术设计这一专业领域,我国设计师受到西方发达国家设计理念的影响,其审美观和价值观都有一定的变化,其对视觉传达设计的理解也更为深刻,逐渐意识到只有将民族传统元素与视觉传达设计相结合,才能更加突出视觉传达设计的意义,更完美的展现具有中国特色的视觉传达设计。本文主要针对中国传统元素在视觉传达设计中应用的相关问题进行阐述。     

科学构建中国当代视觉传达美学观

本文从探讨在当代中国科学构建视觉传达美学观的意义出发，展开阐述了在当今视觉传达美学标准混乱的状况下如何构建更科学、更优良的美学观，在此基础上积极展望我国视觉传达设计的良好秩序和美好前景。     

论跨学科视域下视觉传达设计创新教育研究

本文针对视觉传达设计教育目前的现状,在分析其学科特征的基础上,分别探讨了多学科交叉的必要性以及视觉传达设计教育的多学科交叉融合合作方式,培养适应时代发展的复合型视觉传达设计应用型人才,从而更好地适应且推进我国的经济、科技等综合国力的发展。     

创意课堂 践行社会——关于字体设计课程教学的探讨

字体设计课程是视觉传达艺术设计专业的专业必修课,课程需要学生具有灵活的思维,独特的创作以及出色的表现,本文通过课堂教学案例及实践项目导入,展示课程教学的效果及意义。     

谈信息时代下视觉传达设计的发展

视觉传达设计不但有着悠久的历史,而且也呈现出崭新的设计理念,其表达的艺术形式也发生了飞跃。从人类的文明时代开始,视觉传达设计就是一种信息传达手段,并且发展至今,视觉传达技术经历了翻天覆地的变化,并朝着新的方向发展。信息时代的快速发展促使了人们思维方式和思想观念都产生了巨大的飞跃,视觉传达设计也越来越被人们重视。显然,传统视觉传达方式已经不能与时代科学发展相适应。本文从当今信息数字化的时代背景出发,与传统设计作比较,从四个方面阐述了视觉传达设计的发展变化。     

新媒体在视觉传达设计中的应用

21世纪被誉为新媒体时代,新媒体在为社会各界带来发展机遇的同时也给其带来了挑战。正确认识新媒体、在视觉传达设计中合理应用新媒体,努力发挥新媒体优势,确保新媒体成为推动视觉传达设计发展的驱动力是"当务之急",相关者必须对之加以重视。本文从新媒体与视觉传达设计概念、新媒体对视觉传达设计影响、新媒体中视觉传达设计的特征、新媒体在视觉传达设计中的应用等角度出发对"新媒体的视觉传达设计应用"进行了论述,希望能够促进视觉传达设计发展,为相关者提供借鉴和参考。     

视觉传达设计的创新作用分析

创新是设计的一个关键因素,也是时代发展的要求。在视觉传达设计中,怎样将信息全面准确地传达给人们是设计师关注的一个重要问题。然而在现阶段,只是按照这个标准来传达信息是远远不够的,在视觉传达设计中还要注意创新。本文首先介绍了视觉传达设计的基本概念,进而分析了视觉传达设计应该在哪些方面进行创新。     

试论道德建设的“人本”目的——人的全面发展

人类对理想社会的追求，其实质就是追求人的发展。社会发展从最高价值取向上来说，并非人类社会的目的。社会发展的最终目的是为了实现人的自由而全面的发展。如果把社会发展看作是人的本质在实践中的全面展开，那么包括经济发展、文化发展、生态发展在内的整体意义上的社会发展都不过是围绕人的发展的全面展开和具体体现。     

数字时代视觉传达设计的新观念

信息化时代的到来使得数字化技术应用不断日常化、平常化。当前阶段数字技术在各行各业各个领域之中都有着非常广泛的应用,数字技术的出现改变了人们的生产生活,也使得传统的单一视觉传达方式发生了巨大的变化。毫无疑问的是,数字技术的应用为现代视觉传达设计注入了新的发展动力,丰富了视觉传达设计的形式,改变了传统的视觉传达设计思想和理念,有效地推动了视觉传达设计发展和创新。科技发展永无止境,数字时代的数字技术必将不断创新,全面了解数字时代下视觉传达设计的新观念有利于拓宽视觉传达设计推动视觉传达设计良性发展,相关者需对之加以重视。     

