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相似文献
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1.
"微时代"是以微博等为传播媒介,以短小便捷作为文化传播特征的时代。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。构建面向青年群体的社会主义核心价值体系的传播路径,对于加强青年群体的社会主义核心价值体系教育、增强社会主义意识形态在青年群体中的吸引力和认同感具有十分重要的意义。  相似文献   

2.
周平 《职业时空》2010,6(6):184-185
异军突起的网络文化给大学生带来了开放、自由、平等的价值观,同时也给大学生的思想观念和价值取向带来了负面影响。因此,必须切实加强大学生社会主义核心价值体系教育,引领大学生树立科学的世界观、健康的人生观和正确的价值观,增强大学生的政治意识,提高大学生的道德素质。  相似文献   

3.
本文论证了高校建设社会主义核心价值体系的重要意义,分析了高校社会主义核心价值体系教育存在的问题,探索了高校社会主义核心价值体系教育的有效途径。  相似文献   

4.
在经济全球化的带动下,各种社会思潮繁荣、活跃。高校作为青年学生的聚集地,在文化建设中担任着重大的历史使命。因此,高校不仅要对社会主义核心价值体系进行深入和系统的探讨,而且还要将其落实到实际的教学活动中,积极构建大学生正确的价值导向。针对社会主义核心价值体系在大学生领域的落实,必须以理论、实践、廉政、结构、转化五大形态为基础,积极构建社会主义核心价值体系对大学生的长效影响作用。  相似文献   

5.
小学阶段是学生价值观形成的阶段,在这个阶段的教育当中,教师要注重进行社会主义核心价值的渗透,能够将其和课堂教学、日常育人进行有效的结合,找到学生成长的培养点和落脚点,为人才的培育提供有效的支撑途径。本文主要结合当前我国小学教育的现状,探讨如何进行社会主义核心价值体系的培育和渗透。  相似文献   

6.
对青少年进行社会主义核心价值体系的教育具有极重要的意义.青少年社会主义核心价值体系的养成教育符合青少年成长的要求,也体现了社会主义核心价值体现的内涵,必将促进青少年践行社会主义核心价值体系的自觉.而养成教育是一项长期且复杂的工程,培养这种良好习惯,需要遵循相应的科学原则,才能更好更快地达到教育目的并由此促进青少年成才.  相似文献   

7.
胡玥 《现代妇女》2014,(5):50-51
本文探讨了我国社会主义意识形态,社会主义核心价值体系的内涵以及二者之间的关系,明确了社会主义意识形态决定了社会主义核心价值体系的必然性,而社会主义核心价值体系又体现我国社会主义意识形态本质的相互作用的关系。  相似文献   

8.
任竹青 《现代交际》2011,(10):15-16
志愿精神作为一种先进文化与社会主义核心价值体系有诸多理论上的契合点:与马克思主义关于人的全面发展理论是统一的,与中国特色社会主义共同理想是具有一致性的,是民族精神和时代精神有机结合的典范,体现了社会主义荣辱观的道德价值取向。同时,社会主义核心价值体系指导并促进志愿精神的深入发展,他们共同致力于和谐社会的构建。  相似文献   

9.
社会转型给大学生理想信念教育带来了挑战和机遇,笔者论述了理想信念教育在高校人才培养中的作用,重点探讨了构建社会主义和谐社会的背景下,如何以社会主义核心价值体系为指导,创新高校学生理想信念教育的途径和方法.  相似文献   

10.
吴国琴  谭沧海 《职业时空》2010,6(7):183-184
当前我国社会处于转型阶段,社会主义核心价值体系教育面临巨大的挑战。加强思想政治教育机制的整体性和系统性研究,不断完善思想政治教育机制,对于增强大学生思想政治教育的针对性、实效性具有重要意义。  相似文献   

11.
为适应我国社会思想道德建设的新形势,党中央向全党提出建设社会主义核心价值体系这一重大战略任务,着力形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。如何更好地践行社会主义核心价值体系,仍然需要积极探索切实可行的途径和办法。本文在参考已有研究成果的基础上,对社会主义核心价值体系的不断发展进行探讨,从加强人民认同感、营造舆论氛围,加强国民教育等方面介绍了践行社会主义核心价值体系建设的有效途径。  相似文献   

12.
信玲玲 《现代妇女》2014,(11):225-225
大学生是国家发展的基础,而当代大学生的行为素质却令社会担忧,尤其是体育院校的大学生。而为了加强当代大学生的思想政治教育就需要把社会主义的核心价值体系作为指导思想,要让当代大学生在学习认识社会主义核心价值体系的过程中不断完善自身的行为素质,并成为我国合格的社会主义事业的接班人。  相似文献   

13.
大学生社会主义核心价值体系教育探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是党的理论创新的重要成果。从实践的视角,将社会主义核心价值体系融入高校教育教学,充分展现社会主义核心价值体系的理论魅力,全面把握大学生思想状况,切实转变教育理念,引导广大青年学生全面理解、自觉认同和践行社会主义核心价值体系,是当前高校思想政治工作者面临的十分重要而紧迫的任务。  相似文献   

14.
胡颖 《现代交际》2012,(7):247-248
加强网络文化中社会主义核心价值体系建设既是推动社会主义核心价值体系大众化、生活化、网络化的必然要求,也是推动社会主义文化繁荣发展的重要内容.其中:用马克思主义指导思想占领网络文化主阵地是根本;把中国特色社会主义共同理想融入网络文化各领域,增强网络受众的凝聚力是关键;以“两种精神”为纽带强化网民的思想政治教育是核心;以社会主义荣辱观营造生动活泼的网络舆论氛围是基础.  相似文献   

15.
我国正处于经济社会转型时期,推动社会思潮的发展与繁荣,需要社会主义核心价值体系的正确引领,才能增强社会主义意识形态的凝聚力。作为社会主义制度的生命之魂,社会主义核心价值体系在全部社会价值观中有着统领支配地位,如何用社会主义核心价值体系引领社会思潮已成为学术界热议的话题。  相似文献   

16.
贾绍俊 《职业时空》2009,5(6):138-139
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,决定着社会主义政治文化建设的性质和方向,是社会主义政治文化建设的思想基础和主要内容,具有重要的政治文化功能;在多元并存的政治文化格局中,发挥社会主义核心价值体系对社会主义政治文化建设的导引和规范作用,有利于保证社会主义政治文化社会化的顺利进行,加强政治文化整合,提高对社会主义优越性的认识。  相似文献   

17.
艾政文 《职业时空》2009,5(3):123-124
加强高校的思想政治理论课建设、校园文化建设和大学生社会实践能力建设是高校构建社会主义核心价值体系的有效路径,它们为社会主义核心价值体系的构建提供了良好的、坚实的平台。  相似文献   

18.
赵婵娟 《现代交际》2012,(12):141+140
高校党建工作肩负着培养社会主义合格接班人的重任,如何将社会主义核心价值体系融入其工作路径是高等教育事业面临的一个重要问题,本文主要从四个方面探讨了高校社会主义核心价值体系融入党建工作的具体路径.  相似文献   

19.
党的十八大指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深刻认识和积极构建社会主义核心价值体系,无论对于深化对中国特色社会主义本质的认识,保证社会主义的正确方向,还是对于落实科学发展观,实现伟大中国梦,都具有十分重要的意义。  相似文献   

20.
高校校园文化对广大师生的世界观、道德观、价值观发生着潜移默化的作用,高校必须坚持以社会主义核心观体系为主线加强校园文化建设,使之融入教育教学、融入社会实践、融入文化育人、融入作风建设,融入到学生观念情操和行为习惯养成的方方面面。  相似文献   

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