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学生教育管理工作是高职院校培养优秀人才的重要基础,而班级是学生教育管理工作的重要平台,在当前社会发展的新形势下,如何构建高职院校有效的班级管理模式,是高职教育管理工作者必须思考的问题。本文在分析当前高职院校班级管理的现状和学生自身特点的基础上,提出了高职院校体验式班级管理模式的创新思想及管理对策。 相似文献
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由于高职院校的生源情况比较复杂,因此学生的教育管理所呈现出来的状态有一定的差距.本文以高职院校学生教育管理工作所面临的问题为突破口,根据高职院校学生教育管理的本质提出了相关措施,希望对于广大高职院校教育者有一定的帮助. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
高职班主任在高职院校教育管理中起着不可替代的作用。承担着专业教育、班级日常管理、学生思想政治教育、学生职业发展规划等工作。本文从高职学生的思想素质现状、学生特点、培养目标等入手,探讨做好高职院校班主任管理工作策略。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(19)
随着时代的发展,高职院校的学生教育管理工作面临更为严峻的考验。传统的教育管理工作由于其体制的僵化与管理理念的陈旧已经不能适应时代的需要。必须在新形势下创新管理理念,依据学生特点制定适宜的管理体制才能改变目前存在的问题,逐步完善体制创新与改革。 相似文献
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随着高职院校多校区管理模式的运行,积极探索构建适应多校区管理实际的学生党建工作模式已经成为学生党建工作亟待解决的难题。结合高职学生教育管理特点,文章提出了在科学发展观"以人为本"思想指导下,从组织领导、制度创新、机制运行、队伍建设等方面出发,构建符合高职院校特点的学生党建工作模式,积极发挥党建在高职学生思想政治教育中的龙头作用。 相似文献
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构建高职院校大学生党员质量保障体系,是高职教育内涵发展的必然要求。针对目前高职院校大学生党员发展工作中存在的问题,从学生党建工作的实际出发,对构建高职院校大学生党员质量保障体系进行了有效的探索与实践,在坚持党员标准、规范党员发展程序的前提下,实行全程培养教育管理,确保大学生党员的发展质量。 相似文献
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高等院校中学生党建是整个党建工作的重要组成部分,互联网的发展给高职院校党建工作带来了机遇和挑战.本文提出,高职院校党建要认真研究互联网带来的影响,积极构建高职学生党建信息化模式;高度重视高职院校学生党建信息化工作,利用网络做好学生党员的教育管理工作,建设数字化电子党务平台,培养信息化人才队伍.通过这些举措创新高职学生党建工作信息化模式. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(9)
目前,高职院校学生素质能力普遍存在缺失,本文通过实地调查研究和多年学生管理经验探讨符合高职院校学生特点的素质能力,并对其现状进行分析以期找到相关途径,搭建符合高职院校特色的素质能力培养平台。 相似文献
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学生的心情影响着学生的学习、生活和人格成长。心情教育应该成为高职教育的关键环节。就高职班主任的修养和行为如何影响学生的心情进行了探讨,希望能对高职院校学生的教育管理工作有所启迪。 相似文献
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高职院校的发展和学生日益增长的需求呼唤新的学生教育管理方式,本文在分析早间生活教育模式意义的基础上,通过发挥学生自律组织的功能,引导和监督学生进行自主管理,从而加强对高职院校大学生的管理,使之成为大学生日常思想教育和素质培养的重要形式。 相似文献
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在高职院校学生管理中融入红色文化,有利于帮助学生形成良好的思想观念。比如,历史文化中的红军长征精神、革命先烈的无私奉献精神等等,对学生的德育教育管理工作具有积极作用,能够引导学生全面提升自己的综合素养。本文针对红色文化融入高职院校学生管理的可行性进行分析,强化学校对学生的育人管理工作。 相似文献
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本科院校在开展学生教育管理工作时,会面临各种新情况或者新问题。若教育管理者不能灵活地予以应对,则很难保障其核心教育工作的稳定开展。为了让教育管理工作更好地为师生提供优质的服务,本科院校应紧跟“互联网+”时代的发展步伐,将“互联网+”技术手段融入到学生教育管理工作之中,希望能够实现学生教育管理工作的信息化、网络化,提高学生教育管理的整体质量。本文先简单阐述“互联网+”背景下本科院校学生教育管理体现的新特点,然后提出了几点建议,希望建构一个先进的“互联网+”学生教育管理模式,提高学生教育管理质量。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
高职教育工学结合人才培养模式改革要求职业教育要随着经济发展方式转变而"动",跟着产业调整升级而"走",围绕企业技能型人才需要而"转",适应市场需求变化而"变"。高职院校学生党员教育管理服务工作如何适应高职教育教学改革与发展,是高职院校急需解决的重要问题。本文结合新疆农业职业技术学院学生党员教育管理服务工作的实施情况,对高职院校学生党员教育管理服务工作中出现的新情况、新问题进行剖析,通过实施党员质量提升工程,取得了显著的成效。 相似文献