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“中国梦”是催化中华儿女奋勇前行的行动指南,折射了中华民族生生不息的历史进程.实现伟大“中国梦”,就是要实现中华民族的伟大复兴,本质内涵在于实现国家富强、民族振兴、人民幸福,实现伟大“中国梦”,要坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量.略览中华文明,上下五千年,“中国梦”的发生融汇了历史、现实和未来三大客观要素,本文主要从现实性要素出发,探讨“中国梦”的现实逻辑:“中国梦”是中华民族在新时期凝心聚力的时代性、世界性话语,是应对全球化机遇和挑战的精神动力,是迎合现代性要素的改革动力. 相似文献
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习近平主席提出早日实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦的要求,反映了全国人民的心声.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福.”人的自由发展,个体梦想的实现,是国家梦想实现的重要前提和必备条件.每一个人的奋斗努力,都是中国梦的组成部分.
要实现个人的梦想,基础前提是身心健康,这是我们人生最重要的财富. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(24)
中国梦以实现国家富强为前提,以民族复兴为核心,以人民幸福为根本;是民族复兴、国家富强、人民幸福之梦。它承载着的是几代仁人志士的梦,有着深厚的历史和理论渊源,有着深厚的理论基础。相信在中国共产党的领导下,团结全国各族人民,坚持中国特色社会主义道路、理论、制度的自信,中国梦作为中国人的集体梦是必将实现的! 相似文献
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师春祥 《青春岁月:学术版》2015,(7):132
“中国梦”的提出符合社会的发展,是时代的产物,“中国梦”的核心理念与大学生理想理念教育在思想领域有着相通,这为两者在价值领域的契合打下了坚实的基础。在新的社会形态下,“中国梦”为大学生在精神层面提出了一定要求,大学生不仅肩负着个体的荣辱,更肩负着实现中国民族伟大复兴的重任,民族责任使大学生深刻认识的自身,将自身放在国家发展历史长河中考虑,这于增强大学生责任认识是大有裨益的。 相似文献
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实现中华民族伟大复兴的"中国梦",其实质也就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。人民幸福既是"中国梦"的出发点,也是"中国梦"的落脚点。而实现美丽中国梦,必须坚持绿色发展、循环发展、低碳发展,切实加快转变经济发展方式。人民群众在解决温饱之后,对环境质量的要求更加迫切,呼吸清洁空气、享有蓝天白云、感受温暖阳光越 相似文献
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中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会 《现代妇女》2014,(1):1-3
中国梦是民族的梦,是人民的梦,更是广大知识女性的梦。随着各国日益进入世界化的进程以及全球性意识的实现,平等、发展、和平成了现实的呼唤和历史的必然。女性已经大规模地走出家庭投入社会生活,女性对自身文化价值的认识有了新的提升。通过对知识女性劳动力提升过程中遇到的机遇和挑战的成因与特点分析,提出有效提升知识女性劳动能力和水平的具体策略,为实现中华民族的伟大复兴贡献知识女性的全部才智与力量。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(17)
近年来,随着中国梦理论的不断深入与完善,以中国梦为统领,建设中国特色大学文化逐渐成为研究热点,作为践行中国梦的重中之重,大学文化建设如何更系统,更具可操作性,更大发挥其在思想引领方面的作用,本文从理论依据、影响因素、基本实现路径等方面进行了探索与思考。 相似文献
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职业院校是培养我国未来工匠的摇篮,为社会输送强技能高素质综合应用型人才,职业教育应注入工匠精神新时代的传承,将新时代工匠精神融入职业教育,对经济社会的发展、完成制造强国的伟大蓝图以及民族振兴实现中国梦具有重要意义。本文以扬州工业职业技术学院为例,对新时代工匠精神融入职业教育的现状进行分析,找出其存在的问题及原因,并提出新时代工匠精神融入职业教育的有效对策。 相似文献
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党的十八之后,习近平总书记提出并深刻阐述了中华民族伟大复兴的中国梦,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了中国特色社会主义建设道路更长远的奋斗目标。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦,每一个青年学生的梦,作为高校辅导员,我们要把"中国梦"教育切实有效的落实,本文将主要研究和探析高校以"青年梦"托举"中国梦"的实现路径。 相似文献
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实现中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。中职学校加强中国梦教育,必须与培养中职生的职业精神和职业道德有机结合起来,贯彻落实中等职业学校德育大纲,坚持立德树人,努力培养中职生的职业精神和职业道德,提高中职生的思想道德水平,为实现中国梦培养合格建设者和可靠接班人。本文立足中职校的德育目标,从教育原则、教育重点和教育方法等方面,进行了加强中国梦教育和提升中职生思想道德水平的策略研究。 相似文献