高校中层干部绩效考核指标体系的重构

高校中层干部绩效考核工作一直是高校组织人事工作的重点和难点。针对高校中层干部绩效考核指标体系存在的缺陷,课题组采用KRIF模式设计了高校中层干部的绩效考核指标体系,期望能够推动高校中层管理干部绩效考评工作的优化与高校组织目标的实现。     

论指导思想变迁对体育课程结构的影响——以我国西部高校体育课程为例

由于地区发展差异的原因,西部高校体育课程改革的发展滞后。本文从体育课程改革的指导思想入手,以西部高校体育课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合,西部高校体育课程与社会为主线,提出新时期适合西部高校体育课程发展的"三维"结构理论。     

浅谈高校行政绩效管理

高校的管理主体就是高校行政管理人员,行政管理人员的素质以及业务水平很大程度上影响了高校的管理水平,管理水平又直接影响高校的竞争力。因此,加强对高校行政管理人员的绩效考核,要科学的制定出适合不同层次的高校行政人员绩效考核体系是十分必要的。规范、科学的考核体系能更好的激发高校行政管理人员的工作热情,不断提升自身的管理水平,也能促进高校管理工作的有效开展,从而不断增强高校的竞争力,对学校综合能力的提升具有重要意义。本文从高校行政管理实施绩效管理的重要意义着手进行深入探究,通过对绩效管理在高校行政管理中的现状分析,对高校行政管理中绩效管理的提出相应举措。     

大学体育教学发展趋势

高校普遍扩招的形势给当代大学体育教学带来一些不利影响,扩招致使学生数量大幅增加、师资力量跟不上进度、体育场地及器材严重不足、学校对体育教学管理不到位等,但也使高校体育教学类型多元化发展,体育教学项目不断丰富。扩招背景下高校应积极应对,采取开设体育俱乐部、加强体育理论教学、积极吸取西方体育教育经验等,使大学体育教学往良好趋势发展。     

浅谈绩效考核方法在生活老师群体考核中的运用——以河源市生活老师绩效考核方案为例

生活老师在高校宿舍管理中扮演着重要的角色,但由于缺乏一套有效的绩效考核方法,团队的工作积极性受挫。笔者学校对此进行改革尝试,经调查研究后制定一套行之有效的绩效管理方案,生活老师的整体管理水平、积极性、责任心得到了较大提升。     

如何优化配置西部省区高校教师资源

自1998年我国高校扩招以来,我国高等教育资源(土地资源、资金、师资、教学设施)得到前所未有的扩充,但是仍不能满足高等教育快速发展的需要,尤其是我国西部高等院校在资金和师资流失与来源短缺的双重制约下,生均办学条件下降,高校办学艰难,质量面临滑坡,资源短缺与社会需求增长之间的矛盾一直困扰着我国高等教育的发展,尤其是高校师资短缺问题更加突出。为解决这一问题,保证正常的教学秩序,各高校被     

加强当代大学生对民族传统体育的学习和锻炼

民族传统体育是中华文化的瑰宝,对当代大学生开展民族传统体育教学有着不可忽视的价值和意义。高校的民族传统体育教学要从多方面加以完善,如加强民族传统体育教学的基础设施建设、完善基础设备、培养师资、拓宽教学内容等,才能取得更好的效果。     

论高校行政管理人员的绩效考核

随着高校的扩招,社会对于学校的行政管理的要求越来越高,随之而来的对于高校行政管理人员的要求也随着提高。而高校行政管理人员的水平参差不齐,高校对高校行政管理人员实行的考核制度难以客观、准确地反映出每个行政管理人员的工作成绩和效果。因此,依据高校新形势下的发展特点,建立完善的行政管理人员的绩效考核势在必行。     

高校岗位设置及聘用管理中激励因素的探析

本文就高校岗位设置及聘用管理中的激励因素进行探析,通过研究界定与岗位设置管理密切联系的激励因素分别是绩效考核激励、薪酬分配激励、职务晋升激励和精神激励等四个维度。围绕这四个方面,结合实际工作,对激励因素存在的问题进行了分析,并提出了强化激励因素的几点对策。     