简论视觉传达教学改革的新思考

经济社会的迅速发展和进步趋势下,以往的视觉艺术传达教学体系已经无法与当下的市场需要接轨,基于此现状,视觉注重学生艺术个性化培养等观念,让视觉传达设计的教育紧跟时代步伐,能够真正培养出适应市场需要的尖端人才,提升学生就业率,为市场经济发展输送新鲜血液。     

视觉识别系统设计课程教学与实践

视觉识别系统设计课程是现代化视觉艺术的重要组成,也是视觉传达专业的重要课程之一,探讨视觉识别系统设计课程的有效教学策略极为重要。本文首先就当前高校视觉识别系统设计课程教学现状及其中存在的不足与缺陷进行阐述与分析,进而探讨视觉识别系统设计课程教学措施及优化实践办法。     

新媒体艺术设计冲击下的视觉传达设计研究

简要介绍了新媒体艺术对视觉传达设计产生的影响,重点阐述在新媒体艺术设计冲击下视觉传达设计的应对措施,希望能够为视觉传达设计人员提供借鉴,扩展新媒体技术在视觉传达设计中的应用范围,有利于减缓新媒体艺术的冲击。     

视觉传达设计中笔墨艺术元素的应用

随着科技的发展,视觉传达在技术层面越来越完善,而相对于内容上则创新不足,在这样的形势下,具有民族性的视觉传达设计逐渐被认可,而笔墨艺术在视觉传达中的应用正是体现出了民族性上的创新力。文章正是对笔墨艺术元素在视觉传达设计中的运用,阐述了笔墨艺术元素与视觉传达设计相融合的方式,对笔墨艺术元素在视觉传达设计中的现实创作意义也进行了研究,将笔墨艺术元素嫁接在其他的表现形式上,让宝贵的文化精髓与现代的视觉传达设计相互融合,必将为视觉传达设计艺术带来新鲜的时代血液。     

成果导向教育理念下的课程思政教学实践——以《计算机辅助工业设计课程》为例

调研课程思政在高职校开展情况,分析问题,结合成果导向的教育理念,围绕专业人才培养目标和课程教学目标,将思政元素有机融入专业教学中去,培养学生综合素养。《计算机辅助工业设计》是产品艺术设计专业核心课程,探索和实施成果导向下的课程思政教学目标的达成,围绕教学目标进行有效的教学设计,提出课程思政融入专业教学的典型案例和解决方法。     

论师德建设

人类要把历代长期积累的社会精神财富,包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代代地传下去,不能没有教育,没有教师,否则人类文化遗传的传递就会中断,人类社会也就无法延续和发展。俄国教育家乌申斯基曾说“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介…他感到是过去和未来之间的一个活的环节”．人娄由干有了这个环节,才有光辉的未来。     

试论网页设计的视觉传达艺术

随着互联网技术的发展,网页设计的要求不再仅仅是向浏览者简单地传达网络信息,而是更多的传达视觉艺术。基于此,本文从网页设计的视觉传达艺术角度,首先阐述了网页设计的视觉传达艺术的必要性,然后详细说明网页设计的视觉传达艺术的要素,最后总结全文。     

视觉传达设计在数字媒体环境下的应用与发展趋势

研究的主要目的是在数字信息传播的环境中，视觉传达设计如何充分利用数字媒体的优良特性，在传统设计理念的基础之上，不断实现设计语言及形式的创新，做到视觉信息的有效与人性化传递，真正展现出数字媒介中视觉传达的形式特点。本文试图从数字媒介中视觉传达的语言特征、传播特征及审美特征入手进行具体设计形式的探究，以数字媒介中视觉传达的动态形式为切入点，具体分析基本设计元素——文字在动态视觉传达中的应用形式，从而为其它动态设计领域的研究提供参考依据。