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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
任洪涛 《职业》2013,(11):49-50
随着汽车技术的发展,社会上对汽车维修技术人员的要求发生了革命性的变化,因而中等职业学校汽车维修专业的教学和课程设置也应与此相适应。本文就汽车维修专业模块式一体化教学进行探讨,结合学校汽车维修专业开展“模块式一体化”教学改革的探讨和实践,介绍“模块式一体化”教学模式的实践、组织实施和评价情况。  相似文献   

2.
以通化师范学院生物科学专业采取的分流模块式人才培养模式为例,阐述其采取创新人才培养模式的必要性及其实践应用得到的效果。  相似文献   

3.
黄旭有 《职业》2011,(Z1):180-180
一直以来,传统教法是技工院校的主要教学方法,一体化模块教学是技工院校专业教学中探索创新的一种教学方法。当今很多技工院校教学模式都在逐渐向一体化模块教学转变。那么对于汽车维修职业教育来说,到底怎样的教学方法才是最适合的?答案是仁者见仁智者见智。本文结合本校汽车维修专业的情况,浅谈笔者对汽车维修专业教学方法的一些看法。  相似文献   

4.
黄汉飞 《职业》2014,(9):59-60
现在,中职学校汽车运用与维修专业逐步采用一体化教学模式,把汽车专业课程分成多个教学模块分别实施教学,本文介绍了专业课程汽车电气设备一体化教学模块的设置思路及实施方法。  相似文献   

5.
何卉 《职业》2011,(12):85-86
笔者在中职学校有多年的有机化学课教学经验,为适应当今一体化教学课程改革,对于有机化合物的命名部分教学总结出:在教学内容上应进行模块设计;在教学方法上宜采用归纳总结法;教学重点安排在命名原则的理解上,教学难点突破宜采用对比法。这样可以缩短课时,为专业课和实操课的教学腾出时间;又使学生系统学习了各类有机物的命名,为教师根据专业的不同安排对各类有机物进行繁简不一的讲述创造条件,达到事半功倍的效果。一、教学模块的设计1.模块教学的依据我国职教界总结出了相对适合我国国情的"宽基础、活模块"教育模式。所谓"宽基础、活模块"教育模式,  相似文献   

6.
叶秀芝 《职业》2014,(2):82-82
为改变职业学校学生学习积极性不高,厌学现象日趋严重的局面,本文"以技能训练为主线,以能力提高为本位",探讨了模块式教学法在海水养殖专业的教学探索和实施。  相似文献   

7.
目前,各中职学校对旅游专业教学都已采用实践教学方式,但由于条件限制,实践中普遍存在一些问题,造成实践教学效果欠佳。所以,建议引入模块化教学法,在旅游实践教学中建立模块化教学体系;在传统基础上,结合市场需要划分教学模块,灵活选择模块进行实践,帮助学生了解市场需要,以期让旅游实践教学效果更为显著。  相似文献   

8.
浅谈机械类专业基础课程模块的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
马芳 《职业》2011,(12):88-88
机械类专业基础课程的基本任务,就是通过机械制造技术基本知识传授和技能训练,为后续专业技能课程学习提供支撑,使学生获得最基本的职业素养,进而提高全面素质和综合职业能力。因此,合理构建课程模块,是以学生为中心,灵活设置课程内容,精心设计教学环节,促进一体化教学改革的需要,也是满足学生个性化学习的需要。一、结合专业特色,科学构建课程模块机械类专业基础课程涉及《机械基础》《机械制图》《极限配合与技术测量》在内的多门课程。随着教学改革的不断推进,应立足专业特点,将专业基础课合理构建成模块式结构。每一门课程代表一个基本模块,  相似文献   

9.
杨国峰 《职业》2012,(33):89-90
本文围绕工序模块,叙述了工序模块教学的内涵和特征,详细论述了工序模块在公路施工测量教学中的应用,重点阐述了实施工序模块教学所取得的效果及体会。  相似文献   

10.
文中针对大学英语语法教学乏味的现象,结合语用学、系统功能语言学和语言学习认知法等理论,提出在网络环境下探索英语语法模块教学模式。通过语法模块教学,培养学生的语法意识和语法能力,以真正提高学生的语言运用能力。  相似文献   