应用型本科高校教师绩效考核体系改善方法分析

高等院校是国家实施科教兴国战略的前沿阵地,实施人才强国战略必须健全以品德、业绩为重点的人才评价与激励保障机制。新时期构建完善的应用型高校教师绩效考核体系尤为重要。应用型本科高校在构建教师绩效考核体系时首先应明确相关概念,研究借鉴发达国家世界一流高校的教师绩效考核模式方法,提出我国应用型高校教师绩效考核中存在的问题,设计应用型高校教师绩效考核体系具体优化措施,提出在组织、人力资源体系等方面的保障措施。     

对高校旅游管理专业人才培养的分析

文中着重论述了关于高校旅游管理专业人才培养的以下几种观点，即：把握形势，是新时期作好高校旅游管理专业人才培养工作的前提；科学地制订本科人才培养方案，是旅游管理专业人才培养的途径；加强素质教育，是旅游管理人才培养的根本；创新教育，是旅游管理专业人才培养的方向：高水平的师资、良好的教学环境是旅游管理专业人才培养的保障。     

大数据背景下技工院校体育教学改革的路径

信息技术作为当代教育的新载体,有效利用它有助于技工院校体育科目的教法创新、内容整合、绩效考核。本文通过分析大数据背景下技工院校体育教学的现状,提出体育教学改革的对策和路径,以期提升学生职业素养、身体素质、创新能力,为加强技工院校体育教学工作,实现体育教学目标提供理论借鉴。     

高校体育资源服务城市社区体育发展的对策研究

从硬件设施、人才优势、组织管理等方面对高校体育资源服务社区体育发展的优势进行了分析。针对目前社区体育发展现状,提出整合高校体育资源来服务城市社区体育发展的新模式。     

解析企业人力资源绩效考核问题

人力资源绩效考核是企业人力资源管理的关键部分,然而现在企业的人力资源考核制度还存在着一些问题,对企业的绩效考核进行改进有利于有效的提高企业人员的工作效率和工作质量,实现企业的高效管理和有序运转。本文主要从绩效考核的内容、考核原则以及现存问题和改进措施几个方面对企业人力资源绩效考核问题进行了探讨。     

关于大学生军训制度规范化的思考

针对目前大学生军训工作由于制度不健全而存在归口管理不明确、施训师资缺乏、军训科目不完整、心理干预不成熟、后勤保障不充足等问题。应从加强施训单位和受训高校之间的沟通和协调,责权明确、施训师资、军训方案、后勤保障等方面,建立健全、正规的大学生军训制度。     

高校体育教学模式创新探讨

随着国家教育改革的不断深入发展,高校体育教学得到了人们的普遍重视,做好高校体育教学工作,可以提高学生综合素质。但现在的高校体育教学工作依然存在着一定的问题,还不能收到理想的教学效果。所以,创新高校体育教学模式,是全国各个高校迫切需解决的问题。     

关于新时期如何有效加强高校师资培训水平的探讨

伴随着现行高校教师培训体系无法满足高校教师全面发展的需求，高校教师质量出现了严重危机，因此，新时期高校师资培训工作正面临着新的机遇与挑战。本文从高等教育发展的新形势、新要求出发，有针对地提出加强高校师资培训是有必要且具有现实性的，通过分析培训中存在的问题，探讨有效加强高校师资培训水平的对策。     

西部地区师专院校生存与发展问题的思考

西部地区师专院校受自然条件、地理位置、经济条件、社会环境、就业等诸多因素的影响,办学越来越困难。深入探讨西部地区师专院校办学困难的原因,对于促进西部地区高校教育改革和社会、经济发展,都具有十分重要的意义。西部地区师专院校只有按社会需求科学地设置专业,适时地进行专业结构调整,走校企联合办学、自身培养师资的办学模式,才能解决目前面临的困难,促进学校的发展。     

高校师资培训工作的思考

高校的师资培训工作是建立高水平师资队伍的保障,是直接关系到高校的教学水平和人才培养的重要基础。随着高等教育改革的深入,在新时期和新形势下对于高校师资培训如何更好地加强自身职能,更好地适应和满足新要求,需要我们认真分析和研究,健全和完善高校师资培训体系,为高校的健康发展提供人才保障。     

创新高校人力资源管理的思考

人力资源管理与开发是高校管理工作的核心，具有基础性、整体性、人本性、创造性等特点。高校应适应知识经济社会的发展，从转变人力资源管理理念、建立科学的绩效考核体系和完善的分配激励机制等方面着手，创新人力资源管理工作。