共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
体育课程教学是增进学生体质健康的重要途径。笔者在农业院校学生篮球课教学采用了"多角色"教学法,为提高学生的健康素质进行实验研究,为探索一条促进学生生理、心理健康,激发学生锻炼兴趣的有效途径进行了实验研究。 相似文献
2.
通过文献资料法、访谈法和逻辑分析等研究方法,对贵州省中小学推广"阳光·趣味"体育活动进行研究。认为其有利于增进学生健康增强学生体质,学校应将"阳光·趣味"体育活动常规化精品化,提高趣味性和教育性,多途径宣传造势,并发挥班主任和学生干部的作用以扩大影响力。 相似文献
3.
《青春岁月:学术版》2014,(19)
全国亿万学生"阳光体育运动"的实施,是我国学校体育的一件大事,它关系到我国青少年未来体质健康和国家未来发展及民族的兴衰。各级各类学校应从战略发展的角度认识学生体质健康的重要性和实施"阳光体育运动"的紧迫性及现实意义,认真贯彻落实,切实提高学生体质健康水平。 相似文献
4.
5.
《青春岁月:学术版》2016,(21):134-135
将健商融入到学校体育中,是体育教学改革的新思路,是提高体质健康教育的有效举措。高职院校学生的体质健康测评应遵循《国家学生体质健康标准》,从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定大学生的体质健康水平,本文通过开展体育与健康课程、大学生体质健康测试等组织形式,针对青岛职业技术学院2013、2014、2015级学生进行健商、体质健康调研,了解影响高职学生体质健康的因素,为新一轮体质健康教育的建设提供依据。 相似文献
6.
黄岩 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0090-0090
初三学生的学习压力大,时间十分紧张,学生、家长、老师都觉得,每一分钟不在学习,都是在被竞争对手所赶超。好多学校初三阶段的体育课甚至被停了。这样做并不一定有利于学生中考。适当的体育锻炼仅能增进学生的健康体质,更重要的能缓解用脑过度和心理压力,因此掌握好度的问题,就能够使学习事半功倍。 相似文献
7.
近几年,在对学院学生进行体质健康达标测试中发现,学生的平均体质健康达标率在逐年下降,不同专业学生的体质健康达标成绩有很大差异.同时,同一专业不同年级的学生出现年级越低,达标率越低的现象.本文针对此种现象,使用文献资料法,分析了影响学生体质健康达标率下降的原因,同时结合实际情况,对提高学生体质健康达标率提出了对策. 相似文献
8.
9.
本文通过问卷对230名技校生体质健康情况进行了调查,发现学生体质健康与诸多因素有关,其中学校体育与健康教育是一个重要因素,平时的锻炼和饮食与其息息相关。随后针对影响学生体质健康的原因,笔者提出了自己对提升学生体质健康水平的建议。 相似文献
10.
本研究通过收集中职学生及同龄高中生体质测试的数据,分析中职学生体质状况及影响体质健康的原因,提出有针对性的改进建议,为提高中职学生体质健康和中职学校体育教学改革提供依据. 相似文献
11.
12.
13.
搞好学校体育管理,能达到增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生的体育运动能力和习惯等诸多方面的效果,全面地完成学校体育工作的基本任务。 相似文献
14.
15.
中职学生体质健康下降状况非常严峻。影响中职学生体质下降的因素有很多,如学校体育、社会环境以及学生的体育锻炼意识、生活习惯等。本文从对台州市部分中职学生的健康测试数据分析入手,提出问题,共同探讨,以期引起社会、学校对学生体质健康问题的更多关注。 相似文献
16.
本文通过对当下我国大学生体质健康水平报告的整理分析,结合文献资料与走访调查,对影响大学生体质健康水平的因素进行分析,并就促进大学生体质健康水平发展提出相应对策与建议。旨在指导大学生更好地进行体育活动,进一步提高大学生的体质健康水平,并为高校的体育教学改革与发展提供依据。 相似文献
17.
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,实现学校体育的目标。学校体育的各项改革策略将是影响学生身体素质的重要因素。本文通过不同成绩评价标准对大学生体质健康指数影响的比较研究,为当前我国高校体育教学改革提供理论依据。 相似文献
18.
体育游戏是中等职业学校体育教学的重要内容之一.它不仅可以活跃学生身心,发展学生的素质和能力,而且可以培养学生的优良品质.传统体育教学,在为增强学生体质和发展运动技能做贡献的同时,也正逐渐变得"正规化"和"竞技化",逐渐使体育教学失去其应有的魅力. 相似文献
19.
运用文献法,在综合分析了当前学校体育存在的体育教材内容各学段衔接问题、学校体育“幼儿化”趋势、体育教学中非理性地排斥竞技运动、体育教学条件水平整体低下等弊端及成因基础上,指出了它们是学生体质健康水平持续下降的重要因素。建议政府保证教育财政支出,用商业保险化解意外事故风险,正确认识竞技运动在学校体育中的地位和作用,完整理解快乐体育的含义,完善体育课程资源,以改善学校体育的现状,提高学生体质健康水平。 相似文献
20.
运用测试法,对苏北部分高校的大学生体质健康现状进行测试和调查,对学生的身体形态、机能和素质进行比较分析。结果发现:大学生在大学期间的身体素质呈明显的下降趋势,建议进一步加强对大学生的体质了解,提高高校体育课教学和体育辅导的针对性,积极采取有效的教学内容、教学手段、评价机制等,引导和帮助他们科学锻炼,培养健康的生活方式。 相似文献