11.
周振 《职业》2013,(14):125-126
模块化教学在车工专业教学中的应用是一个全新的教学尝试,它打破了传统车工教学先理论后实践导致的知行分离的局面,让学生既理解掌握了车工专业知识,又提高了动手操作能力,从而提高了课堂效率,保证了教学质量.本文从专业模块化教学法应用的特点、在教学中应用的必要性以及合理精选专业模块、提高学生操作技能三方面做了具体阐述.  相似文献   

12.
本文围绕写作模块教学进行探讨,通过问卷调查学生的英语水平和写作状况,以及对写作模块教学的反馈,说明写作模块教学有效促进了学生写作水平的提高,也表明模块教学有利于增强英语综合运用能力和自主学习能力。  相似文献   

13.
范卫伶 《职业》2014,(23):114-114
Flash CS4课程是职业院校计算机专业以及相关多媒体等专业的基础通用课程。由于该课程对学生的计算机基础要求较高,教学有一定的难度,因此教师在教学中必须讲解到位,注重模块驱动,从而实现教学目的。  相似文献   

14.
叶幼莹 《职业》2013,(23):138-139
本文从语文学习模块的组成、评价体系的构建及所面临的困难和对策等方面,对打破陈旧刻板的传统教学模式,在语文教学中推行模块式教学,注重学生语文技能的培训进行了探讨。  相似文献   

15.
优化配置高职院校教育资源,提升教育水准,是现阶段高职教育最为重要的目标,因此,对高职院校体育教学中模块式教学的必要性、难点进行探究并分析,得出现阶段高职体育教学中模块式教学现存教学要点不明晰、创新性不够且教学体系欠缺的结论,继而提出做好模块式教学要点筛选、加大创新力度、完善教学体系等措施,以期提高高职体育教学质量。  相似文献   

16.
高职高专英语教学强调以"实用为主,够用为度",着力培养应用能力。在注意语言共核教学的同时,侧重一般语言交际和涉外业务应用能力的培养。这就改变了以往"重基础,轻应用"、"先基础、后应用"的模式,创立了以英语应用能力为核心的实用英语课程教学模式,而ESP融入到高职英语的教学中恰好能实现培养应用能力的教学目标。本文对我院机电一体化专业在四个模块中将EGP教学融入ESP教学的模式进行了探讨和总结。  相似文献   

17.
英语被分成听、说、读、写、看五个板块,其中听、说是该系统中的两个重要组成部分。在听、说教学中,结合新课标的要求,教师能从宏观上把握听、说的教授方法和方式,学生在微观上有系统,有条理的学习英语,并将英语说出来。本篇文章主要就是讲述模块教学对于英语听说训练的重要性;英语教学中模块教学的现状;如何运用模块教学进行听说培训的方式。  相似文献   

18.
刘宁瑞 《职业》2011,(5):164-164
一、运用模块教学法(MES)推进现代会计教学改革,能有效提升学生的能力素质模块教学法(MES)是以现场教学为主,以技能训练为核心的教学模式。模块实质上就是一种微观的课程形态,自成一个独立的知能体系,  相似文献   

19.
涂凌智 《职业时空》2010,(2):118-119
以三年制医学专科生的《职业生涯发展与就业指导》的教学模块设计为研究对象,根据课程目标来确定学生应掌握的各项能力,整合成相应的能力模块,确定对应的教学内容,选择相应的教学形式,合理分配各模块的课时。最后将各模块整合成一套完整的教学体系。模块式教学比之传统教学法更具有系统性、针对性、灵活性和适用性强的特点,《职业生涯发展与就业指导》开设必须因地制宜,采用突出能力培养的模块式教学模式。  相似文献   

20.
职业技术学校冶金专业以培养中级冶金技术人才为目标,尤其要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并以此为目标不断完善现有培养方案中的实践教育模块。因此,在专业理论教学中必须坚持以学生为中心,因材施教,注重发挥学生特长的原则,以及知识、能力、  相似文献   

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